Tải Bộ đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 7 năm học 2019 - 2020 - Bộ 4 đề kiểm tra GDCD 7 học kì 1 có đáp án năm 2019

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MƠN GDCD 7 NĂM HỌC 2019 - 2020</b>

<b>ĐỀ SỐ 1</b>

PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)

<i><b>Khoanh tròn vào một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:</b></i>

<b>Câu 1: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ là:</b>
<b>A.</b> Góp phần làm phong phú truyền thống

B. Giúp ta có thêm kinh nghiệm

C. Tự hào về truyền thống của gia đình

D. Tiếp nối phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống
<b>Câu 2: Theo em ý kiến nào dưới đây nói về tính giản dị?</b>

A. Giản dị là sự qua loa, đại khái trong nếp sống và suy nghĩ.

B. Giản dị là cái đẹp chân thực, gần gũi và hòa hợp với xung quanh.
C. Người sống giản dị là người cổ hủ, lạc hậu, khó hịa đồng.

D. Không cần thiết phải sống giản dị nếu bản thân và gia đình có điều kiện về
kinh tế.

<b>Câu 3: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về tính trung thực? </b>

A. Phải trung thực với mọi người và trung thực với chính bản thân mình.
B. Có thể nói khơng đúng sự thật khi khơng có ai biết rõ sự thật.
C. Cần phải trung thực trong trường hợp cần thiết.

D. Chỉ cần trung thực đối với cấp trên.

<b>Câu 4 : Biểu hiện nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,</b>
<b>dịng họ?</b>

<b>A. Gia đình, dịng họ nghèo thì khơng có truyền thống gì đáng tự hào.</b>
<b>B. Học tập, làm theo truyền thống của gia đình, dịng họ là khơng cần thiết.</b>
<b>C. Truyền thống là những gì đã lạc hậu, không cần phát huy.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 5 : Việc làm nào dưới đây thể hiện lịng khoan dung?</b>
A. Khơng nói điểm kém để bố mẹ khỏi buồn.
B. Khơng nói khuyết điểm của bạn.

C. Chấp nhặt người khác.

D. Bỏ qua lỗi của người khác khi họ biết nhận sai.
<b>Câu 6: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng?</b>

A. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả. C. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng
người khác.

B. Biết giữ gìn danh dự cá nhân. D. Luôn mong chờ sự thương hại của
người khác.

<b>Câu 7: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây khơng nói về lịng u </b>
<b>thương con người?</b>

A. Lá lành đùm lá rách.
B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

C. Trâu buộc ghét trâu ăn.
D. Thương người như thể thương thân.

<b>Câu 8: Việc làm nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người?</b>

A. Chỉ ủng hộ đồng bào bị lũ lụt khi có người đến vận động, quyên góp.
B. Nhận ni người tàn tật để được tiếng tốt và được nhiều người tài trợ.
C. Giúp đỡ những người gặp khó khăn để khi mình khó khăn thì họ sẽ giúp
đỡ lại.

D. Giúp đỡ người gặp hoạn nạn vì mong họ vượt qua được khó khăn, có cuộc
sống tốt hơn.

<b>Câu 9: Theo em, Lòng yêu thương con người xuất phát từ đâu?</b>
A. Từ ơn nghĩa. C. Từ tiền bạc, của cải vật chất.

B. Từ động cơ vụ lợi, ích kỉ. D. Từ tấm lịng chân thành, vơ tư, trong
sáng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

B. Chỉ chào hỏi, vâng lời thầy cô giáo khi ở trường.
C. Luôn coi thầy cô giáo là tấm gương sáng để noi theo.
D. Ln ngoan ngỗn vâng lời thầy cô, ông bà, cha mẹ…

<b>PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm)</b>

<b>Câu 11 (2 điểm): Yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào? Cho 1 câu ca dao</b>
tục ngữ nói về yêu thương con người?

<b>Câu 12. ( 3 điểm):</b>

a. Theo em, có phải gia đình giàu có thì lúc nào cũng hạnh phúc khơng? Vì sao?
b. Để xây dựng gia đình mình trở thành một gia đình văn hóa, em cần phải làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) </b>

<i><b> Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm</b></i>

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Đáp án D B A D D B C D D B

<b> PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) </b>

<i><b>HS phải trả lời được những ý cơ bản sau:</b></i>

<b>Câu 11 (2 điểm): </b>
* Ý nghĩa: (1 đ)

- Yêu thương con người là truyền thống đạo đức của dân tộc, cần được giữ gìn và
phát huy.

- Yêu thương con người được mọi người quý trọng, có cuộc sống thanh thản và
hạnh phúc.

* Tục ngữ: Thương người như thể thương thân. (1 đ)
<b>Câu 12. (3đ). Yêu cầu học sinh nêu được:</b>

a. Gia đình giàu có khơng phải bao giờ cũng hạnh phúc: (0,5 đ)

+ Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng chung thủy, yêu thương, giúp đỡ nhau, quan

tâm, chăm sóc, giáo dục con cái thì gia đình đó mới hạnh phúc. (1.0 đ)

+ Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng khơng u thương, khơng quan tâm đến việc
chăm sóc, giáo dục con cái thì gia đình đó khơng hạnh phúc. (1.0 đ)

b. Liên hệ bản thân: chăm ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà, cha mẹ...(0,5 đ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

* Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.5 đ/câu)
<b>Câu 1: Trong các biểu hiện sau, biểu hiện nào nói lên tính giản dị?</b>

A. Tổ chức sinh nhật linh đình.

B. Nói năng cộc lốc, trống khơng.

C. Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở.
D. Diễn đạt dài dịng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.
<b>Câu 2. Người tự tin có biểu hiện:</b>

A. Đánh giá cao bản thân.
B. Tin tưởng vào bản thân.

C. Cho rằng việc mình làm khơng có sai sót.

D. Khơng cần tham khảo ý kiến của người khác bất cứ việc gì.
<b>Câu 3: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng:</b>

A. Luôn mong chờ sự thương hại của người khác.
B. Biết giữ gìn danh dự cá nhân.

C. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả.

D. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác
<b>Câu 4: Biểu hiện nào sau đây là trung thực: </b>

A. Thẳng thắn nhận khuyết điểm. B. Chào hỏi thầy, cô giáo.
C. Giúp bạn khi gặp khó khăn. D. Tiêu xài hợp lí.

<b>Câu 5: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin:</b>
A. Ln cho rằng mình làm được mọi việc.

B. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm.
C. Ln cho rằng mình làm việc gì cũng đúng.

D. Gặp bài tập khó khơng làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ.

<b>Câu 6: Câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm”. Có ý nghĩa nói về tính cách</b>
<b>nào của con người? </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

B. Tôn trọng mọi người. D. Tự trọng của con người.

<b>Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa:</b>
A. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau.

B. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng.
C. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ.

D. Anh em bất hịa

<b>Câu 8: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ là:</b>
A. Góp phần làm phong phú truyền thống.

B. Giúp ta có thêm kinh nghiệm

C. Tự hào về truyền thống của gia đình.

D. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy.
<b>Câu 9: Khoan dung có nghĩa:</b>

A. Là nghiêm khắc với bản thân mình.
B. Cư xử với mọi người thiếu chân thành.
C. Là rộng lòng tha thứ với người khác.

D. Là dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
<b>Câu 10: Tự tin có ý nghĩa</b>

A. Giúp con người sống đồn kết, gắn bó với nhau.

B. Giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp
lớn.

C. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.
D. Đem lại sự bình yên, hạnh phúc cho gia đình.
<b>II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) </b>

<b>Câu 11. (2 điểm): Thế nào là tự trọng? Vì sao, ở mỗi người cần phải có lịng tự</b>
trọng?

<b>Câu 12 (3 điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn
có cuộc sống đàng hồng vì đã có bố mẹ lo cho mình

Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dịng họ hay khơng? Vì sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

I.

<b>Trắc nghiệm (5 điểm, mỗi câu đúng được 0,5đ)</b>

<b>Câu</b> <b>ĐÁP ÁN</b>

<b>1</b> <b>C</b>

<b>2</b> <b>B</b>

<b>3</b> <b>B</b>

<b>4</b> <b>A</b>

<b>5</b> <b>B</b>

<b>6</b> <b>D</b>

<b>7</b> <b>C</b>

<b>8</b> <b>D</b>

<b>9</b> <b>C</b>

<b>10</b> <b>B</b>

<b>II. Tự luận: (5 điểm)</b>
<b>Câu 11. (2đ) </b>

<b>A. Tự trọng: Là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của</b>
mình phù hợp với các chuẩn mực xã hội (1 đ)

<b>b. Cần phải có lịng tự trọng vì: (1 đ)</b>

- Tự trọng là phẩm chất đạo đức cần thiết và cao quý của mỗi người.

- Giúp con người có nghị lực để vượt qua khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- Nâng cao phẩm giá, uy tín của bản thân.

<b>Câu 3 (3.0 điểm)</b>

Suy nghĩ của Minh là khơng thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp
của gia đình, dịng họ. 0.5đ

Vì:

- Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc
sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý
báo của gia đình.(1.25 đ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>ĐỀ SỐ 3</b>

<b>I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm)</b>

Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)

<b>Câu 1: Hành vi nào thể hiện sống giản dị:</b>

A. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu.
B. Tổ chức sinh nhật linh đình.

C. Diễn đạt dài dòng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Câu 2: Thấy các bạn đánh nhau trong lớp, em sẽ:</b>
A. Cùng hưởng ứng. B. Không quan tâm.

C. Can ngăn ngay. D. Xúi giục các bạn khác đánh phụ.
<b>Câu 3 : Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng tự trọng? </b>

A. Chết vinh hơn sống nhục. B. Đói cho sạch, rách cho thơm.
C. Cây ngay không sợ chết đứng. D. Tất cả đều đúng.

<b>Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện sự trung thực:</b>
A. Khơng nói điểm kém để bố mẹ khỏi buồn.

B. Khơng nói khuyết điểm của bản thân.

C. Nói với cơ giáo là nhà có việc bận để nghỉ học đi chơi.
D.Tự báo cáo với cơ giáo về việc làm thiếu bài tập của mình
<b>Câu 5: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin?</b>
E. Ln cho rằng mình làm được mọi việc.

F. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm.
G. Ln cho rằng mình làm việc gì cũng đúng.

H. Gặp bài tập khó khơng làm được, khơng cần nhờ bạn giúp đỡ.

<b>Câu 6 : Hành vi nào đúng với truyền thống tôn sư trọng đạo?</b>
<b>A. Lễ phép với tất cả thầy, cô giáo. </b>

<b>B. Không tàm theo lời dạy bảo của thầy, cô giáo.</b>

<b>C. Chỉ kính trọng, vâng lời thầy, cơ giáo đang trực tiếp dạy mình. </b>
<b>D. Khơng thăm hỏi các thầy, cơ giáo cũ.</b>

<b>Câu 7 : Ý kiến nào dưới đây là đúng về lòng tự trọng?</b>
A . Tự trọng là coi trọng danh dự của mình.

B . Tự trong là ln đề cao cá nhân mình trước mọi người.

C . Tự trong là từ chối sự giúp đỡ của người khác, kể cả bạn bè và người thân.
D. Tự trong là biết coi trong và giữ gìn phẩm cách của mình.

rách nhiệm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

D. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau.

E. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng.
F. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ.

G. Anh em bất hòa

<b>Câu 9: Khi bạn ngồi bên cạnh bị ốm không đi học được, em sẽ làm gì? </b>
A. Đến động viên, chép bài giúp bạn ấy. B . Kệ bạn ấy.

C. Khơng quan tâm, việc ai người đó làm. D. Cầu mong bạn ấy ốm thật
lâu.

<b>Câu 10: Tìm từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào định nghĩa “tự tin”:</b>

Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi công việc, dám
tự... và hành động một cách chắc chắn, không hoang mang, dao động.
A. khuyên bảo. B. cân nhắc mình. C. quyết định. D. định
hướng.

<b>II. TỰ LUẬN (5 điểm) </b>

<b>Câu 1: (2 điểm)Thế nào là gia đình văn hóa? Để góp phần xây dựng gia đình văn</b>
hóa học sinh cần phải làm gì?

<b>Câu 2 (3 điểm) : Thế nào là tôn sư trọng đạo? Hãy cho biết một số biểu hiện của học</b>
sinh thiếu tôn trọng đối với giáo viên hiện nay ?

<b>ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN GDCD</b>
<b>I. Trắc nghiệm: (2 điểm)</b>

Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,25 điểm.

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Đáp án A C D D B A D C A C

<b>II. Tự luận: (8 điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Để góp phần xây dựng gia đình văn hóa học sinh cần phải:
VD: + Chăm ngoan học giỏi.

+ Kính trọng giúp đỡ ơng bà, cha mẹ.
+ Khơng đua địi ăn chơi.

+ Không ham những thú vui thiếu lành mạnh.
(1 điểm, HS nêu ít nhất 4 ý)

<b>Câu 2 (3 điểm) : </b>

- Tôn sư trọng đạo là tơn trọng, kính u và biết ơn đối với những người làm thầy
giáo, cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc. Coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho
mình. (2 đ)

- Một số biểu hiện của học sinh thiếu tôn trọng đối với giáo viên hiện nay: (1 đ)
+ Không chào hỏi giáo viên, giáo viên khuyên bảo không nghe theo, đùa giỡn quá
lố với giáo viên, ồn ào không nghiêm túc trong giờ học.

<b>ĐỀ SỐ 4</b>

<b>Câu 1 (1 điểm): Thế nào là sống giản dị?</b>

<b>Câu 2 (1 điểm): Trung thực có ý nghĩa như thế nào?.</b>

<b>Câu 3 (2 điểm): Tơn sư trọng đạo có ý nghĩa như thế nào? Nêu hai câu ca dao hoặc</b>
tục ngữ nói về tơn sư trọng đạo.

<b>Câu 4 (1 điểm): Lòng tự trọng được biểu hiện như thế nào?</b>
<b>Câu 5 (1 điểm): Thế nào là yêu thương con người?</b>

<b>Câu 6 (1 điểm): Tự tin là gì? Nêu hai hành vi biểu hiện tính tự tin.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Câu 8 (2 điểm): Tình huống: Tan học, Trung vừa lấy đươc xe đạp ra và lên xe chuẩn</b>

bị đi thì một bạn gái đi xe đạp khơng hiểu vì sao xơ vào Trung làm trung bị ngã, xe
đổ. Căp sách của Trung văng ra, chiếc áo trắng váy bẩn.

Hỏi: Nếu em là Trung , trong tình huống đó, em sẽ làm gì?

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM</b>

<b>CÂU</b> <b>ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM</b> <b>ĐIỂM</b>

1

- Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện của bản thân, gia
đình và xã hội. Biểu hiện ở chỗ: không xa hoa lãng phí, khơng
cầu kì, kiểu cách, khơng chạy theo nhu cầu vật chất và hình thức
bên ngồi.

1,0

TĐ:1,0
2 - Trung thực là đức tính cần thiết và quí báu của mỗi người. Sống

trung thực giúp ta nâng cao phẩm giá, làm lành mạnh các mối
quan hệ xã hội và sẽ được mọi người tin yêu, quí trọng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

TĐ:1,0

3

- Ý nghĩa của tôn sư trọng đạo: tôn sư trọng đạo là truyền thống
quý báu của dân tộc ta, chúng ta cần giữ gìn và phát huy.

- Hai câu ca dao hoặc tuc ngữ nói về tơn sư trọng đạo:
Tục ngữ: Không thầy đố mày làm nên.

Ca dao: muốn sang thì bắc cầu kiều

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.

1,0

0,5
0,5
TĐ:2,0
4

- Biểu hiện của lòng tự trong: Cư xử đàng hồng, đúng mực, biết
giữ lời hứa và ln làm trịn nhiệm vụ của mình, khơng để người
khác phải nhắc nhở, chê trách.

1,0

TĐ:1,0
5

- Yêu thương con người là: quan tâm, giúp đỡ, làm những điều
tốt đẹp cho người khác,nhất là những người gặp khó khăn, hoạn
nạn.

1,0

TĐ:1,0

6

- Tự tin là:tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong
mọi việc,dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn,
không hoang mang dao động. Người tự tin cũng là
người hành động cương quyết, dám nghĩ, dám làm.

-Hai hành vi biểu hiện tính tự tin:
+ Suy nghĩ trước khi hành động
+ Kiên trì trong cơng việc

0,5

0,25
0,25
TĐ: 1,0

7

- Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của
gia đình dịng họ:

Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ
giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống,góp
phần làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam.

1,0

TĐ: 1,0
8 - Nếu em là Trung, em sẽ:

+ Đứng dậy, dựng xe đạp lên, nhặt sách vở bỏ vào cặp và hỏi
xem bạn có bị trầy xước gì khơng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

+ Nhắc nhở bạn lần sau cần cẩn thận hơn để không xảy ra việc
tương tự...

1,0
TĐ: 2,0

<b>TỔNG ĐIỂM</b> <b>10,0</b>

<b>ĐIỂM</b>

<b>Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 7 tại đây:</b>

</div>

<!--links-->
ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 NĂM HCỌ 2010 - 2011

• 2
• 2
• 5