Tải Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 3: Giới thiệu về tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh cho học sinh tiểu học - Giáo án điện tử văn minh thanh lịch lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH</b>
<b>Tiết 1: GIỚI THIỆU VỀ TÀI LIỆU</b>

<b>GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH</b>
<b>CHO HỌC SINH TIỂU HỌC</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i>1. Giúp học sinh nhận biết được:</i>

- Sự cần thiết của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh.
- Chương trình học của học sinh tiểu học, học sinh THCS, THPT.
- Chương trình, thời gian học 8 bài của học sinh lớp 3.

- Cấu trúc của từng bài học trong SHS (Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh
<i>- Trao đổi, thực hành - Lời khuyên).</i>

<i>2. Học sinh có kĩ năng:</i>

- Sử dụng tài liệu giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho học sinh lớp 3 (đọc
lời giới thiệu, chương trình, các bài học, mục lục).

<i>3. Học sinh có thái độ đồng tình, ủng hộ và mong muốn học và thực hiện nếp sống thanh</i>
<i>lịch, văn minh.</i>

<b>II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:</b>

- Bộ tài liệu GD nếp sống thanh lịch, văn minh của 3 cấp (dùng cho GV).
<b>III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:</b>

<b>TG</b> <b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>

2’
5’

<b>A. Bài cũ: </b>
<b>B. Bài mới</b>

<b>1: Giới thiệu bài </b>

<i>- GV giới thiệu mục tiêu tiết học, ghi tên bài.</i>
<b>2: Giới thiệu về tài liệu </b>

* Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy sự cần thiết
của việc thực hiện nếp sống thanh lịch, văn
minh.

- HS lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

5’

10’

<i>* Các bước tiến hành:</i>

<i>Bước 1: GV nêu một số ví dụ về hành vi chưa</i>
đẹp của học sinh lớp 3, dẫn dắt đến ý nghĩa
của những hành vi đẹp, từ đó giúp HS hiểu
giá trị của việc thực hiện nếp sống thanh lịch,
văn minh.

<i>Bước 2: GV tóm tắt nội dung lời giới thiệu,</i>
SHS trang 3.

<b>3: Giới thiệu về tài liệu toàn cấp </b>

* Mục tiêu: Giúp HS biết chương trình học
của học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5, học sinh THCS,
THPT.

<i>Bước 1: GV hướng dẫn HS đọc nội dung</i>
chương trình cấp tiểu học, SHS trang 4.

<i>Bước 2: GV giới thiệu với HS chương trình</i>
của tài liệu dùng cho THCS, THPT (giới thiệu
tên các chương).

<b>4: Tìm hiểu sách HS lớp 3 </b>

* Mục tiêu: Giúp HS biết sơ lược NS thanh
lịch, văn minh đối với HS lớp 3 Cấu trúc của
từng bài học trong SHS (Đọc truyện, Xem
<i>tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực hành</i>
<i>- Lời khuyên).</i>

<i>* Các bước tiến hành:</i>

<i>Bước 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu SHS</i>
theo gợi ý sau:

- SHS gồm có mấy bài?

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe

<i>Bước 2: HS trình bày kết</i>
quả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

15’

<b> - Tên từng bài là gì?</b>

- Mỗi bài gồm mấy phần?

<i><b>GV kết luận </b></i>

<b>5: Tìm hiểu các bài học liên quan ở lớp 1, 2 </b>
* Mục tiêu: Giúp HS nhận biết các bài học có
nội dung liên quan tới các chủ đề sẽ học ở lớp
3 (các bài học ở chủ đề nói, nghe, cử chỉ , vui
<i>chơi ở lớp 1, 2)</i>

<i>* Các bước tiến hành:</i>

<i>Bước 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu SHS</i>
theo gợi ý sau:

- Nêu tên các bài học trong chủ đề nói,
nghe, cử chỉ, vui chơi ở lớp 1,2?

<i>Bước 2: HS trình bày kết quả.</i>

GV kết luận tên bài theo yêu cầu.
GV tổ chức cho học sinh tìm hiểu lời khuyên
của các bài trên

đề nói, nghe, ở, cử chỉ, vui
<i>chơi.</i>

Bài 1 - Em biết lắng nghe
Bài 2 - Nói lời hay

Bài 3 - Em luôn sạch sẽ
Bài 4 - Ngơi nhà thân u
Bài 5 - Góc học tập của em
Bài 6 - Ngôi trường của em
Bài 7 - Cử chỉ đẹp

Bài 8 - Vui chơi lành mạnh
- Mỗi bài gồm 3 phần: Đọc
truyện, Xem tranh, Xem
truyện tranh - Trao đổi, thực
hành - Lời khuyên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2’ <i>Bước 3: GV có thể nêu một vài ví dụ minh</i>
hoạ về lời khuyên.

<b>6. Củng cố - Tổng kết bài </b>

- SHS Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh
gồm có mấy bài?

- Mỗi bài gồm mấy phần?

</div>

<!--links-->