Tải Giáo án Toán lớp 4 bài 112: Luyện tập chung - Giáo án điện tử môn Toán lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tiết 112: LUYỆN TẬP CHUNG</b></i>
<b>I. MỤC TIÊU: </b>

Giúp HS ôn tập củng cố về:

- Dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9; khái niệm ban đầu về phân số, tính chất cơ
bản của phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số hai phân số, so sánh các
phân số.

- Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

-Hình vẽ trong bài tập 5 SGK.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1. Ổn định: </b>

- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học và chuẩn bị
sách vở để học bài.

<b>2.Kiểm tra bài cũ</b>

- GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm
các BT hướng dẫn luyện tập thêm của Tiết
111 hoặc các bài tập mà GV giao về nhà.
- GV nhận xét và cho điểm HS.

<b>3.Bài mới:</b>

<b> a).Giới thiệu bài</b><i><b> :</b></i>

-Trong giờ học này, các em sẽ làm các bài
tập luyện tập về các dấu hiệu chia hết cho 2,
3, 5, 9 và các kiến thức ban đầu về phân số.
<b> b) Hướng dẫn luyệ tập</b>

<i><b> Bài 1 (Trên chuẩn)</b></i>

- GV yêu cầu HS làm bài.

- GV đặt từng câu hỏi và yêu cầu HS trả lời
trước lớp.

+Điền số nào vào 75 để 75 chia hết cho 2
nhưng khơng chia hết cho 5? Vì sao điền như
thế lại được số không chia hết cho 5?

+Điền số nào vào 75 để 75 chia hết cho 2
và chia hết cho 5?

+Số 750 có chia hết cho 3 khơng? Vì sao?
+Điền số nào vào 75 để 75 chia hết cho 9?
+Số vừa tìm được có chia hết cho 2 và cho 3
khơng.

- GV nhận xét và cho điểm HS.
<i><b> Bài 2</b></i>

- GV yêu cầu HS đọc đề bài trước lớp, sau
đó tự làm bài.

-Với các HS không thể tự làm bài GV hướng
dẫn các em làm phần a, sau đó yêu cầu tự làm
phần b.

- GV gọi 1 HS đọc bài làm của mình trước

- HS lắng nghe và thực hiện.
-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.

- HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của
bạn.

- HS lắng nghe.

- HS nêu.

- HS làm bài vào vở..

- HS đọc bài làm của mình để trả lời:

- HS làm bài vào vở..

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV nhận xét và cho điểm HS. 14

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b> Bài 3</b></i> 17

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- HS nêu.

-Ta rút gọn các phân số rồi so sánh.

-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài
vào VỞ..

9

5

9

5

9

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

9

5

9

</div>

<!--links-->