Download Đề kiểm tra 15 phút vật lý lớp 11 thành phố Đà Nẵng

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GD & ĐT TP ĐÀ NẴNG</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT </b>

<b>TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨ</b> <b>MƠN: LÍ - LỚP 11 - HK II- LẦN 2</b>

<b>GV: Phạm Thị Lệ Chi</b> <b>Năm học: 2010-2011</b>

<b>Câu 1:( 2 điểm)</b> Nêu định nghĩa hiện tượng phản xạ toàn phần? Điều kiện để xảy ra hiện tượng phản xạ toàn
phần?

<b>Vận dụng (2 điểm): </b>Tia sáng truyền từ thuỷ tinh vào nước với chiết suất của nước là 4/3 và chiết suất của thuỷ
tinh là 1,5. Có xảy ra hiện tượng phản xạ tồn phần khơng? Nếu có hãy tính góc giới hạn?

<b>Câu 2: (4 điểm):</b> Vật AB đặt trên trục chính và vng góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự là
20cm, cho ảnh A’_B’_{. Vật AB đặt cách thấu kính trên một đoạn 30cm. Cho AB = 3cm}

a. Xác định vị trí, độ lớn, chiều của ánh A’_B’_.
b. Vẽ hình.

<b>Câu 3: (2 điểm) </b>Một lăng kính có chiết suất là

_√

2 . Tiết diện thẳng là tam giác ABC có góc A = 600_{. Chiếu}
một tia sáng với góc tới i1 = 450. Xác định góc ló (i2) của tia sáng.

<b>ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM</b>

<b>Câu 1</b>: - Nêu đúng định nghĩa. <b>(1 điểm).</b>

- Nêu đúng 2 điều kiện để có hiện tượng phản xạ tồn phần. <b>(1 điểm).</b>
<b>Vận dụng: </b>

- Vì n1 > n2 nên có xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần. <b>( 1điểm)</b>
- sinigh =

<i>n</i>₂
<i>n</i>1

= 4

3 . 1. 5 <i>⇒i</i>gh = 62,440. <b>(1 điểm).</b>

<b>Câu 2:</b> a) (3 điểm)

- Tính đúng vị trí của ảnh: <i>d'</i>= <i>d</i>.<i>f</i>

<i>d − f</i> =

30 . 20

30<i>−</i>20=60 cm . <b>(1 điểm)</b>

- k = <i>−d</i>

<i>'</i>

<i>d</i> = <i>−</i>

60

30=<i>−</i>2 . <b>(0,75 điểm)</b>

- A’_B’₌ _|<i>_k</i>_|_AB _{= 2.3= 6 (cm).} <b>_{(0,75 điểm)}</b>

- Kết luận: Ảnh thật, ngược chiều, cách thấu kính 60 cm và lớn hơn vật 3 lần. <b>(0,5 điểm).</b>

b. <b>(1 điểm)</b>

<b>Câu 3: - </b>Áp dụng định luật khúc xạ: sin<i>i</i>1
sin<i>r</i>1

=<i>n</i> =

√

2 <i>⇒</i> sinr1 =
sin<i>i</i>₁

√

2 = ½. <b>(0,5 điểm)</b>

- Nên r1 = 300. <b>(0,5 điểm)</b>

- r2 = A - r1 = 300. <b>(0,5 điểm)</b>

- sin<i>i</i>2

sin<i>r</i>2

</div>

<!--links-->