Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Hướng dẫn học phân môn Tập làm văn lớp 3 - Bài "Nói về tri thức - Kể chuyện Nâng niu từng hạt giống" (Tuần 21)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (173.53 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÀN BÌNH TRỌNG
<b> KHỐI BA</b>


<b>HƯỚNG DẪN </b>



<b>HỌC SINH HỌC PHÂN MƠN TẬP LÀM VĂN (TUẦN 21)</b>


<b>Bài: Nói về trí thức – Nghe kể: Nâng niu từng hạt giống</b>


<b>Câu 1. Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người tri thức trong các </b>
<b>bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?</b>


<b>Gợi ý: Em hãy chỉ ra những người trí thức bằng cách quan sát:</b>
- Hoạt động, trang phục.


- Đồ dùng, dụng cụ xung quanh.


<b>Trả lời:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>- Tranh 2: Ba người trí thức ở đây là ba kĩ sư cầu đường. Họ đang bàn bạc với nhau</b>
xem nên xây dựng cây cầu mới sao cho vững chắc nhất, đẹp nhất và đỡ tốn kém
nhất.


<b>- Tranh 3: Người trí thức ở đây là một cơ giáo dạy tiểu học. Trước mặt cô là các em</b>
học sinh đang chăm chú nghe cơ nói. Cơ giáo đứng trên bục, viết lên bảng tên
bài: Tập đọc để bắt đầu cho tiết học.


<b>- Tranh 4: Những người trí thức ở đây là các nhà khoa học. Phịng thí nghiệm của</b>
họ có rất nhiều dụng cụ để làm các thí nghiệm: kính hiển vi, hóa chất, ống nghiệm,...
Họ đang tiến hành các thí nghiệm để góp phần phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và
phát triển đất nước.


<b>Câu 2. Nghe và kể lại câu chuyện</b><i><b> Nâng niu từng hạt giống.</b></i>



<b>Câu chuyện:</b>


<b>NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG</b>


Lương Định Của là một nhà khoa học lớn, ông đã lai tạo được nhiều giống lúa
mới cho nước ta.


Một lần, người bạn của ơng ở nước ngồi gửi về Viện nghiên cứu mười hạt giống.
Giữa lúc trời rét đậm mà phịng thí nghiệm lại khơng đủ tiện nghi. Sợ những hạt
giống sẽ chết vì rét, ơng đem mười hạt giống chia làm hai phần, mỗi phần năm hạt.
Ông gieo trong phịng thí nghiệm năm hạt, cịn năm hạt cịn lại ơng ngâm vào nước
ấm, gói vào khăn. Mỗi tối, ông đem ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm làm cho
thóc nảy mầm.


Kết quả đúng như ơng dự đốn, năm hạt giống gieo trong phịng thí nghiệm đã
nảy mầm rồi chết vì rét. Chỉ có năm hạt mà ơng Lương Định Của ủ ấm trong người
là giữ được mầm xanh, chúng sinh sôi nảy nở rồi trở thành hàng triệu hạt thóc ngồi
cánh đồng.


<b>Gợi ý:</b>


<i><b>a) Viện nghiên cứu nhận được q gì?</b></i>


- Đó là mười hạt lúa được gửi từ nước ngoài về.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Vì lúc đó trời rét đậm mà phịng thí nghiệm lại khơng đủ tiện nghi, ơng sợ những
hạt giống sẽ chết vì rét.


<i><b>c) Ơng đã làm gì để bảo vệ giống lúa?</b></i>



- Ơng đem mười hạt giống chia làm hai phần, mỗi phần năm hạt. Ông gieo trong
phịng thí nghiệm năm hạt, năm hạt cịn lại ông ngâm vào nước ấm, gói vào khăn.
Mỗi tối, ông đem ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm làm cho thóc nảy mầm.
<i><b>* Câu chuyện đã giúp em hiểu điều gì về nhà nơng học Lương Định Của?</b></i>


Ơng Lương Định Của là một nhà khoa học lớn. Ông sinh năm 1920 và mất
năm 1975. Ông là người đã lai tạo và nghiên cứu ra được nhiều giống lúa mới ở
nước ta.


<i><b>* Em có mơ ước sau này làm nghề gì khơng? Em hãy chia sẻ với mọi người trong</b></i>
<i><b>gia đình mình nhé!</b></i>


- Sau khi tìm hiểu nội dung câu chuyện NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG, em hãy
kể lại câu chuyện cho bạn bè hay những người trong gia đình cùng nghe nhé!


</div>

<!--links-->

×