Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Anh van - KHOI 4 đề án TUẦN 22 TIET 1,2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (345.1 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 22 - tiết 1,2 - Lớp 4</b>



Unit 8 : I’d like a melon



<b>I. HS nghe và luyện đọc từ vựng theo đường link:</b>




/>

one-words-unit-8-family-friends-special-edition-grade-4/4/anh4/761



Listen, point and repeat (phần từ vựng)


-Hs luyện đọc nhiều lần, để có nhớ cách phát âm từ vựng về món ăn.
-Hs quan sát tranh, đốn nghĩa của món ăn.


<b>II. Listen and read (luyện đọc bài hội thoại)</b>


Hs quan sát tranh để đoán nội dung bài đọc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

b

Hs có thể tham khảo bài dịch nghĩa, nếu chưa nắm được nội dung bài hội thoại


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a. Từ “melon “ là danh từ đếm được, nên ta có thể đếm one, two , three,
hoặc some melons.


Từ “bread” là danh từ không đếm được, nên ta phải dùng some bread để
ước lượng, ta không thể đếm one, two , three, ...bread


b. Để mời ai dùng món ăn gì , hoặc để diễn mình thích món ăn gì, ta phải
dùng cấu trúc :


<b>* Hs ghi nhớ cách đặt câu hỏi mời</b>



Would You like + a/an/some + Danh từ đếm được
Would You like + some + Danh từ không đếm được


<b>* Hs phải trả lời lịch sự</b>


Yes, please./ No , thanks


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>5. Hs quan sát tranh va điền a/ an/ some cho phù hợp</b>



<i><b>6. Dặn dò </b></i>



<b>HS copy từ vựng, mỗi từ 3 dòng.</b>
<b>Hs làm bài tập WB trang 54, 55.</b>


</div>

<!--links-->
<a href=' 4/4/anh4/761'> </a>
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN KHỐI D đề số 1
  • 7
  • 531
  • 7
  • ×