Tải Giáo án Toán lớp 4 bài 98: Phân số và phép chia số tự nhiên - Giáo án điện tử môn Toán lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tiết 98: PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN</b></i>
<i><b>(Tiếp theo)</b></i>

<b>I/ MỤC TIÊU: </b>

-Biết được thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác
0 có thể viết thành một phân số.

-Bước đầu biết so sánh phân số với 1.
<b>II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

- Các hình minh hoạ như phần bài học SGK.
<b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1/ Ổn định: </b>

- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học và chuẩn bị sách
vở để học bài.

<b>2.Kiểm tra bài cũ</b>
- Kiểm tra cả lớp:

+ Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng
phân số : 5 : 7; 8 : 10; 10 : 13; 48 : 15

- GV kiểm tra bảng con và nhận xét
<b>3. Bài mới:</b>

<b>a/ Giới thiệu bài:</b>

- Trong giờ học này, các em sẽ tiếp tục tìm hiểu
về phân số và phép chia số tự nhiên.

- Ghi tựa lên bảng.

<b>b/ Phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên</b>
<b>khác 0</b>

* Ví dụ 1: SGK/108

+ Vân đã ăn 1 quả cam tức là ăn được mấy
phần?

4

4 - Ta nói Vân ăn 4 phần hay quả cam.
1

4 - Vân ăn thêm quả cam tức là ăn thêm mấy
phần nữa?

- Như Vân đã ăn tất cả mấy phần?
5

4 - Ta nói Vân ăn 5 phần hay quả cam.
5

4 * Hãy mô tả hình minh hoạ cho phân số
5

4 - Mỗi quả cam được chia thành 4 phần
bằng nhau, Vân ăn 5 phần, vậy số cam Vân đã
ăn là quả cam.

* Ví dụ 2

- Có 5 quả cam, chia đều cho 4 người. Tìm phần
cam của mỗi người?

- GV yêu cầu HS tìm cách thực hiện chia 5 quả
cam cho 4 người.

- HS lắng nghe.

- Cả lớp thực hành vào bảng con
- Dán bảng con và nhận xét.

- HS lắng nghe.
- 1HS nhắc lại tựa bài.

- HS đọc và quan sát hình minh SGK.
-Vân ăn 1 quả cam tức là đã ăn 4 phần.
- Là ăn thêm 1 phần.

- Vân đã ăn tất cả là 5 phần.
- HS nêu.

- HS đọc lại.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Vậy sau khi chia thì phần cam của mỗi người
là bao nhiêu?

5

4 - GV nhắc lại: Chia đều 5 quả cam cho 4
người thì mỗi người được quả cam. Vậy

5 : 4 = ?
<b>* Nhận xét:</b>

5

4 - quả cam và 1 quả cam thì bên nào có
nhiều cam hơn? Vì sao?

5

4 - Hãy so sánh và 1.
5

4 - Hãy so sánh tử số và mẫu số của phân số .
* Kết luận 1: Những phân số có tử số lớn hơn
<b>mẫu số thì lớn hơn 1.</b>

- Hãy viết thương của phép chia 4 : 4 dưới dạng
phân số và dưới dạng số tự nhiên

4

4 -Vậy = 1.
4

4 - Hãy so sánh tử số và mẫu số của phân số .
<b>* GV kết luận 2: Các phân số có tử số và mẫu</b>
<b>số bằng nhau thì bằng 1.</b>

1

4 - Hãy so sánh 1 quả cam và quả cam.
1

4 - Hãy so sánh và 1.
1

4 - Em có nhận xét gì về tử số và mẫu số của
phân số .

- GV kết luận 3: Những phân số có tử số nhỏ
<b>hơn mẫu số thì nhỏ hơn 1?</b>

<b>c/ Luyện tập </b>

* Bài 1: Hoạt động cá nhân
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở, 1 HS làm
bài vào phiếu.

- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.

* Bài 3: SGK/110: Hoạt động cá nhân
- GV yêu cầu HS đọc đề bài

- GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở, 1 HS làm
bài vào phiếu.

- GV yêu cầu HS giải thích bài làm của mình.

5

4 - Sau khi chia mỗi người được quả
cam.

5

4 - HS trả lời 5 : 4 = .
5

4
5
4

1

4 - quả cam nhiều hơn 1 quả
cam vì quả cam là 1 quả cam thêm quả
cam.

5

4 - HS so sánh và nêu kết quả: > 1
5

4 - Phân số có tử số lớn hơn mẫu số.

- HS trao đổi theo cặp.

4

4 - Phân số có tử số và mẫu số bằng
nhau.

- HS nhắc lại.
1

4 -1 quả cam nhiều hơn quả cam.
1

4 - HS so sánh < 1.
1

4 - Phân số có tử số nhỏ hơn mẫu số.
- HS đọc lại 3 kết luận trước lớp.

- HS đọc.

- HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài vào
phiếu.

- Dán phiếu và trình bày kết quả, bạn nhận

xét.

- HS đọc.

- HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài vào
phiếu.

- Dán phiếu và trình bày kết quả, bạn nhận
xét.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV nhận xét
<b>4.Củng cố:</b>

- GV yêu cầu HS nêu nhận xét về:

+ Thương trong phép chia một số tự nhiên cho
một số tự nhiên khác 0.

+ Phân số lớn hơn 1, bằng 1, bé hơn 1.
<b>5.Dặn dị:</b>

- Về nhà hồn thành các bài tập và chuẩn bị bài
sau : Luyện tập

- GV nhận xét giờ học.

- 2 HS lần lượt nêu trước lớp.
- HS cả lớp theo dõi và nhận xét.

</div>

<!--links-->