Tải Giáo án Khoa học 5 bài 57: Sự sinh sản của ếch - Giáo án điện tử môn Khoa học lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 57: SỰ SINH SẢN CỦA CỦA ẾCH</b>
<b>I. Yêu cầu</b>

Viết sơ đồ chu trình sinh sản của ếch.
<b>II. Chuẩn bị</b>

Hình vẽ trong SGK trang 116, 117 / SGK.

III. Các hoạt động

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

<b>1. Ổn định </b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

- Yêu cầu: nhận biết quá trình phát triển của bướm
cải qua tranh ảnh, xác định giai đoạn gây hại của
bướm và nêu biện pháp phịng chống cơn trùng
phá hại hoa màu

<b>- GV nhận xét, đánh giá</b>
<b>3. Bài mới</b>

Hoạt động 1: Trò chơi “Đố bạn”
- GV nêu câu hỏi, HS suy nghĩ trả lời:

+ Bạn thường nghe tiếng kêu của ếch vào mùa
nào?

+ Tiếng kêu đó là của ếch đực hay ếch cái?
+ Ếch thường đẻ trứng vào mùa nào?

+ Ếch đẻ trứng ở đâu?

+ Trứng ếch nở thành gì?

- GV chốt lại: Ta thường nghe được tiếng kêu của
ếch vào đầu mùa hạ, sau những cơn mưa lớn. Đó
là tiếng kêu của ếch đực gọi ếch cái. Ếch cái đẻ
trứng xuống nước (thường là ở ao, hồ). Trứng ếch
thụ tinh nở thành nòng nọc, nòng nọc phát triển
thành ếch.

Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận

- Nêu u cầu hoạt động nhóm: Chỉ vào từng hình
trong SGK trang 117 nêu sự phát triển của nòng
nọc cho đến khi thành ếch.

- GV chốt lại từng tranh

- 2 HS thực hiện
- Lớp nhận xét

- HS lần lượt trả lời
- Lớp nhận xét

- HS quan sát tranh trong SGK trang 117
theo nhóm đơi, ghi chú vào phía dưới
tranh các giai đoạn tương ứng của q
trình phát triển từ nịng nọc thành ếch.
- Một số nhóm trình bày trước lớp.

- Lớp nhận xét bổ sung.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Hình 1: Ếch đực đang gọi ếch cái
+ Hình 2: Trứng ếch

+ Hình 3: Trứng ếch mới nở
+ Hình 4: Nịng nọc con

+ Hình 5:Nịng nọc lớn dần, hai chân sau mọc ra
+ Hình 6: Nịng nọc mọc tiếp hai chân phía trước
+ Hình 7: Ếch con đã hình thành đủ bốn chân,
đi ngắn và bắt đầu nhảy lên bờ

+ Hình 8: Ếch trưởng thành

Như vậy, ếch là động vật đẻ trứng, Trong
quá trình phát triển, ếch vừa trải qua đời sống dưới
nước, vừa trải qua đời sống trên cạn.

Hoạt động 3:Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản của ếch
- GV yêu cầu các nhóm vẽ sơ đồ và nói về chu
trình sinh sản của ếch.

<b>4- Củng cố - dặn dò</b>
- Nhận xét tiết học.

- Nhắc HS về xem lại bài và sưu tầm tranh ảnh về
sự sinh sản và ni con của chim.

- HS vẽ sơ đồ theo nhóm 4, dựa vào sơ

đồ trình bày chu trình sinh sản của ếch
trong nhóm.

- Các nhóm trình bày sơ đồ, đại diện mỗi
nhóm trình bày trước lớp về chu trình
sinh sản của ếch.

</div>

<!--links-->