Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.01 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH</b>
<b>ĐỀ CHÍNH THỨC</b>
<b> KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS </b>
<b> NĂM HỌC 2012 - 2013</b>
<b> Môn thi: Lịch sử </b>
<b> (Khóa ngày 27 tháng 3 năm 2013)</b>
<i>Thời gian: 150 phút( khơng kể thời gian giao đề)</i>
<b>Câu 1 </b><i>(2,0 điểm).</i>
Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp và những tác
động của chúng đến nền kinh tế Việt Nam?
<b>Câu 2 </b><i>(1,5 điểm).</i>
Em hãy cho biết những công lao của Nguyễn Ái Quốc đối với cách mạng
Việt Nam trong thời kỳ 1919 - 1930. Trong những công lao đó, cơng lao nào là to
lớn nhất? Vì sao?
<b>Câu 3 </b><i>(2,5 điểm).</i>
Nguyên nhân và ý nghĩa của phong trào cách mạng 1930 - 1931? Vai trò của
Đảng Cộng sản Đông Dương được thể hiện như thế nào trong phong trào này?
<b>Câu 4 </b><i>(1,5 điểm).</i>
Nguyên nhân dẫn đến phong trào “Đồng khởi” (1959 - 1960)? Vì sao nói
phong trào “Đồng khởi” được coi là mốc đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của
<b> Câu 5 </b><i>(2,5 điểm). </i>
Phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ sau Chiến
tranh thế giới lần thứ hai đến cuối thế kỉ XX chia làm mấy giai đoạn? Vị trí, ý nghĩa
của phong trào trong sự phát triển quan hệ quốc tế?