Ke hoach ca nhan giao thcs

UBND HUYỆN TRÀ LĨNH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
“CÔNG TÁC VÀ GIẢNG DẠY CÁ NHÂN NĂM HỌC 2010-2011”
PHẦN I: LÍ LỊCH CÁ NHÂN CBQL, GIÁO VIÊN
Họ và tên: ………………………………………....................................
Ngày, tháng, năm sinh: ………………………………………....................................
Quê quán: ………………………………………....................................
Đoàn viên, Đảng viên: ………………………………………....................................
Ngày vào Đoàn, Đảng: ………………………………………....................................
Chức vụ hiện nay: ………………………………………....................................
Trình độ chuyên môn: ………………………………………....................................
Chuyên ngành đào tạo: ………………………………………....................................
Nơi đào tạo: ………………………………………....................................
Ngày vào ngành: ………………………………………....................................
Đơn vị công tác: ………………………………………....................................
Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2010-2011:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
PHẦN II: ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC 2010-2011
I- Đăng ký đạt danh hiệu thi đua chuyên môn:
1- Khen cấp trường: ………………………………………....................................
2- Khen cấp phòng GD&ĐT: ………………………………………....................................
3- LĐTT cấp huyện: ………………………………………....................................
4- CSTĐ cấp cơ sở: ………………………………………....................................
5- CSTĐ cấp tỉnh: ………………………………………....................................

II- Đăng ký đạt danh hiệu giáo dạy giỏi, thư viện giỏi các cấp:
1- Cấp trường: ………………………………………....................................
2- Cấp huyện: ………………………………………....................................
3- Cấp tỉnh: ………………………………………....................................
4- Thư viện giỏi cấp huyện, tỉnh
………………………………………....................................
III- Đăng ký chuyên đề, SKKN, đề tài cấp trường, huyện, tỉnh:……………………………
Tên chuyên đề, SKKN, đề tài:……………………………………………………………………
PHẦN III: ĐĂNG KÝ THI ĐUA CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2010-2011
I- Giáo án:
1- Loại Tốt: ………………………………………....................................
2- Loại Khá: ………………………………………....................................
3- Loại Trung bình: ………………………………………....................................
1
4- Giáo án có chất lượng ………………………………………....................................
II- Các loại hồ sơ sổ sách khác:
1- Loại Tốt: ………………………………………....................................
2- Loại Khá: ………………………………………....................................
3- Loại Trung bình: ………………………………………....................................
III- Đăng ký giờ dạy có chất lượng:
1- Học kỳ I: ………………………………………....................................
2- Học kỳ II: ………………………………………....................................
3- Cả năm học: ………………………………………....................................
IV- Đăng ký thăm lớp dự giờ đồng nghiệp:
1- Học kỳ I: ………………………………………....................................
2- Học kỳ II: ………………………………………....................................
3- Cả năm học: ………………………………………....................................
V- Đăng ký duy trì sĩ số và chất lượng tốt nghiệp lớp 9 đối với CBQL và GVCN:
1- Duy trì sĩ số:
………………………………………....................................

2- Chất lượng tốt nghiệp:
………………………………………....................................
- Giỏi: ………………………………………....................................
- Khá: ………………………………………....................................
- Trung bình: ………………………………………....................................
- Không tốt nghiệp: ………………………………………....................................
VI- Về thực hiện công tác thanh tra toàn diện, thanh tra chuyên đề:
- Diện thanh tra
+ Toàn diện:
………………………………………....................................
+ Chuyên đề:
………………………………………....................................
1- Thanh tra cấp trường:
………………………………………....................................
- Đạt loại Tốt: ………………………………………....................................
- Đạt loại Khá: ………………………………………....................................
- Đạt yêu cầu: ………………………………………....................................
- Không đạt yêu cầu: ………………………………………....................................
2- Thanh tra cấp phòng: ………………………………………....................................
- Đạt loại Tốt: ………………………………………....................................
- Đạt loại Khá: ………………………………………....................................
- Đạt yêu cầu: ………………………………………....................................
- Không đạt yêu cầu: ………………………………………....................................
PHẦN IV: KẾ HOẠCH CỤ THỂ
a- c¬ së x©y dùng kÕ ho¹ch:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
2
B- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
2. Về phân môn giảng dạy được giao:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
3. Về phía học sinh:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
4. Khó khăn:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
C- KÕ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ:
1. Công tác chính trị tư tưởng, đạo đức lối sống:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
3
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
2. Công tác chuyên môn:
a. Thực hiện quy chế chuyên môn:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..b. Các biện pháp cụ
thể nâng cao chất lượng giờ giảng dạy:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………..
c. Các biện pháp, giải pháp cụ thể nâng cao chất lượng học sinh:
* Các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng đạo đức cho học sinh:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………..
* Các biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng học lực cho học sinh:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
4
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………..
* Kế hoạch bồi dưỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém:
+ Đối với học sinh khá giỏi:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………..
+ Đối với học sinh yếu, kém:

……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..…
3. §èi víi công tác chñ nhiÖm:
+ Thuận lợi:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..…
+ Khó khăn:
5