Tải Giáo án môn Vật lý lớp 10 bài 51 - Nội năng và sự biến thiên nội năng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.07 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Chương VI: CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG

I. Mục tiêu.

1.Về kiến thức:

Phát biểu được định nghĩa nội năng; trình bày được 2 cách làm biến đổi nội năng.
Phân biệt được thực hiện công và truyền nhiệt. Tìm được ví dụ trong thực tế về 2 cách
làm biến đổi nội năng

Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng. Viết công thức tính nhiệt lượng, nêu được
tên và đơn vị của các địa lượng có trong công thức.

2. Kĩ năng:

Giải thích một cách định tính một số hiện tượng đơn giản về sự biến thiên nội năng.
Sử dụng công thức tính nhiệt lượng để làm các bài tập ra trong bài và các bài tương
tự.

II. Chuẩn bị.

GV: Dụng cụ để làm TN hình 32.1 a; Phóng to các hình còn lại.
III. Tiến trình giảng dạy.

1. Ổn định lớp
2. Bài mới.

Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Nhưng phần lớn năng lượng

con người đang sử dụng lại
được khai thác chính từ nội
năng. Vậy nội năng là gì?
- Các em hãy nhắc lại định
nghĩa về động năng và thế
năng?

- Khi nào vật có thế năng
trọng trường?

- Thế năng này phụ thuộc vào
yếu tố nào?

- Các phân tử có tương tác với
nhau không?

- Vậy các phân tử có động
năng, thế năng hay không? Vì
sao? (có thể trao đổi nhóm)
- Nhận xét

- Các em đọc và trả lời C1;
- Phân tích ý kiến trả lời của hs
để kết luận U của 1 vật phụ
thuộc vào nhiệt độ của vật
(vận tốc của các pt) và thể tích

Hoạt động 1: Tổ chức tình 
huống học tập.

- Hs làm việc cá nhân (đó là
điện năng, cơ năng, nhiệt
năng,...)

Hoạt động 2: Tìm hiểu khái 
niệm nội năng và độ biến 
thiên nội năng.

- Làm việc cá nhân để trả lời
câu hỏi của gv.

- Tương tác giữa vật và trái
đất.

- Phụ thuộc vào vị trí đặt vật và
khối lượng.

I. Nội năng.
1. Nội năng là gì?

Trong nhiệt động lực học người ta
gọi tổng động năng và thế năng của
các phân tử cấu tạo nên vật là nội
năng của vật.

Kí hiệu: U; đơn vị jun (J).
U W ñpt Wtpt

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

của vật (kc giữa các pt)
- Các em đọc và trả lời C2;

- Nhận xét câu trả lời của hs.
Nhấn mạnh: Trong chương
này chúng ta chủ yếu khảo sát
sự biến thiên nội năng của khí
lý tưởng nên chỉ chú ý sự phụ
thuộc của nội năng vào nhiệt
độ.

- Trước hết hãy thảo luận các
câu hỏi sau:

+ Làm thế nào để biết nội
năng của vật thay đổi?
- Phân tích câu trả lời của hs
để đi đến kết luận: Đối với
chương này thì khi thấy nhiệt
độ của vật thay đổi là biết nội
năng của vật thay đổi.

+ Làm thế nào để thay đổi nội
năng của một vật?

- Hướng dẫn hs đọc SGK để
trả lời.

- Thực hiện công;

- Yêu cầu một vài hs trình bày
TN hình 32.1a và b; thực hiện
TN hình 32.1a để minh họa.

Nhận xét và bổ sung nếu cần.
- Truyền nhiệt

- Tổng kết về 2 cách thực hiện
công trình bày trong SGK.
- Trình bày như SGK;

- Số đo độ biến thiên nội năng
trong quá trình truyền nhiệt là
gì?

- Hãy nhắc lại công thức tính
nhiệt lượng của một lượng
chất nhận vào hay tỏa ra khi
nhiệt độ thay đổi?

- Các em hãy đọc và trả lời
C3, C4

+ Chú ý chỉ phân biệt như
SGK, không đi vào cơ chế của
thực hiện công và truyền
nhiệt.

- Có tương tác
- Có khoảng cách

- Trao đổi với nhau để trả lời
câu hỏi của gv (Có động năng,
thế năng vì giữa các phân tử có

tương tác và có khoảng cách)
- Thảo luận C1, cử đại diện trả
lời: (Động năng pt phụ thuộc
vào nhiệt độ, còn thế năng
phân tử phụ thuộc thể tích nên
U (v, T))

- Thảo luận cử đại diện trả lời
(Vì bỏ qua tương tác giữa các
phân tử nên các phân tử khí lý
tưởng không có thế năng mà
chỉ có động năng. Vì vậy, nội
năng của khí lý tưởng chỉ phụ
thuộc vào nhiệt độ)

Hoạt động 3: Tìm hiểu về hai
cách làm biến thiên nội năng
và khái niệm nhiệt lượng.
- Nghiên cứu SGK

- Thảo luận để trả lời các câu
hỏi của gv. (Nội năng phụ
thuộc vào nhiệt độ,  nhiệt độ
thay đổi  nội năng thay đổi.)
- Có 2 cách: (thực hiện công &
truyền nhiệt)

- Trình bày TN hình 32.1; thực
hiện thí nghiệm a.

- Trình bày TN hình 32.2; thực
hiện thí nghiệm a.

- Nhiệt lượng (U Q )
+U: Độ biến thiên nội năng 
của vật trong quá trình truyền
nhiệt.

+Q: Nhiệt lượng vật nhận
được từ vật khác hay tỏa nhiệt
ra cho vật khác.

Là phần nội năng tăng thêm lên
hay giảm bớt đi trong một quá trình.

II. Các cách làm thay đổi nội 
năng.

1. Thực hiện công

Trong quá trình thực hiện công có
sự chuyển hóa từ một dạng năng
lượng khác (VD trên là cơ năng)
sang nội năng.

U A F s  .
 2. Truyền nhiệt

a. Quá trình truyền nhiệt

Quá trình làm thay đổi nội năng
không có sự thực hiện công như trên
gọi là quá trình truyền nhiệt.

b. Nhi t lươnê g