Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.19 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường THCS Triệu Tài</b> <b>BÀI THỰC HÀNH VẬT LÍ 9</b>
Lớp: 9…..
Họ và tên học sinh:……….
Ngày kiểm tra: 8/9/2011. Ngày trả bài:………
<b>1. Trả lời câu hỏi:</b>
a) Viết cơng thức tính điện trở
………..
b) Muốn đo hiệu điện thế giữa hai đầu một dây dẫn cần dùng dụng cụ gì? Mắc dụng cụ đó như thế
nào với dây dẫn cần đo?
………
………
………
c) Muốn đo cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn cần dùng dụng cụ gì? Mắc dụng cụ đó như thế
nào với dây dẫn cần đo?
………
………
………
<b> Kết quả</b>
Lần đo Hiệu điện thế
Cường độ
dòng điện (A) Điện trở (
<sub>)</sub>
<b>1</b>
<b>2</b>
<b>3</b>
<b>4</b>
<b>5</b>
a) Tính trị số điện trở của dây dẫn đang xét trong mỗi lần đo.
b) Tính giá trị trung bình của điện trở: R =
1 2 3 4 5 <sub>...( )</sub>
5
<i>R</i> <i>R</i> <i>R</i> <i>R</i> <i>R</i>
<b>Lời phê của thầy giáo </b>
c) Nhận xét về nguyên nhân gây ra sự khác nhau (nếu có) của các trị số điện trở vừa tính được trong mỗi
lần đo.