Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 11 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THPT Gia Định

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II.
Môn: Ngữ văn. Thời gian: 60 phút
---oOo---

Khối 11

Đề: Hãy phân tích đoạn thơ sau:
Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,
Con thuyền xuôi mái nước song song.
Thuyền về nước lại sầu trăm ngả;
Củi một cành khô lạc mấy dịng.
Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu,
Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều
Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sơng dài, trời rộng, bến cơ liêu.
(Huy Cận, Tràng giang, Ngữ văn 11, Tập 2, NXB. Giáo dục).
/

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II.
Môn: Ngữ văn. Thời gian: 60 phút
---oOo---

Khối 11

Đề: Hãy phân tích đoạn thơ sau:
Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,
Con thuyền xuôi mái nước song song.
Thuyền về nước lại sầu trăm ngả;
Củi một cành khơ lạc mấy dịng.
Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu,
Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều

Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sơng dài, trời rộng, bến cô liêu.
(Huy Cận, Tràng giang, Ngữ văn 11, Tập 2, NXB. Giáo dục).
/


KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II. NK 2018 -2019
Đáp án môn: Ngữ văn. Thời gian: 60 phút
---oOo---

Khối 11

Yêu cầu về kĩ năng: Học sinh biết cách làm bài nghị luận văn học dạng
phân tích, đi từ nghệ thuật đến nội dung; bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt
mạch lạc, khơng phạm lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp; thể hiện cảm nhận sâu
sắc, tinh tế…
Yêu cầu về kiến thức:
a/ Mở bài: giới thiệu để dẫn vào đề  0,5 điểm
b/ Thân bài:
+ Giới thiệu chung: xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác, nhan đề…  1,0 điểm
+ Phân tích  7 điểm
Học sinh cần bám sát văn bản, phân tích theo bài giảng của giáo viên đã dạy
trên lớp. Khuyến khích những bài viết thể hiện suy nghĩ sâu sắc, có cách diễn
đạt mới mẻ, chủ yếu làm nổi bật những ý sau:
+ Khổ 1 là khung cảnh sông nước mênh mang (tràng giang), sự vật chia lìa
(thuyền về - nước lại), nhỏ bé, đơn độc (con thuyền xi mái, củi một cành
khơ), … Từ đó gợi lên nỗi buồn triền miên, nỗi cô đơn, vô định của nhân vật
trữ tình.
+ Khổ 2 là cảnh hồng hơn trên sông với những chi tiết đặc tả sự vắng vẻ,
thưa thớt, hiu hắt (cồn nhỏ, làng xa, bến cô liêu…), khơng gian rộng mở theo

nhiều chiều kích (nắng xuống trời lên, sơng dài trời rộng)… Từ đó tiếp tục
khắc sâu nỗi niềm cô tịch, sự rợn ngợp, nhỏ bé của con người trước không
gian.
 Bao trùm đoạn thơ là nỗi sầu nhân thế của cái tôi cá nhân trước thiên nhiên,
vũ trụ.
+ Nghệ thuật: Sự kết hợp hài hòa giữa màu sắc cổ điển và hiện đại; biện pháp
tu từ: đảo ngữ, từ láy, nhân hóa, tương phản, kết hợp từ mới lạ, bút pháp tả
cảnh ngụ tình…
+ Đánh giá  1 điểm
+ Đoạn thơ vừa phảng phất phong vị cổ điển vừa mang màu sắc hiện đại, vừa
đậm chất Đường thi nhưng cũng rất gần gũi quen thuộc với những hình ảnh
mộc mạc, bình dị của quê hương…
+ Hai khổ thơ không chỉ miêu tả không gian vô biên mà cịn gợi ra nỗi buồn
vơ tận, nỗi cơ đơn lạc lõng của con người trước tạo vật bao la khơn cùng…
 Đó cũng là cảm hứng chung của Huy Cận trong Lửa thiêng và là một trong
những cảm hứng chủ đạo của thơ ca lãng mạn 1930-1945.
c/ Kết bài:  0,5 điểm