Thứ năm, ngày 2 tháng 4
năm 2009
Kể chuyện
ểm tra bài cò
Câu chuyện
khuyên chúng ta
điều gì?
Không nên học theo bạn
Thỏ chủ quan, kiêu ngạo và
nên học tập bạn Rùa dù chậm
chạp nhng kiên trì và nhẫn
nại chắc chắn thành công.
Thứ năm, ngày 2 tháng 4
Kể chuyện
năm 2009
Trí
khôn
Con gì?
?
Thứ năm, ngày 2 tháng 4
Kể chuyện
năm 2009
Trí
khôn
Hổ nhìn
Tranh
vẽ cảnh
Tranh
2 vẽ gì?
Hổ
và Trâu
nói gì với
Hổ và ngời nói gì với
C©u chun kÕt thóc nh
Thứ năm, ngày 2 tháng 4
Kể chuyện
năm 2009
Trí
khôn
+ Ngời(dẫn
chuyện:
Thảo
luậnVào câu chuyện
kể
với giọng
chậm rÃi;có
nhanh
hơn, hồi
* Câu
chuyện
những
nhân
nhóm)
hộp khi kể về cuộc trò chuyện giữa
vật
nào?
nhân
vật:
ờinông
dẫndân;
chuyện.
hổ 1.Ng
với bác
hào hứng ở
đoạn
kết
chuyện
vì
hổ
đÃ
hiểu
thế
2.Bác nông
nào là trí khôn.
dân.
+ 3.Con
Lời
hổ: tò mò, háo hức.
+ 4.Con
Lời
trâu:
an phận, thật thà.
Hổ.
Trâu.
+ Bác nông dân: điềm tĩnh, khôn
Hổ nhìn thấy gì?
Hổ và ngời nói gì với
Hổ và Trâu nói gì với
nhau?
Câu chuyện kết thúc nh
Thứ năm, ngày 2 tháng 4
Kể chuyện
năm 2009
Trí
khôn
Hổ to xác Về
nhngnhà
rất ngốc,
tậpkhông biết
Câu
chuyện
này
trí khôn là gì?
ời thông minh,
kểCon
lại ng
câu
cho
biết
điều
tài trí nên
tuy em
nhỏ bé
nhng
vẫn buộc
chuyện
cho
on Trâu to lớn nghe
lời, con Hổ sợ hÃi.
gì?
nggiúp
ời thân
Chính trí khôn
con ngời làm chủ
đợc cuộc
làm chủ
nghe.
Quasống
câuvà
chuyện
cácmuôn loài.
con thích nhân vật nào
nhất? Tại sao?