.
Giáo Viên: Nguyễn Thị Loan
Môn: Kể chuyện
Hổ to xác nhưng ngốc, khơng biết
trí khơn là gì. Con người tuy nhỏ
nhưng có trí khơn. Chính trí khơn
Trí
khơn
giúp
con
người
làm
chủ
cuộc
Nối
tiếp
kể lại
từng
đoạn
củasống.
câu
Câu
chuyện
này
nói
lên
điều
gì?
chuyện.
Hoa
cúc
trắng
Đây là
hoa
gì?
Kể chuyện:
Nghe kể (lần 1)
- Lời người dẫn chuyện: Cảm động
và chậm rãi.
- Lời người mẹ: Mệt mỏi và yếu ớt.
- Lời cô bé: Ngoan ngoãn, lễ phép
khi trả lời cụ già, lo lắng hốt hoảng
khi đếm các cánh hoa.
Nghe kể (lần 2)
Kể từng đoạn câu
chuyện theo tranh
Mỗi cánh hoa của
bông hoa sẽ là một
ngày mẹ cháu được
sống thêm
Bệnh mẹ cháu nặng lắm.
Cháu hãy đi đến gốc đa
đầu rừng, hái cho ta một
bông hoa trắng thật đẹp
về đây để ta làm thuốc.
Mẹ thấy trong
người mệt lắm .Con
mời thầy thuốc về
đây cho mẹ.
Người
mẹ
ốm
nói
gì
với
con?
Sau
cơ
bé
hái
hoa,
cụ
già
đã
nói
gì với
cơ
Cụ
già
nói
gì
với
cơ
bé?
chuyện
kết
thúc
như
thế
nào?
Cơ khi
bé
đãCâu
làm
gìđược
sau
khi
lấy
được
bơng
hoa?
bé?
Kể toàn bộ câu chuyện
Người mẹ ốm nói gì với
con ?
Cơ bé làm gì sau khi hái được bơng hoa?
Cụ già nói gì với cô bé?
Câu chuyện kết thúc như thế nào?
Tìm hiểu ý nghĩa câu
chuyện
Cô bé nghĩ như thế nào khi xé
mỗi cánh hoa ra làm nhiều sợi?
Mỗi cánh hoa sẽ là một ngày mẹ em
được sống . Em xé bông hoa ra thành
nhiều cánh vì muốn mẹ sống lâu
hơn.Nếu em khơng xé thì mẹ em chỉ
sống được hai mươi ngày nữa.
Câu chuyện này muốn khuyên
các em điều gì?
Là con, phải u thương bố mẹ, phải
hết lịng chăm sóc bố mẹ khi bố mẹ ốm
đau. Tấm lịng hiếu thảo của cơ bé đã
chữa khỏi bệnh cho mẹ. Bông hoa cúc
trắng tượng trưng cho tấm lịng hiếu
thảo của cơ bé đối với mẹ
Về
nhà
ơn
lại
và
tập
Câu
nà có
mấy
Hãychuyện
nhắc lại
nghĩa
kể chonhân
người
thân
và
vật?
câu chuyện.
mọi người cùng nghe.
Năm học 2011 - 2012