Đáp án đề thi kiểm tra giữa kỳ học kì 1 môn GDCD lớp 10 trường THPT Ngô Quyền, Sở GD&ĐT Hải Phòng 2019-2020 - Học Toàn Tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

SỞ GD&ĐT HẢI PHỊNG

<b>TRƯỜNG THPT NGƠ QUYỀN </b> <b>KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2019-2020 ĐÁP ÁN – GDCD 10 </b>
<i> (Đáp án – thang điểm gồm có 02 trang) </i>

<b>A. TRẮC NGHIỆM </b>
<b>Đáp án Mã đề 123 </b>

1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.D 12.C 13.A
14.A 15.D 16.A 17.B 18.C 19.C 20.D 21.D 22.B 23.C 24.D 25.D 26.A
27.C 28.C

<b>Đáp án Mã đề 234 </b>

1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.C 7.D 8.A 9.B 10.D 11.D 12.A 13.B
14.B 15.C 16.D 17.C 18.C 19.C 20.C 21.D 22.A 23.D 24.A 25.A 26.B
27.A 28.D

<b>Đáp án Mã đề 345 </b>

1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.B 13.D
14.A 15.A 16.A 17.B 18.A 19.A 20.A 21.C 22.C 23.C 24.B 25.C 26.B
27.B 28.D

<b>Đáp án Mã đề 456 </b>

1.A 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.B 12.B 13.A
14.C 15.C 16.C 17.C 18.C 19.A 20.A 21.A 22.C 23.B 24.A 25.B 26.A
27.D 28.B

<b>B. TỰ LUẬN </b>

<b>Câu 1:Tình huống: Nhà văn Nga nổi tiếng là Gơgơn có viết: “Khơng có cái ác lấy đâu ra cái thiện”. Hỏi: </b>
1. Em hãy chỉ ra hai mặt đối lập của mâu thuẫn trong câu nói trên? Vì sao em cho rằng đó là hai mặt đối lập
của mâu thuẫn? (2 điểm)

2. Em đã vận dụng kiến thức đã học để giải quyết những mâu thuẫn của bản thân trong quan hệ với bạn bè ở
trường, lớp như thế nào? (3 điểm)

<b>Đáp án: </b>

1. Mặt đối lập của mâu thuẫn: Thiện – Ác. Đây là mặt đối lập của mâu thuẫn vì trong quá trình vận động,
phát triển chúng phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau.

2. Vận dụng kiến thức giải quyết mâu thuẫn - Thiện- Ác đấu tranh gay gắt với nhau là nguồn gốc để bản thân
phát triển tiến bộ - Quan điểm của học sinh, cách thức lựa chọn để giải quyết mâu thuẫn với bạn bè

<b>Câu 1: Tình huống: Gần đến thi HKII mà Hùng vẫn mải mê đi chơi, không chịu học bài. Thấy vậy, Bình </b>
khuyên Hùng hãy tập trung vào việc học ôn thi nhưng Hùng cho rằng việc thi cử là do vận may quyết định,
không nhất thiết phải chăm học, học giỏi mới thi đậu mà hãy nên khấn lễ thường xuyên thì sẽ làm bài được.
Bình phản đối và cho rằng nếu khơng lo học bài thì cho dù có khấn lễ nhiều đến đâu cũng không làm bài
được.

a. Vận dụng kiến thức đã học, em hãy cho biết quan điểm của bạn Hùng và bạn Bình là thế giới quan gì? Thế
giới quan nào là khoa học? tại sao?

b. Em đồng tình và khơng đồng tình quan điểm bạn nào? Vì sao?
<b>Đáp án: </b>

a. Bạn Hùng theo thế giới quan duy tâm, bạn Bình theo thế giới quan duy vật.
b. Đồng tình với quan điểm bạn Bình

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 2: </b>

Cho một HCN có chiều dài 40cm, chiều rộng 20cm người ta có thể tăng hoặc giảm chiều rộng theo hai phía.
<i>a) Lượng thay đổi như thế nào? </i>

Phụ thuộc vào chiều rộng của HCN: Nếu tăng chiều rộng lên 40cm…
<i>Nếu giảm chiều rộng xuống 0cm thì… </i>

<i>b) Chất mới là gì? </i>

Phụ thuộc vào chiều rộng của HCN: Đường thẳng
Xác định độ và nút

</div>

<!--links-->