Tải bản đầy đủ (.pdf) (1 trang)

Đề thi Khảo sát chất lượng HSG Sinh học lớp 9 Bình Xuyên, Vĩnh Phúc 2016-2017 - Học Toàn Tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (394.18 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT BÌNH XUN <b>ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 9 </b>
<b>NĂM HỌC 2016 - 2017 </b>


Môn: Sinh học


<i>Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) </i>
<i><b>Câu 1. (1,5 điểm) </b></i>


a) Hiện tượng di truyền liên kết bổ sung cho quy luật phân li độc lập của Menđen như
thế nào?


b) Nếu như có hiện tượng di truyền liên kết xảy ra ở giới đực và giới cái thì khi lai hai ruồi giấm
F1 trong thí nghiệm của Moocgan kết quả phân li kiểu gen và kiểu hình ở F2 như thế nào? Viết sơ đồ lai.<b> </b>


<i><b>Câu 2. (1,5 điểm): </b></i>


a) Phân biệt nhiễm sắc thể thường với nhiễm sắc thể giới tính?


b) Một loài thực vật lưỡng bội có 6 nhóm gen liên kết. Do đột biến, ở một quần thể thuộc
loài này đã xuất hiện hai thể đột biến khác nhau là thể một và thể tam bội. Số lượng nhiễm sắc
thể có trong một tế bào sinh dưỡng của thể một và thể tam bội này lần lượt là bao nhiêu?


<i><b>Câu 3. (1.5 điểm): </b></i>


Một gen cấu trúc có chiều dài 0,51 micrômet, số nuclêôtit loại Guanin chiếm 30% tổng số
nuclêơtit của gen. Gen đó nhân đơi 3 lần liên tiếp.


a) Môi trường nội bào đã cung cấp bao nhiêu nuclêơtit mỡi loại cho q trình nhân đơi?
b) Số liên kết hiđrô của gen bị thay đổi như thế nào trong trường hợp gen bị đột biến
mất 2 cặp nuclêôtit?



<i><b> Câu 4. (1.0 điểm): </b></i>


Ở một loài thực vật, alen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt
xanh. Cho các cây giao phấn với nhau, thu được F1. Cho các cây F1 giao phấn ngẫu nhiên, F2 thu


được 1080 cây trong đó có 600 cây hạt vàng còn lại là các cây hạt xanh. Biết rằng không xảy ra
đột biến, trong tổng số cây thu được ở F2, số cây hạt vàng dị hợp tử chiếm tỉ lệ bao nhiêu?


<i><b>Câu 5. (1.0 điểm): </b></i>


Có thể áp dụng phương pháp nào để nhanh chóng tạo nên một quần thể cây phong lan
đồng nhất về kiểu gen từ một cây phong lan có kiểu gen quý ban đầu? Muốn tạo ra các cây
phong lan bằng phương pháp đó người ta phải tiến hành theo những bước nào?


<i><b>Câu 6. (1.0 điểm): </b></i>


Ở phép lai P: ♂Aabb  ♀AaBb sinh ra F1. Trong q trình giảm phân của cơ thể đực, có


20% số tế bào mang cặp nhiễm săc thể chứa cặp gen Aa không phân ly trong giảm phân I,
giảm phân II bình thường, các cặp NST khác phân li bình thường; cơ thể cái ở tất cả các tế bào
cặp nhiễm sắc thể chứa cặp gen Bb không phân li trong giảm phân II, giảm phân I bình
thường, các cặp nhiễm sắc thể khác phân li bình thường. Lấy ngẫu nhiên 2 cá thể ở F1, xác suất


thu được 1 cá thể không mang gen trội là bao nhiêu?
<i><b>Câu 7. (1,0 điểm). </b></i>


Một kĩ thuật viên làm xét nghiệm tế bào cho một bệnh nhân nữ mắc bệnh di truyền, trên
tiêu bản hiển vi quan sát thấy có 45 nhiễm sắc thể trong một tế bào, trong đó cặp nhiễm sắc thể
giới tính chỉ có một chiếc, các cặp cịn lại bình thường. Hãy cho biết bệnh nhân đó mắc bệnh
gì? Mơ tả các biểu hiện bệnh và nêu cơ chế xuất hiện bộ nhiễm sắc thể của bệnh nhân đó.


<i><b>Câu 8. (1.5 điểm) </b></i>


a) Độ đa dạng và độ nhiều của quần xã khác nhau căn bản ở điểm nào? Chúng có mối
quan hệ với nhau như thế nào?


b) Muốn nuôi được nhiều cá trong một ao và để có năng suất cao thì chúng ta cần phải
ni các lồi cá như thế nào cho phù hợp?


</div>

<!--links-->

×