Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Đề thi thử THPT Lịch sử 2019 sở GD&ĐT Vĩnh Phúc mã đề 112 - Học Toàn Tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (223.53 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trang 1/4 - Mã đề 112
<b>SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC </b> <b>KỲ KHẢO SÁT KIẾN THỨC THPT LẦN 1 NĂM HỌC 2018 – 2019 </b>


<b>MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 12 </b>


<i>Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề </i>


<i> (Đề thi có 04 trang) </i> <b><sub>Mã đề: 112 </sub></b>


<b>Câu 1:</b> Những giai cấp mới nào ra đời ở Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân
Pháp (1919 - 1929)?


<b>A. </b>Công nhân và địa chủ. <b>B. </b>Nông dân và tư sản.


<b>C. </b>Tư sản và tiểu tư sản. <b>D. </b>Tiểu tư sản và nông dân.


<b>Câu 2:</b> Hiệp ước đầu tiên triều đình nhà Nguyễn kí với Pháp vào thế kỉ XIX là


<b>A. </b>Hiệp ước Giáp Tuất. <b>B. </b>Hiệp ước Hácmăng.


<b>C. </b>Hiệp ước Patơnốt. <b>D. </b>Hiệp ước Nhâm Tuất.


<b>Câu 3:</b> Nguyên nhân chung thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản sau Chiến
tranh thế giới thứ hai là do các nước này


<b>A. </b>hợp tác có hiệu quả trong các tổ chức liên kết khu vực.
<b>B. </b>áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật.


<b>C. </b>có tài nguyên thiên nhiên phong phú.
<b>D. </b>lợi dụng chiến tranh để làm giàu.



<b>Câu 4:</b> Tư tưởng cốt lõi trong Cương lĩnh chính trị năm 1930 của Đảng Cộng Sản Việt Nam là gì?


<b>A. </b>Độc lập và tự chủ. <b>B. </b>Tự do và dân chủ.


<b>C. </b>Độc lập và tự do. <b>D. </b>Ruộng đất cho dân cày.


<b>Câu 5:</b> Khi Nhật xâm lược Đông Dương (1940), thực dân Pháp đã


<b>A. </b>huy động nhân dân Đơng Dương đứng lên chống Nhật.


<b>B. </b>nhanh chóng đầu hàng, cấu kết với Nhật bóc lột nhân dân ta.
<b>C. </b>đầu hàng và nhanh chóng rút khỏi Đơng Dương.


<b>D. </b>kêu gọi các nước đồng minh giúp Pháp chống Nhật.


<b>Câu 6:</b> Nhận xét nào sau đây <b>không </b>đúngkhi nhận xét về phong trào 1936 - 1939 ở Việt Nam?


<b>A. </b>Quy mô đấu tranh rộng lớn. <b>B. </b>Có nhiều hình thức đấu tranh mới.


<b>C. </b>Chỉ mang tính dân chủ. <b>D. </b>Mang tính dân tộc.


<b>Câu 7:</b> Đến giữa thế kỉ XIX, chế độ phong kiến Nhật Bản


<b>A. </b>phát triển chậm chạp. <b>B. </b>khủng hoảng, suy yếu.


<b>C. </b>phát triển nhanh nhưng không ổn định. <b>D. </b>phát triển đến đỉnh cao.


<b>Câu 8:</b> Nội dung nào sau đâyphản ánh<b> không </b>đúng về tổ chức Liên hợp quốc?
<b>A. </b>Nhật Bản là thành viên thường trực của Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc.
<b>B. </b>Duy trì hịa bình, an ninh thế giới là mục tiêu hàng đầu của Liên hợp quốc.



<b>C. </b>Hội đồng Bảo An là cơ quan trọng yếu trong việc duy trì hịa bình và an ninh thế giới.
<b>D. </b>Nga là quốc gia kế tục Liên Xô tại Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc.


<b>Câu 9:</b> Tháng 3 năm 1921, Đảng Bơnsêvích Nga quyết định thực hiện


<b>A. </b>Chính sách mới. <b>B. </b>Chính sách cộng sản thời chiến.


<b>C. </b>Chính sách kinh tế mới. <b>D. </b>Chính sách láng giềng thân thiện.


<b>Câu 10:</b> Nước nào châm ngòi nổ cho cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)?


<b>A. </b>Nhật Bản. <b>B. </b>Đức. <b>C. </b>Anh. <b>D. </b>Italia.


<b>Câu 11:</b> Hội nghị Ianta (2 - 1945) đã quyết định thành lập


<b>A. </b>khối Đồng Minh. <b>B. </b>Liên hợp quốc. <b>C. </b>Hội Quốc liên. <b>D. </b>phe Hiệp ước.


<b>Câu 12:</b> Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, sự ra đời của NATO và Tổ chức Hiệp ước Vácsava đã đánh dấu
sự xác lập


<b>A. </b>trật tự thế giới đơn cực. <b>B. </b>vị trí bá chủ của Mĩ.


<b>C. </b>trật tự thế giới đa cực. <b>D. </b>cục diện hai cực, hai phe.


<b>Câu 13:</b> Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc diễn ra sớm nhất ở


<b>A. </b>Đông Phi. <b>B. </b>Đông Bắc Á. <b>C. </b>Đông Nam Á. <b>D. </b>Bắc Phi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Trang 2/4 - Mã đề 112


<b>Câu 14:</b> Nội dung nào sau đây <b>không</b> phải là nguyên nhân thất bại của Phong trào Cần vương ở Việt
Nam cuối thế kỉ XIX?


<b>A. </b>Lực lượng chênh lệch, vũ khí thơ sơ.
<b>B. </b>Sử dụng phương pháp đấu tranh vũ trang.
<b>C. </b>Thiếu đường lối lãnh đạo đúng đắn.


<b>D. </b>Chưa thu hút được đông đảo nhân dân tham gia.


<b>Câu 15:</b> Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ Latinh là <i>“Lục địa bùng cháy”</i> vì
<b>A. </b>nhân dân Mĩ Latinh chỉ sử dụng đấu tranh vũ trang.


<b>B. </b>khu vực này giành được độc lập sớm nhất.


<b>C. </b>nhân dân Mĩ Latinh chống lại chính phủ độc tài thân Mĩ.
<b>D. </b>cao trào đấu tranh vũ trang bùng nổ mạnh mẽ.


<b>Câu 16:</b> Hậu quả bao trùm về mặt xã hội mà cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933 tác động đến
Việt Nam là


<b>A. </b>viên chức bị sa thải, nhà bn nhỏ đóng cửa.
<b>B. </b>số đơng tư sản gặp khó khăn trong kinh doanh.
<b>C. </b>cơng nhân có việc làm nhưng lương thấp.


<b>D. </b>làm trầm trọng thêm tình trạng đói khổ của nhân dân lao động.


<b>Câu 17:</b> Từ nửa sau những năm 70 thế kỉ XX, Nhật Bản chú trọng hợp tác với các nước


<b>A. </b>Tây Á. <b>B. </b>Đông Bắc Á. <b>C. </b>Nam Á. <b>D. </b>Đông Nam Á.



<b>Câu 18:</b> Cách mạng Tân Hợi (1911) có ý nghĩa to lớn đối với Trung Quốc vì
<b>A. </b>đưa Trung Quốc bước vào kỉ nguyên độc lập, tự do.


<b>B. </b>lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại lâu đời ở Trung Quốc.
<b>C. </b>giải quyết triệt để vấn đề ruộng đất cho nông dân.


<b>D. </b>chống lại sự nô dịch của các nước đế quốc.


<b>Câu 19:</b> Điểm khác biệt cơ bản về tính chất của Chiến tranh thế giới thứ hai so với Chiến tranh thế giới
thứ nhất là


<b>A. </b>phi nghĩa đối với tất cả các bên tham gia chiến tranh.
<b>B. </b>chính nghĩa thuộc về tất cả các bên tham gia chiến tranh.


<b>C. </b>chính nghĩa thuộc về Liên Xơ và các lực lượng hịa bình dân chủ.
<b>D. </b>phi nghĩa thuộc về Liên Xô và các nước Đông Âu.


<b>Câu 20:</b> Báo Thanh niên là cơ quan ngôn luận của tổ chức nào sau đây?


<b>A. </b>Việt Nam Quốc dân đảng. <b>B. </b>Đảng Lập hiến.


<b>C. </b>Đảng Tân Việt. <b>D. </b>Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.


<b>Câu 21:</b> Một trong những điều kiện để thúc đẩy sự ra đời và phát triển của Liên minh châu Âu (EU) là
<b>A. </b>sự ra đời của tổ chức Hiệp ước Vácsava đe dọa an ninh Tây Âu.


<b>B. </b>cuộc đấu tranh ở các nước thuộc địa buộc Tây Âu phải liên kết với nhau.
<b>C. </b>sự tương đồng về kinh tế, chính trị của các nước thành viên.


<b>D. </b>các nước cùng liên minh với Mĩ nhằm chống lại Liên Xô.



<b>Câu 22:</b> Nhận xét nào sau đâyđúng về thời cơ của Việt Nam trong xu thế tồn cầu hóa?


<b>A. </b>Có điều kiện để cải cách sâu rộng nền kinh tế. <b>B. </b>Phát triển văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc.


<b>C. </b>Giảm được áp lực cạnh tranh về kinh tế. <b>D. </b>Được đảm bảo về an ninh quốc phòng.


<b>Câu 23:</b> Phong trào Cần vương ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX có đặc điểm nào dưới đây?


<b>A. </b>Mang đậm tinh thần dân tộc, dân chủ. <b>B. </b>Hình thức đấu tranh phong phú và quyết liệt.


<b>C. </b>Theo hệ tư tưởng phong kiến. <b>D. </b>Nông dân là lực lượng chủ yếu.


<b>Câu 24:</b> Một trong những bài học được rút ra từ sự tăng trưởng kinh tế khá liên tục của các nước tư bản
sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000 là


<b>A. </b>chỉ chú trọng phát triển quan hệ với các nước trong khu vực.
<b>B. </b>tăng cường xâm lược thuộc địa, bành trướng lãnh thổ.


<b>C. </b>chỉ hợp tác kinh tế với các nước phát triển và đang phát triển.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Trang 3/4 - Mã đề 112
<b>Câu 25:</b> Từ sự kiện nước Anh rút khỏi EU (2017), bài học chủ yếu cho sự phát triển bền vững của
ASEAN là gì?


<b>A. </b>Giải quyết hài hịa lợi ích giữa các quốc gia thành viên.


<b>B. </b>Xúc tiến nhanh việc thành lập ngôi nhà chung ở Đông Nam Á.
<b>C. </b>Truyền thơng đầy đủ lợi ích liên kết khu vực đến đông đảo nhân dân.
<b>D. </b>Đẩy mạnh hợp tác giữa các nước thành viên về kinh tế, chính trị, quân sự.



<b>Câu 26:</b> Điểm khác biệt cơ bản của phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX so với cuối thế kỉ
XIX là về


<b>A. </b>hình thức đấu tranh. <b>B. </b>lực lượng tham gia.


<b>C. </b>khuynh hướng đấu tranh. <b>D. </b>mục tiêu đấu tranh.


<b>Câu 27:</b> Việc Ấn Độ thực hiện cuộc cách mạng chất xám từ thập niên 90 thế kỉ XX để lại bài học gì cho
Việt Nam trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0?


<b>A. </b>Chú trọng phát triển nông nghiệp theo chiều sâu.
<b>B. </b>Tăng cường ứng dụng công nghệ hạt nhân.
<b>C. </b>Chú trọng phát triển cơng nghiệp quốc phịng.


<b>D. </b>Tăng cường đầu tư phát triển giáo dục, nghiên cứu khoa học.


<b>Câu 28:</b> Nhận xét nào sau đây <b>không </b>đúng về phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX đến trước
chiến tranh thế giới thứ nhất (1914)?


<b>A. </b>Xuất hiện các xu hướng cứu nước mới.
<b>B. </b>Hình thức đấu tranh phong phú.


<b>C. </b>Giải phóng dân tộc gắn với cải biến xã hội.


<b>D. </b>Lực lượng tham gia chủ yếu là nông dân, công nhân
<b>Câu 29:</b> Hãy chỉ ra điểm chung của các sự kiện sau:


1. Cao trào 1905 - 1908 ở Ấn Độ.



2. Cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc năm 1911.
3. Khởi nghĩa Yên Bái ở Việt Nam năm 1930.


<b>A. </b>Do giai cấp tư sản lãnh đạo. <b>B. </b>Phương pháp đấu tranh ơn hịa .


<b>C. </b>Đều là các cuộc cải cách dân chủ. <b>D. </b>Mục tiêu đấu tranh là chống phong kiến.


<b>Câu 30:</b> Trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam hiện nay, có điểm gì tương đồng với Chính sách kinh tế
mới của nước Nga Xơ viết?


<b>A. </b>Thực hiện chính sách miễn thuế trong nông nghiệp.
<b>B. </b>Tăng cường hợp tác quốc tế, chú trọng liên kết khu vực.
<b>C. </b>Nhà nước tập trung khôi phục và phát triển công nghiệp nặng.


<b>D. </b>Phát triển kinh tế nhiều thành phần đặt dưới sự kiểm soát của Nhà nước.


<b>Câu 31:</b> Nội dung thể hiện sự sáng tạo của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng
sản Đông Dương (5 - 1941)?


<b>A. </b>Thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh.
<b>B. </b>Tiếp tục tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất.
<b>C. </b>Chọn Cao Bằng là căn cứ địa cách mạng.


<b>D. </b>Xác định phương pháp là đấu tranh vũ trang.


<b>Câu 32:</b> Ý nào sau đây phản ánh <b>không </b>đúng về nguyên nhân thành công của công cuộc cải cách mở cửa
ở Trung Quốc từ năm 1978 đến nay?


<b>A. </b>Nhân dân Trung Quốc ủng hộ chính quyền thực hiện cải cách.
<b>B. </b>Trung Quốc tiến hành cải cách trong bối cảnh chỉ có thuận lợi.


<b>C. </b>Cuộc cải cách được tiến hành trên nhiều lĩnh vực.


<b>D. </b>Đường lối cải cách đúng đắn, phù hợp với thực tiễn.


<b>Câu 33:</b> Nhận xét nào sau đây đúng về Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản
Đông Dương (5 - 1941)?


<b>A. </b>Xác định hình thái khởi nghĩa là từ nông thôn đến thành thị.


<b>B. </b>Giải quyết vấn đề giải phóng dân tộc trong khn khổ từng nước Đông Dương.
<b>C. </b>Lần đầu tiên đặt ngọn cờ giải phóng dân tộc lên hàng đầu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trang 4/4 - Mã đề 112
<b>Câu 34:</b> Bài học xuyên suốt được rút ra từ cuộc vận động giải phóng dân tộc (1930 - 1945)?


<b>A. </b>Đoàn kết dân tộc là nhân tố thường xuyên đảm bảo thắng lợi của cách mạng.
<b>B. </b>Giải phóng dân tộc phải được tiến hành đồng thời với giải phóng giai cấp.
<b>C. </b>Đồn kết dân tộc là nhân tố duy nhất quyết định thắng lợi của cách mạng.
<b>D. </b>Khơng giải phóng được dân tộc khi chưa giải phóng được cho các giai cấp.


<b>Câu 35:</b> Điểm giống nhau giữa cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản và cải cách ở Xiêm vào cuối thế kỉ
XIX là giúp hai nước


<b>A. </b>không bị lệ thuộc các nước phương Tây. <b>B. </b>không bị biến thành thuộc địa.


<b>C. </b>trở thành các cường quốc tư bản. <b>D. </b>củng cố chế độ quân chủ chuyên chế.


<b>Câu 36:</b> Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (1930) đã chứng tỏ giai cấp cơng nhân


<b>A. </b>hồn tồn đấu tranh tự giác. <b>B. </b>liên minh chặt chẽ với nông dân.



<b>C. </b>bước đầu chuyển biến từ tự phát lên tự giác. <b>D. </b>là lực lượng cách mạng duy nhất.
<b>Câu 37:</b> Công lao to lớn đầu tiên của Nguyễn Ái Quốc với cách mạng Việt Nam (1919 - 1930)?


<b>A. </b>Xác định con đường cứu nước mới - con đường cách mạng vô sản.
<b>B. </b>Triệu tập và chủ trì hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
<b>C. </b>Chuẩn bị điều kiện để thành lập Đảng Cộng sản.


<b>D. </b>Soạn thảo Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam.


<b>Câu 38:</b> Điểm giống nhau cơ bản của phong trào cách mạng 1930 - 1931 và phong trào dân chủ 1936 -
1939 ở Việt Nam là về


<b>A. </b>khẩu hiệu cách mạng. <b>B. </b>mục tiêu đấu tranh trước mắt.


<b>C. </b>lãnh đạo cách mạng. <b>D. </b>kẻ thù đấu tranh trước mắt.


<b>Câu 39:</b> Sự kiện nào đánh dấu trật tự hai cực Ianta bước đầu bị xói mịn sau Chiến tranh thế giới thứ hai?


<b>A. </b>Nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa thành lập.


<b>B. </b>Nước Cộng hòa Ấn Độ ra đời.
<b>C. </b>Thắng lợi của cách mạng Cu Ba.


<b>D. </b>Sự ra đời của Tổ chức Hiệp ước Vácsava.


<b>Câu 40:</b> Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh sau Chiến
tranh thế giới thứ hai có ý nghĩa to lớn vì


<b>A. </b>làm sụp đổ hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân trên thế giới.


<b>B. </b>làm sụp đổ chủ nghĩa phân biệt chủng tộc trên thế giới.


<b>C. </b>xuất hiện nhiều tổ chức liên minh chính trị, quân sự trên thế giới.
<b>D. </b>đánh dấu sự thắng thế của chủ nghĩa xã hội trên phạm vi thế giới.


--- HẾT ---


</div>

<!--links-->

×