Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.34 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC</b>
………..
<b>ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN LỚP 4</b>
<i>(Giữa kỳ II - Năm học 2016- 2017)</i>
<i>(Thời gian làm bài 40 phút không kể thời gian giao đề )</i>
Họ và tên học sinh:………Lớp 4:………
Điểm Nhận xét của giáo viên
………..
………..
<b>Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng </b>
<b>Bài 1: (0,5 điểm) Các phân số </b> <sub>5</sub>2 ; 1<sub>3</sub> ; 3<sub>4</sub> được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:
A . <sub>5</sub>2 ; 3<sub>4</sub> ; 1<sub>3</sub> B. 1<sub>3</sub> ; <sub>5</sub>2 ; 3<sub>4</sub> C. 3<sub>4</sub> ; <sub>5</sub>2 ; 1<sub>3</sub>
<b>Bài 2: (0,5 điểm) Trong các phân số sau đây phân số nào bằng </b> <sub>3</sub>2 ? :
A . 20<sub>30</sub> B . 8<sub>9</sub> C . <sub>12</sub>8
<b>Bài 3: (1 điểm) Điền dấu >;<;= thích hợp vào chỗ chấm:</b>
a) <sub>5</sub>2 ….. <sub>20</sub>4 b) 5<sub>7</sub> ….. 28<sub>35</sub>
<b>Bài 4: (1 điểm) Điền số thích hợp vào chỗ chấm:</b>
a) 2km2<sub> 45m</sub>2<sub> = ……….. m</sub>2 <sub>b) 3giờ 5 phút = …….. phút</sub>
<b>Phần II: Tự luận </b>
<b>Bài 1: (2 điểm) Tính</b>
6=¿
……….
b. 3<sub>7</sub><i>−</i> 1
14=¿
……….
c. 3<sub>5</sub><i>×</i>17
21=¿
d. <sub>15</sub>1 :1
3=¿
………..
<b>Bài 2: Tìm x (1 điểm) </b>
a) x - 3<sub>2</sub> = 7<sub>4</sub> b) x : 3<sub>4</sub> = 1<sub>2</sub>
...
...
...
...
...
...
………..
...
Bài giải
………
………
………...
...
...
...
...
...
………..
...
………..
………..
...
………..
<b>Bài 4: (1 điểm) Tính diện tích hình bình hành biết: độ dài đáy là 6dm, chiều cao </b> <sub>3</sub>2 độ dài đáy.
...
...
...
...
...
<b>ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 4</b>
<b>Giữa học kỳ II năm học 2016 - 2017</b>
<b>Phần I: Trắc nghiệm</b>
<b>Bài 1: 0,5 điểm khoanh vào B</b>
<b>Bài 2: 0,5 điểm Khoanh vào A , C</b>
<b>Bài 3: 1 điểm (Mỗi ý 0,5 điểm) a) > ; b) <</b>
<b>Bài 4: 1 điểm (Mỗi ý 0,5 điểm) a) 2000045m</b>2<sub> ; b) 185phút</sub>
<b>Phần II: Tự luận</b>
<b>Bài 1: 2 điểm (Mỗi ý đúng 0,5 điểm )</b>
<b>a) </b> <sub>12</sub>5 <b>+</b> <sub>6</sub>2 <b> = </b> <sub>12</sub>5 <b>+</b> <sub>12</sub>4 <b>=</b> <sub>12</sub>9 <b> = </b> 3<sub>4</sub> <b> b) </b> 3<sub>7</sub> <b>-</b> <sub>14</sub>1 <b> = </b> <sub>14</sub>6 <b>- </b> <sub>14</sub>1 <b> = </b> <sub>14</sub>5
<b>c) </b> 3<sub>5</sub> 17<sub>21</sub> <b> = </b> 3<sub>5×</sub><i>×</i>17<sub>21</sub> <b>= </b> 51<sub>105</sub> <b>= </b> <sub>35</sub>17 <b>d) </b> <sub>15</sub>1 <b>: </b> 1<sub>3</sub> <b>= </b> <sub>15</sub>1<i>×<sub>×1</sub></i>3 <b>= </b> <sub>15</sub>3 <b> =</b>
1
5
<b>Bài 2: 1 điểm (Mỗi ý đúng 0,5 điểm)</b>
a) x - 3<sub>2</sub> = 7<sub>4</sub> b) x : 3<sub>4</sub> = 1<sub>2</sub>
<b> x =</b> 7<sub>4</sub> + 3<sub>2</sub> x = 1<sub>2</sub> 3<sub>4</sub>
<b> x = </b> 13<sub>4</sub> x = 3<sub>8</sub>
<b>Bài 3: 3 điểm </b>
Nửa chu vi của thửa ruộng là: 240 : 2 = 120 (m) (1đ)
Chiều rộng của thửa ruộng là: (120 - 40) : 2 = 40 (m) (0,5)
Chiều dài thửa ruộng là: 40 + 40 = 80 (m) (0,5)
Diện tích thửa ruộng là: 80 40 = 3200 (m2<sub>)</sub> <sub>(0,5)</sub>
Đáp số: 3200m2 <sub>(0,5)</sub>
Chiều cao hình bình hành là: 6 : 3 2 = 4 (dm) (0,5)
Diện tích hình bình hành là: 6 4 = 24 (dm2<sub>)</sub> <sub> (0,25)</sub>