Tiết 68.Mở rộng khái niệm phân số. Phân số bằng nhau.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (516.44 KB, 14 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCSLONG BIÊN
TRƯỜNG THCSLONG BIÊN

Toán

Số

Số

lớp 6

lớp 6

GV: Nguyễn Thùy Linh



</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

CHƯƠNG III: PHÂN SỐ

TIẾT 68 :

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ.

PHÂN SỐ BẰNG NHAU.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Như vậy: đều là các phân số.

1. Khái niệm phân số

Còn có thể coi là thương của phép chia 3 chia cho 4.

là thương của phép chia 1 chia cho 2.

(-3) chia cho 4 thì thương là
5 chia cho (-6) thì thương là

Là thương của phép chia (-2) chia cho (-3).

3

4

1

2 -3

4 -2

-3

5 -6

3

4 1 -2 -3 5

, ,

,

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2
7



* Tổng quát:

Người ta gọi

a

b

Với a, b



Z, b 0



là một phân số, a là tử số (tử), b là
mẫu số (mẫu) của phân số.

1. Khái niệm phân số

So với khái niệm phân số đã học ở tiểu học em thấy phân số 
đã được mở rộng như thế nào?

Ở tiểu học, phân số 
có dạng

a

b

Với a, b



N, b 0.



</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

2
7




Tổng quát:

Người ta gọi

a

b

Với a, b



Z, b 0



là một phân số, a là tử số (tử), b là 
mẫu số (mẫu) của phân số.

1. Khái niệm phân số

2. Ví dụ:

-2 3 1 -1 0

,

, ,

,

3 -5 4 -2 -3

… là những phân số.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

4

7 0,25

-3

-2

5 6,23

7,4

3

0

-9 g/

(a Z a; 0)

a   h/

6

1

TRẢ LỜI

Các cách viết cho ta phân số là:

;

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

?3

Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số khơng?

Cho ví dụ?

Nhận xét: Số nguyên a có thể viết là

a

.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

1

3 =

6

2

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tính và so sánh tích 
1.6 và tích 3.2

?

3.Định nghĩa
a.Ví dụ 1: Ta có

b.Ví dụ 2: Ta có

c. Định nghĩa: Hai phân số 
và gọi là bằng nhau nếu a.d 
= b.c

Nhận xét: 1.6 = 2.3 = 6

Nhận xét: 5.12 = 6.10 =60

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

3.Định nghĩa
 nếu

4.Các ví dụ
VD1:

vì
VD2:

vì

3 6

4  8



3. 8









4.6 24



-Phân số và có 
bằng nhau khơng? Vì 
sao?

-Phân số và phân số 
 có bằng nhau khơng? Vì 
sao?

3

4

5



7 





3.7 

5. 

4

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Bài ?1 SGK-tr8

1

3 4 12



1.12 3.4



a) vì

2 6

3 8

2.8 6.3



b) vì

3

9

5

15 





</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Bài ?2 SGK-tr8

Có thể khẳng định ngay các cặp phân số sau đây bằng nhau 
khơng? Vì sao?

và ; và ; và

Lời giải:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

5.Luyện tập

Bài tập 6 SGK-tr8.

Tìm các số nguyên x, y biết:

6 a)

7 21

x



x.21 = 6.7

Nên

Suy ra

7.6 2

21 x



5 20
b)

y 28





Nên

-5.28 = 20.y

Suy ra

5.28

7

20

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Giải

Từ đẳng thức: 2.3 = 1.6 ta có thể lập 
được các cặp phân số bằng nhau:



2
3
1
6 2
3
1
6
2
3
1
6 2
3
1
6

? Hãy lập các cặp phân số bằng nhau 
từ đẳng thức: 3.4 = 6.2



3
4
6
2 3
4
6

2
3
4
6
2 3
4
6
2

Các cặp phân số bằng nhau lập 
được từ đẳng thức: 3.4 = 6.2 là:

</div>

Tiết 68.Mở rộng khái niệm phân số. Phân số bằng nhau.

<i><b>Toán </b></i>

<i><b>Toán </b></i>

<i><b>Số </b></i>

<i><b><sub>Số </sub></b></i>

<i><b>lớp 6</b></i>

<i><b><sub>lớp 6</sub></b></i>

<i>GV: Nguyễn Thùy Linh</i>

<i>GV: Nguyễn Thùy Linh</i>











<b>CHƯƠNG III: PHÂN SỐ</b>

<b>TIẾT 68 :</b>

<b>MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ. </b>

<b>PHÂN SỐ BẰNG NHAU.</b>

<b>1. Khái niệm phân số</b>

3

4

1

2

-3

4

-2

-3

5

-6

3

4

1 -2 -3 5

, ,

,

,

<i>a</i>

<i>b</i>





<b>1. Khái niệm phân số</b>

<i>a</i>

<i>b</i>





<i><sub>a</sub></i>

<i>b</i>





<b>1. Khái niệm phân số</b>

-2 3 1 -1 0

,

, ,

,

,

3 -5 4 -2 -3

4

7

0,25

-3

-2

5

6,23

7,4

3

0

6

1

;

;

;

;

<b><sub>Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số khơng? </sub></b>

<b>Cho ví dụ?</b>

<b>Nhận xét: Số nguyên a có thể viết là </b>

a

.

1

3

<b>=</b>

6