Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

slide bài giảng công nghệ lớp 7 tiết 56 hực hành quan sát để phân biệt các loại thưc ăn của động vật thủy sản

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (572.08 KB, 13 trang )

GV thùc hiƯn:
Ngun TiÕn Hïng


Tiết 44 - Bài 52:
Thức ăn của động vật thuỷ sản (tôm, cá)

Mục tiêu bài
học:

Biết đợc thức ăn của
tôm, cá gồm những loại
nào ?
Hiểu đợc mối quan hệ
về thức ăn


I./ Những loại thức ăn của tôm, cá
Gồm 2
loại:

Thức ăn tự
nhiên
Thức ăn nhân
tạo

1- Thức ăn tự
nhiên
? Em hÃy kể tên một số loại thức ăn tự nhiên có
trong nớc nuôi thuỷ sản mà em biết.
Quan sát hình 82 và cho biết tên của các sinh


vật ứng với các hình đó?



- Tảo khuê, tảo ẩn xanh,
tảo
đậu
- Rong
đen lá vòng, rong
lông

- Trùng túi trong, bộ vòi voi,
trùng hình tia
- ốc củ cải, giun mồm dài

T.V phù du
T.V bậc cao
Đ.V phù du
Đ.V đáy

? Thế nào là thức ăn tự
nhiên


I./ Những loại thức ăn của tôm, cá
1- Thức ăn tự
nhiên
2- Thức
ănThức
nhân

Kết
luận:
ăn tự nhiên là loại thức ăn có
tạo trong môi trờng nớc dễ kiếm, rẻ tiền và
sẵn
có thành phần dinh dỡng cao.
Quan sát hình
83



? Thức ăn nhân tạo gồm mấy loại và đó là
những loại nào

Thảo luận bàn (3 phút) trả lời các
câu hỏi:
? Thức ăn tinh
gồm những loại
nào
? Thức ăn thô
gồm những loại
nào
? Thức ăn hỗn hợp
có đặc điểm
gì khác so với
thức ăn thô và

Ngô, đậu tơng,
cám
Phân hữu cơ,

phân lân, phân
đạm
Có nhiều thành
phần, có chất
phụ gia kết hợp
và có độ hoà


? Thế nào là thức ăn
nhân tạo
Kết luân: Thức ăn nhân tạo là thức ăn
do con ngời cung cấp có tác dụng làm cho
cá tăng trởng nhanh, đạt năng suất cao,
chãng thu ho¹ch


II./ Quan hệ về thức ăn
Quan sát sơ đồ
16


Thảo luận nhóm (5
?phút)
Làm thế nào để tăng lợng thức ăn
cho tôm, cá


Tổng kết bài học:

Thức ăn có đầy đủ thành phần dinh d

ỡng thì cá sẽ ít bị bệnh, sinh trởng
nhanh, chóng đợc thu hoạch
Về nhà:
- Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
- Đọc và chuẩn bị trớc bài 53


Chúc các
thầy

Chúc
các em
Sức
khoẻ
- công
học sinh
tác
tốt
Ngoan - Học
giỏi



×