Bài 7. Thực hành tổng hợp
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (189 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Ngày soạn: 30/11/2020.</i>
<i>Ngày dạy: 3C, 3A: 16/12/2020.</i>
<i>3B: 17/12/2020.</i>
<b>TUẦN 15</b>
<b>BÀI 7. THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn tập kiến thức đã học.
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự chọn.
- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong
phần mềm Paint.
- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh
nhẹn.
<b>3. Thái độ:</b>
- Nghiêm túc trong giờ học, có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính cẩn thận.
- Phát triển tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong
q trình thực hành hồn thiện bức tranh.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1. Ổn định lớp (1’).</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ (4’): Em hãy thực</b>
hiện vẽ hình ngơi nhà và tơ màu cho
ngơi nhà đó?
- Nhận xét.
<b>3. Bài mới (32’).</b>
<b>Hoạt động 1. Thực hiện thao tác tạo</b>
<b>bài vẽ mới, lưu bài và mở bài vẽ có</b>
<b>sẵn (12’).</b>
- Gọi HS lên thực hiện khởi động
phần mềm Paint?
- Ôn tập lại cho HS cách khởi động
phần mềm, công dụng của các nút
lệnh điều khiển trong cửa sổ phần
mềm.
- Nhắc lại các cơng cụ có trong hộp
cơng cụ.
- Gọi HS lên vẽ 1 hình bất kì và lưu
bài vẽ vào thư mục.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- HS lên thao tác.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS lên thao tác.
- Quan sát.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Nhận xét.
- Yêu cầu 1 HS lên mở lại bài vẽ vừa
lưu.
- Nhận xét.
<b>Hoạt động 2. Thay đổi độ dày nét</b>
<b>vẽ, màu nét vẽ (5’).</b>
- Gọi 1 vài HS lên thực hiện thay đổi
độ dày và màu nét vẽ.
- Nhận xét.
<b>Hoạt động 3. Tẩy, xóa, sao chép và</b>
<b>di chuyển tranh vẽ (10’)</b>
- GV gọi 1 vài HS lên thực hiện các
thao tác như tẩy, xóa, sao chép và di
chuyển tranh vẽ.
- Nhận xét.
<b>Hoạt động 4. Tơ màu cho tranh vẽ</b>
<b>bằng các màu có sẵn (5’).</b>
- Gọi 1 vài HS lên thực hiện tô màu
cho bức tranh vừa vẽ.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS lên thao tác.
- Lắng nghe.
- HS lên thao tác.
- Lắng nghe.
- HS lên thao tác.
- Lắng nghe.
- HS lên thao tác.
- Lắng nghe.
<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DỊ (3’):</b>
<b>1. Củng cố:</b>
<b>- Tóm tắt được nội dung bài học.</b>
- Ghi nhớ được các cơng cụ và thao tác được tất cả những gì đã học.
- Nhận xét tiết học.
<b>2. Dặn dò:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>BÀI 7. THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Ôn tập kiến thức đã học.
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự chọn.
- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong
phần mềm Paint.
- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh
nhẹn.
<b>3. Thái độ:</b>
- Nghiêm túc trong giờ học, có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính cẩn thận.
- Phát triển tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong
q trình thực hành hồn thiện bức tranh.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1. Ổn định lớp (1’).</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ (4’): Em hãy thực</b>
hiện vẽ hình ngơi nhà và tơ màu cho
ngơi nhà đó?
- Nhận xét.
<b>3. Bài mới (32’).</b>
<b>Hoạt động 1. Thực hành (20’)</b>
- Gọi 1 vài HS lên tiến hành điền tên
vào ô trống trong bảng SGK trang 54.
- Nhận biết lại tên các công cụ sau:
, , , , ,
.
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
<b>- Cho HS thực hành vẽ màn hình và</b>
thân máy tính để bàn.
- Nhận xét.
- Yêu cầu HS vẽ xe đạp theo mẫu.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- HS lên thao tác.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Nhận xét.
<b>Hoạt động 2. Ứng dụng mở rộng</b>
<b>(10’).</b>
- Hướng dẫn HS thực hiện các yêu
cầu:
+ Tạo bài vẽ mới, vẽ hình trịn trong
trang vẽ.
+ Nháy chuột vào , chọn
.
+ Chọn màu, chọn cơng cụ tơ màu rồi
tơ cho hình trịn.
- HS nhận xét vùng được tơ màu.
- Quan sát.
- Trả lời.
<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ (3’):</b>
<b>1. Củng cố:</b>
<b>- Tóm tắt được nội dung bài học.</b>
- Ghi nhớ được các công cụ và thao tác được tất cả những gì đã học.
- Nhận xét tiết học.
<b>2. Dặn dị:</b>
</div>
<!--links-->
