Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 8, trường THCS Nguyễn Chi Phương, Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế 2018-2019 - Học Toàn Tập
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (366.7 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Sở GD và ĐT Thừa Thiên - Huế MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 </b>
<b>Trường THCS Nguyễn Tri Phương </b> <b> MƠN: SINH 8 - HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2018- 2019 </b>
<b>Chú thích: </b>
<b>a. Đề được thiết kế với tỉ lệ: </b>35% nhận biết + 35 % thông hiểu + 20% vận dụng thấp+ 10% vận dụng cao.
<b>b. Cấu trúc bài: </b>4 - 5 câu, 4 - 6 ý
<b>Nội dung </b> <b>Nhận biết </b> <b>Thông hiểu </b> <b>Vận dụng thấp </b> <b>Vận dụng cao </b>
<b>CHƯƠNG </b>
<b>IX. THẦN </b>
<b>KINH VÀ </b>
<b>GIÁC </b>
<b>QUAN </b>
<b>( 12 tiết) </b>
- Nêu cấu tạo và
chức năng của
nơron.
- Mô tả các bộ phận
của hệ thần kinh theo
cấu tạo.
- Khái niệm các loại
phản xạ, ví dụ.
- Phân biệt HTK vận động và
HTK sinh dưỡng.
- Trình bày cấu tạo và chức năng
dây thần kinh tủy/ Tại sao nói
dây TK tủy là dây pha.
- Trình bày đặc điểm cấu tạo và
chức năng của trụ não, tiểu não.
- Phân biệt tính chất phản xạ
khơng điều kiện và có điều kiện.
- Phân biệt tật cận th , vi n th
(khái niệm, nguyên nhân và cách
khắc phục). Phân biệt TB nón
và TB que.
- Vì sao khi b
chấn thương phía
sau gáy thường
d gây tử vong?
- Các biện pháp
bảo vệ hệ thần
kinh trong cuộc
sống.
- Nh ng thói uen
của em để bảo vệ
não bộ khi tham
gia giao thông trên
đường bằng các
phương tiện giao
thông (câu hỏi tình
huống).
<i><b>60%= 6đ </b></i> <i><b>2đ </b></i> <i><b>2đ </b></i> <i><b>1đ </b></i> <i><b>1đ </b></i>
<b>Chương X. </b>
<b>Nội tiết </b>
<b>(5 tiết) </b>
- Nêu tính chất và
vai trị của hoocmơn.
- Nêu chức năng
chính của: tuyến yên,
tuyến giáp, tuyến
tụy, tuyến sinh dục.
- Thế nào là tuyến
nội tiết, tuyến ngoại
tiết, tuyến pha. Ví dụ
tuyến nội tiết, ngoại
tiết, tuyến pha.
- Phân biệt tuyến nội tiết, ngoại
tiết.
- Chứng minh tuyến tụy, tuyến
sinh dục là tuyến pha.
- Cơ chế điều hòa lượng đường
trong máu của hoocmon tuyến
tụy.
- Tại sao khi
thiếu iôt trong
khẩu phần ăn
hành ngày thì có
thể sẽ gây bướu
cổ.
- Phân biệt bướu
cổ do thiếu Iốt và
Bazơđô.
<i><b>40% = 4đ </b></i> <i><b>1,5đ </b></i> <i><b>1,5đ </b></i> <i><b>1đ </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ</b> <b>KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2018 - 2019 </b>
<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG MÔN:SINH HỌC – LỚP 8</b>
Thời gian làm bài: 45 <i>phút</i>
<b>Câu 1:(2 điểm) </b>
Phân biệt tật cận th và vi n th (về khái niệm, nguyên nhân và cách khắc phục).
<b>Câu 2: (3.0 điểm) </b>
2.1. Hoocmơn có nh ng tính chất nào ?
2.2. Hãy chứng minh tuyến sinh dục là tuyến pha.
<b>Câu 3:(3.0 điểm) </b>
3.1. Thế nào là phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện ? Cho ví dụ.
3.2. Tại sao khi thiếu Iơt trong khẩu phần ăn hàng ngày thì có thể sẽ gây bệnh bướu cổ ?
<b>Câu 4:(2 điểm) </b>
4.1. Nêu các biện pháp để bảo vệ hệ thần kinh trong cuộc sống thường ngày.
4.2. Để biết được thực trạng của việc đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông của học sinh
trường Nguy n Tri Phương, các bạn học sinh lớp 8/2 đã làm phiếu điều tra và đưa ra kết luận: <i>Đa số các </i>
<i>học sinh đều đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông tuy nhiên vẫn còn một số bạn chưa thực hiện tốt </i>
<i>điều này, trong số đó có An. Bạn An cho rằng, sở dĩ bạn ấy không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao </i>
<i>thơng là vì bố bạn (chở bạn) đi xe rất cẩn thận, nhà bạn ấy lại ở gần trường mặt khác đội mũ bảo hiểm </i>
<i>thì sẽ làm hư tóc của bạn ấy (vì bạn ấy đang sở hữu mái tóc rất đẹp). </i>
Theo em, nh ng lí do mà bạn An đưa ra là đúng hay sai ?
Để bảo vệ bộ não, khi tham gia giao thơng em cần lưu ý nh ng điều gì ?
<b> SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ</b> <b>KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2018 - 2019 </b>
<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG MÔN:SINH HỌC – LỚP 8</b>
Thời gian làm bài: 45 <i>phút</i>
<b>Câu 1:(2 điểm) </b>
Phân biệt tật cận th và vi n th (về khái niệm, nguyên nhân và cách khắc phục).
<b>Câu 2: (3.0 điểm) </b>
2.1. Hoocmơn có nh ng tính chất nào ?
2.2. Hãy chứng minh tuyến sinh dục là tuyến pha.
<b>Câu 3:(3.0 điểm) </b>
3.1. Thế nào là phản xạ có điều kiện và phản xạ khơng điều kiện ? Cho ví dụ.
3.2. Tại sao khi thiếu Iôt trong khẩu phần ăn hàng ngày thì có thể sẽ gây bệnh bướu cổ ?
<b>Câu 4:(2 điểm) </b>
4.1. Nêu các biện pháp để bảo vệ hệ thần kinh trong cuộc sống thường ngày.
4.2. Để biết được thực trạng của việc đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông của học sinh
trường Nguy n Tri Phương, các bạn học sinh lớp 8/2 đã làm phiếu điều tra và đưa ra kết luận: <i>Đa số các </i>
<i>học sinh đều đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thơng tuy nhiên vẫn cịn một số bạn chưa thực hiện tốt </i>
<i>điều này, trong số đó có An. Bạn An cho rằng, sở dĩ bạn ấy không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao </i>
<i>thông là vì bố bạn (chở bạn) đi xe rất cẩn thận, nhà bạn ấy lại ở gần trường mặt khác đội mũ bảo hiểm </i>
<i>thì sẽ làm hư tóc của bạn ấy (vì bạn ấy đang sở hữu mái tóc rất đẹp). </i>
Theo em, nh ng lí do mà bạn An đưa ra là đúng hay sai ?
</div>
<!--links-->
