Học và chơi cùng máy tính. Tạo video với phần mềm Windows Movie Maker 2.6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.37 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Ngày soạn: 10/01/2021.</i>
<i>Ngày dạy: 5A, 5B: 19/01/2021.</i>
<i>5C: 20/01/2021.</i>
<b>TUẦN 20</b>
<b>HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH</b>
<b>WINDOWS MOVIE MAKER 2.6 (Tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
<b>- Nắm được các thao tác với phần mềm Windows Movie Maker 2.6.</b>
- Nắm được cơng dụng của phần mềm, tạo được sản phẩm hồn chỉnh từ
phần mềm.
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Biết cách sử dụng dữ liệu văn bản, hình ảnh, âm thanh, video để xây dựng
đoạn phim ngắn hoặc làm album ảnh.
<b>3. Thái độ:</b>
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Có hứng thú thực thành, có ý thức tốt trong khi thực hành.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
- GV: Giáo án, SGK, phòng máy.
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1. Ổn định lớp (1’).</b>
<b>2. Bài mới (35’): Phần mềm Windows Movie</b>
Maker 2.6 cho phép tích hợp các dữ liệu đa
phương tiện đã có sẵn trong máy tính như:
văn bản, hình ảnh, âm thanh, video,... thành
một tệp video. Để sử dụng được phần mềm
này thì chúng ta sẽ vào tìm hiểu bài ngày hơm
nay.
<b>Hoạt động 1. Giới thiệu phần mềm (5’).</b>
? Để khởi động phần mềm thì chúng ra làm
như thế nào?
- GV thao tác.
- Sau khi khởi động phần mềm thì giao diện
của phần mềm xuất hiện:
<b>- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.</b>
- Lắng nghe.
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng
của phần mềm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
* Chú ý: Phần mềm chạy ổn định trên môi
trường Windows XP, những Windows thế hệ
sau một số chức năng của phần mềm bị hạn
chế.
<b>Hoạt động 2. Hướng dẫn sử dụng phần</b>
<b>mềm (30’).</b>
- GV giới thiệu cho HS các cơng cụ có trên
phần mềm và các chức năng của những cơng
cụ đó:
+ Thanh cơng cụ.
+ Màn hình xem kết quả.
+ Nơi hiển thị các tệp tin được chọn.
+ Vị trí cơng cụ chèn hình, âm thanh, video.
+ Nơi chỉnh sửa, tạo hiệu ứng cho tập tin.
- GV thao tác mẫu, hướng dẫn HS thực hành.
a) Chèn ảnh và nhạc để trình chiếu:
- u cầu HS đọc thơng tin SGK.
? Em hãy nêu các bước để chèn ảnh và nhạc
để trình chiếu?
- Lắng nghe và ghi chép.
- Lắng nghe và quan sát.
- Quan sát.
- Đọc thông tin SGK.
- B1: Nháy chọn Import
pictures, trong cửa sổ Import
File nhấn giữ phím Ctrl và nháy
chọn các ảnh cần chèn sau đó
nháy Import.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Thao tác mẫu.
b) Chỉnh sửa hiệu ứng cho hình ảnh.
? Để chỉnh sửa hiệu ứng cho hình ảnh thì em
làm như thế nào?
- Thao tác mẫu.
- Gọi HS lên thao tác.
- Nhận xét.
c) Chỉnh sửa hiệu ứng chuyển cảnh cho hình
ảnh:
? Để chỉnh sửa hiệu ứng chuyển cảnh cho
hình ảnh thì em thực hiện những bước nào?
- Thao tác mẫu.
- Gọi HS lên thao tác.
- Nhận xét.
rồi thả xuống vị trí B.
- Quan sát.
- B1: Nháy chọn Collections.
- B2: Nháy chọn Video Effects.
- B3: Chọn hiệu ứng bất kì, kéo
giữ chuột rồi thả vào để
thêm hiệu ứng.
- Quan sát.
- Lên thao tác.
- Lắng nghe.
- B1: Chọn Collections.
- B2: Nháy chọn Video
Transitions.
- B3: Chọn hiệu ứng bất kì, kéo
giữ chuột rồi thả vào để
thêm hiệu ứng.
- Quan sát.
- Lên thao tác.
- Lắng nghe.
<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ (4’):</b>
<b>1. Củng cố:</b>
- Nắm được cách sử dụng phần mềm.
- Nhận xét giờ học.
<b>2. Dặn dò:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>TUẦN 20</b>
<b>HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH</b>
<b>WINDOWS MOVIE MAKER 2.6 (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
<b>- Nắm được các thao tác với phần mềm Windows Movie Maker 2.6.</b>
- Nắm được công dụng của phần mềm, tạo được sản phẩm hoàn chỉnh từ
phần mềm.
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Biết cách sử dụng dữ liệu văn bản, hình ảnh, âm thanh, video để xây dựng
đoạn phim ngắn hoặc làm album ảnh.
<b>3. Thái độ:</b>
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Có hứng thú thực thành, có ý thức tốt trong khi thực hành.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
- GV: Giáo án, SGK, phòng máy.
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1. Ổn định lớp (1’).</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ (3’): Em hãy lên</b>
khởi động phần mềm Windows Movie
Maker 2.6 và chèn hình ảnh, âm thanh
hoặc video vào phần mềm đó?
- Nhận xét.
<b>3. Bài mới (32’).</b>
<b>Hoạt động 1. Lưu bài làm (5’):</b>
? Sau khi hoàn thành sản phẩm, em
tiến hành lưu bài vào máy tính như thế
nào?
- Thao tác mẫu.
- Gọi HS lên thao tác.
- Nhận xét.
<b>Hoạt động 2. Thực hành (27’).</b>
- Yêu cầu HS tìm kiếm hình ảnh, âm
thanh, video tạo một video để giới
thiệu về tỉnh, thành phố mà em u
thích.
- Hướng dẫn những em cịn chậm, giải
đáp thắc mắc cho HS.
- Yêu cầu HS báo cáo kết quả.
- Lựa chọn sản phẩm nổi bật để trình
<b>- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.</b>
- Lên thao tác.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- B1: Nháy chọn Finish Movie.
- B2: Chọn Save to my Computer.
- Quan sát.
- Lên thao tác.
- Lắng nghe.
- HS thực hành.
- Thắc mắc những chỗ chưa làm được.
- Báo cáo kết quả.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
chiếu.
<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ (4’):</b>
<b>1. Củng cố:</b>
- Nắm được cách sử dụng phần mềm.
- Nhận xét giờ học.
<b>2. Dặn dò:</b>
</div>
<!--links-->
