Tiet 25 On tap 3 bai hat Chuc mung Ban tay me Chim sao Nghe nhac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (350.88 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HẢI CHÂU

TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH ĐẰNG

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY

Người soạn : NGUYỄN LÊ NHƯ QUỲNH

Ngày soạn : 28/ 02/ 2019

Môn : Âm nhạc

Lớp giảng dạy: Lớp 4/2

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Thứ sáu ngày 1 tháng 3 năm 2019

ÂM NHẠC

Tiết 25 ÔN HAI BÀI HÁT: CHÚC MỪNG – BÀN TAY MẸ
 NGHE NHẠC

I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức:

- HS được ôn lại để hát thuần thục , thuộc lời 2 bài hát Chúc mừng, Bàn tay mẹ
- HS nghe nhạc , tìm hiểu về bài Lí cây bơng. Dân ca Nam Bộ

2. Kỹ năng:

- HS biết trình bày 2 bài hát ở mức độ hoàn chỉnh và biết kết hợp vận động hoặc gõ đêm
theo nhạc khi hát.

3. Thái độ:

- Giáo dục học sinh nghiêm túc trong giờ học cũng như giờ chơi.

- Qua giai điệu các bài, đem đến cho các em một đời sống tinh thần phong phú, hồn nhiên.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.Giáo viên

- Đàn organ, băng đĩa hát, máy nghe ( nếu có )

- Bài hát và tranh ảnh bài Chúc mừng, Bàn tay mẹ và bài Lí cây bơng

2. Học sinh

- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập cần thiết.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định :Kiểm tra sỉ số.

2. Kiểm tra bài cũ :Đan xen trong bài

3. Bài mới :

Cô chào các em, ở những tiết trước chúng ta đã được học bài
hát Chúc mừng và bàn tay mẹ rồi, hôm nay cô và các em cùng
ôn lại 2 bài hát để chúng ta hát thuần thục và chính xác các bài
hát hơn nữa các em nhé!

Trước khi vào ôn chúng ta cùng luyện giọng nhé!

&==r=====t=====v=

===t======r==.

À A Á A À

GV cho HS nghe một đoạn nhạc, các em đoán xem đây là bài
hát nào mà chúng ta đã học?

HS: Ổn định

HS: Nghe

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

GV nhận xét

* Hoạt động 1: Ôn Bài Chúc mừng
 Nhạc : Nga

Lời việt: Hoàng Lân

GV: HS nghe lại bài hát mẫu 1 lần
GV: Cả lớp hát bài hát chúc mừng.
GV: Nghe và nhận xét

GV cho HS ơn tập dưới nhiều hình thức: Ơn theo dãy, nhóm.
GV Cho HS hát có lĩnh xướng và hòa giọng (đồng ca).

- 1 HS hát (lĩnh xướng): Cùng đàn cùng hát…….người thân
- Cả lớp hòa giọng: Nhớ mãi phút giây...thiết tha lâu bền
Để bài hát thêm sinh động cô mời các em vừa hát vừa gõ đệm

theo nhịp 3/4 : GV nhắc lại: P1 – Phách mạnh: Các em vỗ 2
tay vào nhau , P2 các em đưa tay phải ra trước, P3 các em đưa
tay trái ra trước, các em cùng thực hiện nào.

GV: Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

Cùng đàn cùng hát vang lừng, họp vào ngày tết tưng bừng
x x x x

-Tập biểu diễn bài hát với nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, tam
ca, tốp ca…

GV: Bài hát chúng ta vừa được ơn là bài hát gì? Nhạc nước
nào? Lời Việt của ai? GV nhận xét

GV: Bài hát chúc mừng nói lên tình cảm ấm áp của những
người thân được gặp nhau trong ngày Tết tưng bừng, dù ở VN
hay ở bất cứ nước nào. Ngày Tết là một ngày vui, và ngày vui
đó ln vang lên tiếng nhạc, tiếng hát, mọi người trao cho nhau
những tình cảm chân thành, tha thiết. Đó là những giây phút
khó quên trong cuộc đời mỗi người.

GV: Cho HS xem tranh và đoán tên bài hát chúng ta đã được
học. GV nhận xét

* Hoạt động 2: Ôn Học hát: Bàn tay mẹ

Nhạc : Bùi Đình Thảo
 Lời: Tạ Hữu Yên

GV: Cho HS nghe lại bài hát mẫu.

HS: Nghe và đoán tên bài.

HS: Nghe
HS: Hát

HS: Thực hiện theo hướng
dẫn của GV

HS: Thực hiện

HS trả lời: Bài Chúc mừng
Nhạc : Nga

Lời việt: Hoàng Lân
HS: Nghe và cảm nhận

HS: Xem tranh và trả lời
HS: Nghe

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GV: Cả lớp hát bài hát Bàn tay mẹ.
GV: Nghe và nhận xét

GV: Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.

GV hướng dẫn: Chữ “Bàn tay” là phách yếu hay gọi là nhịp lấy
đà vì thế các em vỗ bắt đầu vào chữ “ mẹ”

Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con

x x x xx
GV: Chia lớp thành 2 nhóm

Nhóm A: Hát, Nhóm B vỗ tay theo nhịp và ngược lại

GV: Để bài hát thêm sinh động chúng ta cùng múa phụ họa bài
hát này nhé! Ở tiết trước, chúng ta đã được cơ hướng dẫn múa
phụ họa rồi, bạn nào có thể múa lại cho cả lớp xem?

GV: Mời 4 HS lên múa hát lại bàn tay mẹ
GV: HS nhận xét, GV nhận xét

GV: Cả lớp đứng múa phụ họa.

Tập biểu diễn bài hát với nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, tam
ca, tốp ca…kết hợp gõ đệm hoặc múa phụ họa.

GV: Bài hát chúng ta vừa được ôn là bài hát gì?
Nhạc và lời của ai?

GV: Đây là bài hát rất hay viết về mẹ, bài hát Bàn tay mẹ được
bình chọn là 1 trong 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kỷ 20
đấy các em ạ!

Trong lớp mình có ai nhớ ngày sinh nhật của mẹ mình không?
Vào ngày sinh nhật của mẹ, các em hãy nhớ tặng mẹ những
thành tích tốt trong học tập và đừng quên hát tặng mẹ bài hát
Bàn tay mẹ mà chúng ta vừa học nhé!

* Hoạt động 3: Nghe nhạc

GV giới thiệu: Bài Lí cây bơng là bài hát dân ca Nam Bộ có
giai điệu thật giản dị mà dễ thương. Bài hát được hình thành từ
câu lục bát: Bông xanh bông trắng bông vàng

Bông lê bông lựu đố nàng mấy bông.
Từ Bông của người Nam Bộ tức là bơng hoa. Chính vì vậy
người dân Nam Bộ đã sáng tác Lý cây bông để thể hiện trong
các dịp lễ hội đấy các em ạ!

GV cho HS xem 1 số hình ảnh về Nam Bộ

GV cho HS nghe bài hát Lí cây bơng lần1 rồi hỏi:

Các em có biết đó là bài hát nào không? Các em thấy bài hát
này như thế nào? Trong lớp mình em nào thuộc bài này và có
thể hát cho cả lớp nghe được không?

HS: Chú ý
HS: Thực hiện

HS: Thực hiện

HS: Biểu diễn trước lớp

HS: Thực hiện

HS: Trả lời Bàn tay mẹ
Nhạc : Bùi Đình Thảo
Lời : Tạ Hữu Yên

HS: Nghe và cảm nhận

HS: Xem tranh
HS: Nghe

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

* Kết luận.

Bài hát : “Lý cây bơng” có giai điệu mộc mạc, giản dị, thể hiện
niềm lạc quan, tin yêu trong cuộc sống. Là 1 bài dân ca với nét
nhạc uyển chuyển duyên dáng như điệu múa dâng bông. Về
nhà các em thường xuyên tìm hiểu và nghe những bản nhạc
khác nữa nhé!

Bây giờ cô mời các em xem các bạn thiếu nhi biểu diễn bài hát
này nhé!

GV:Cho HS xem video bài Lý cây bơng.

GV: Các em có thể vừa nghe vừa hát và vỗ tay theo bài .

4. Củng cố:

Ngoài bài Lý cây bơng em cịn biết thêm bài lý nào nữa không?
Qua bài học ngày hôm nay, Em sẽ làm những việc gì để giúp
đỡ mẹ? Cả lớp hát lại bài hát Bàn tay mẹ.

GV nhận xét tiết học

5. Dặn dị: Về nhà ơn luyện nhiều để hát thuần thục 2 bài hát
Chuẩn bị bài mới.

HS: Nghe và cảm nhận

HS: Xem và hát theo

HS: Trả lời theo sự hiểu biết

HS: Ghi nhớ và thực hiện

</div>