Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.63 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU II ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013</b>
<b> Môn: NGỮ VĂN; Khối C, D</b>
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
<b>I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (</b><i><b>5.0 điểm)</b></i>
<b>Câu 1( </b><i><b>2.0 điểm</b></i><b>)</b>
Ý nghĩa nhan đề và lời đề từ trong bài <i>Tràng giang</i> của Huy Cận?
<b>Câu 2 (</b><i><b>3.0 điểm</b></i><b>)</b>
<i>"Khi công nhận cái yếu của mình, con người trở nên mạnh mẽ”</i>
(Ban - dắc)
Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.
<b>II. PHẦN RIÊNG (</b><i><b>5.0 điểm</b></i><b>)</b>
<i><b>Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu của phần riêng (câu 3.a hoặc câu 3.b)</b></i>
<b>Câu 3.a. Theo chương trình chuẩn (</b><i><b>5.0 điểm</b></i><b>) </b>
Số phận và khát vọng sống của người phụ nữ Việt Nam đã được thể hiện trong nhiều
tác phẩm văn xuôi hiện đại.
Anh/ chị hãy làm sáng tỏ nội dung trên qua hai tác phẩm <i>Vợ chồng A Phủ</i> của Tơ Hồi
và <i>Vợ nhặt</i> của Kim Lân.
<b>Câu 3.b. Theo chương trình nâng cao (</b><i><b>5.0 điểm</b></i><b>)</b>
Cảm nhận của anh/chị về hai đoạn thơ sau:
<i>Mau đi thôi ! Mùa chưa ngả chiều hôm,</i>
<i> Ta muốn ôm</i>
<i> Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn;</i>
<i> Ta muốn riết mây đưa và gió lượn,</i>
<i> Ta muốn say cánh bướm với tình yêu,</i>
<i> Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều</i>
<i> Và non nước, và cây, và cỏ rạng,</i>
<i> Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng,</i>
<i> Cho no nê thanh sắc của thời tươi;</i>
<i> - Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!</i>
(<i>Vội vàng</i> - Xuân Diệu, Ngữ văn 11,
Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, tr.23)
<i>Làm sao được tan ra</i>
<i> Thành trăm con sóng nhỏ</i>
<i> Giữa biển lớn tình yêu</i>
<i> Để ngàn năm còn vỗ.</i>
<i> </i>(<i>Sóng</i> - Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12,
Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, tr.156)
<b>………..Hết………..</b>
<b>Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm</b>