Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Tiết 29,30 - Bài thực hành 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (377.1 KB, 4 trang )

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Tuần: 15
Ngày soạn: 18.11.2010
Ngày giảng: 7A: 22 & 23.11.2010
7B: 23 & 24.11.2010
Tiết 29, 30 - Bài thực hành 5
chỉnh sửa trang tính của em
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Học sinh đợc thao tác để điểu chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của
hàng; các thao tác về hàng và cột trên một trang tính; Thực hiện các thao tác
sao chép và di chuyển dữ liệu.
Kĩ năng:
- HS biết làm và làm tốt các thao tác đối với các kiến thức trên.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phơng pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động,
tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5'):
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
Cách tiến hành:
? HS1: Nêu cách điều chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của hàng?


Thao tác cụ thể trên máy tính.
? HS2: Nêu cách thêm, bớt 1 cột hoặc 1 hàng? Thao tác cụ thể trên máy
tính.
? HS3: Nêu các thao tác chính để sao chép và thao tác để di chuyển dữ
liệu trong bảng tính?
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 (40'): bài tập thực hành
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
1
Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Mục tiêu: HS vận dụng các thao tác đã học để làm bài tập thực hành.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:
GV: Yêu cầu học
sinh khởi động ch-
ơng trình bảng tính
Excel và mở bảng
tính Bang diem lop
em đã đợc lu trong
bài thực hành 4.
a) Chèn thêm cột
trống vào trớc cột D
(Vật Lý) để nhập
điểm môn Tin học
nh minh hoạ bảng
phụ.

b) Chèn thêm các
hàng trống và thực
hiện các thao tác
điều chỉnh độ rộng
của cột, độ cao của
hàng để có trang
tính tơng tự nh hình
48a (Bảng phụ).
c) Trong các ô của
cột G (Diem trung
binh) có công thức
tính điểm trung bình
của học sinh. Hãy
kiểm tra công thức
trong các ô đó để
biết sau khi chèn
thêm một cột, công
thức có còn đúng
không? điều chỉnh
lại công thức cho
đúng.
d) Di chuyển dữ liệu
trong các ô cột thích
hợp để có trang tính
HS: Thựchiện
theo yêu cầu.
HS quan sát, ghi
chép và thực
hành trên máy.
HS ghi chép và

thao tác trên
máy tính của
mình.
HS: Thực hành
theo cặp.
HS thực hành
theo hớng dẫn
của GV.
HS: Thực hành
theo cặp.
1. Bài 1
Điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao
hàng, chèn thêm hàng và cột, sao
chép và di chuyển dữ liệu.
a)
b)
2. Bài 2
Tìm hiểu các trờng hợp tự điều
chỉnh của công thức khi chèn, thêm
cột mới
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
2
Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
nh hình 48b. Lu
bảng tính của em.
- Tiếp tục sử dụng

bảng tính Bang
diem lop em
a) Di chuển dữ liệu
trong cột D (Tin
hoc) tạm thời sang
cột khác và xoá cột
D.
- Sử dụng hàm thích
hợp để tính điểm
trung bình ba môn
học (toán, Vật lý,
Ngữ Văn) của bạn
đầu tiên trong ô F5
và sao sao chép công
thức để tính điểm
trung bình của các
bạn còn lại.
b) Chèn thêm cột
mới vào cột E (Ngữ
văn) và sao chép dữ
liệu từ cột lu tạm
thời (điểm Tin hoc)
vào cột mới đợc
chèn thêm.
Kiểm tra công thức
trong cột Điểm
trung bình có còn
đúng không? Từ đó
rút ra kết luận thêm
về u điểm của việc

sử dụng hàm thay vì
sử dụng công thức.
c) Chèn thêm cột
mới vào cột Điểm
trung bình và nhập
dữ liệu để có trang
tính nh hình 49.
- HS Thực hành
theo hớng dẫn
Đóng bảng tính nhng không lu.
3. Bài 3
Thực hành sao chép và di chuyển
công thức và dữ liệu
Tạo trang tính
4. Bài 4
Thực hành chèn và điều chỉnh độ
rộng của cột, chiều cao của hàng.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
3
Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'):
- Tổng kết:
HS1. Nêu cách điều chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của hàng? Thao
tác cụ thể trên máy tính.
HS2. Nêu cách thêm, bớt 1 cột hoặc 1 hàng? Thao tác cụ thể trên máy
tính.

- Hớng dẫn học ở nhà:
+ Học bài.
+ Làm các bài tập trong SBT.
+ Tiết 31: Bài tập.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
4

×