Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 37 Phan loai va so lieu ki thuat cua do dungdiendoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.37 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>§ 37 PHÂN LOẠI VÀ SỐ LIỆU KỸ THUẬT CỦA</b>


<b>ĐỒ DÙNG ĐIỆN</b>



---
<b>---I.Mục tiêu bài học:</b>


-Hiểu được nguyên lý biến đổi
năng lượng điện và chức năng mỗi
nhóm đồ dùng điện.


-Hiểu được số liệu kỹ thuật của
đồ dùng điện và ý nghĩa của chúng.
-Có ý thức sử dụng các đồ dùng
điện đúng kỹ thuật.


<b>II.Thiết bị, đồ dùng dạy và học:</b>


-GV: SGK, giáo án, tranh vẽ đồ
dùng điện.


-HS:SGK, vỡ chép bài, các đồ
dùng điện như: Bóng đèn, bàn là,
quạt điện,…


<b>III.Tiến trình tổ chức dạy và học:</b>
<b>1.Ổn định lớp:</b>


<b>2.Kiểm tra bài cũ:</b>


Thế nào là vật liệu dẫn



điện? Cho VD?


Thế nào là vật liệu cách


điện? Cho VD?


<b>3.Giới thiệu bài mới:</b>


Đồ dùng điện trong gia đìng
rất đa dạng, người ta dựa vào nguyên
lý biến đổi năng lượng và chức năng
của chúng mà phân ra làm nhiều
loại. Đồng thời trên các đồ dùng
điện có ghi các số liệu kỹ thuật, ta
phải hiểu ý nghĩa của chúng để sử
dụng có hiệu quả và kéo dài tuổi thọ
của đồ dùng điện.


<b>T</b>


<b>G</b> <b>Hoạt động giáo viên</b>


<b>Hoạt động 1:Trực quan- đàm</b>
<b>thoại để tìm hiểu cách phân loại</b>
<b>đồ dùng điện gia đình:</b>


Quan sát hình 37.1 cho biết


tên và cơng dụng của các đồ
dùng điện?



Em hãy cho biết:đèn, bàn


ủi, quạt điện có năng lượng đầu


để chiếu sáng.


là điện, năng lượng đầu


vào là gì, năng lượng đầu ra là
gì?




GV:Dựa vào năng lượng đầu
vào và đầu ra ta phân làm các
nhóm sau: Điện- quang,
điện-nhiệt và điện-cơ.


Quan sát các đồ dùng điện


hình 37.1 SGK và các đồ dùng
điện mà em biết hãy điền vào
bảng 37.1 SGK?


Vậy dựa vào đâu để phân


biệt đồ dùng điện?


ra là: đối với đèn (là


quang năng), bàn ủi (là
nhiệt năng), quạt điện
(là cơ năng).


-Điện-quang: H 1,2


-Điện-nhiệt:H 3,4,5
-Điện-cơ: H 6,7,8


Dựa vào năng lượng


đầu vào và đầu ra.


<b>Hoạt động 2:Trực quan- đàm</b>
<b>thoại để tìm hiểu về số liệu kỹ</b>
<b>thuật của đồ dùng điện:</b>


Quan sát các nhản đồ dùng


điện cho biết chúng gồm những
đại lượng nào, do ai qui định?


Goïi 2 HS giải thích nhản


bình nước <i>Aritson</i> và bóng đèn?
ARITON


W:2000 A:11,4
V:220 l:15



Trên bóng đèn có ghi 220V,
60W


Gồm: Điện áp,


dịng điện và công suất
định mức do nhà sản xuất
qui định.


Bình nước Ariton có


các đại lượng điện định
mức là: Công suất định
mức là 2000(W), dòng
điện định mức 11,4 (A),
điện áp định mức là
220(V) và dung tích là
15(l).


Bóng đèn có đ0iện áp
định mức là 220(V), và
cơng suất định mức là
60(W).


<b>Hoạt động 3:Trực quan- đàm</b>
<b>thoại để tìm hiểu ý nghĩa của</b>
<b>số liệu kỹ thuật:</b>


Ta có thể sử dụng đồ dùng



điện có điện áp định mức 220V
vào mạng điện 110V hoặc
ngược lại được không?


Ta có thể dùng bóng đèn


cao áp để thấp sáng trong nhà
được khơng?


Khơng, vì có thể đồ


dùng điện không hoạt
động được hoặc bị hư
hỏng.


Khơng, vì đèn cao


áp có công suất định
mức rất cao nên dùng để
thấp sáng trong nhà rất


<i><b>Ngày soạn:. . ./. . ./. . . .</b></i>
<i><b>Tuần: . . . </b></i>


Tieát:. . .


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Vậy ý nghóa của số liệu kỹ


thuật trên đồ dùng điện?



nóng và lãng phí điện
năng


dung


<b>-Kết luận bài:</b>




Cho HS đọc ghi nhớ.




Cho HS trả lời các câu hỏi
SGK. GV nhận xét bổ sung


đồng thời nhấn mạnh các tiêu chí phân loại
đồ dùng điện




Giáo viên nhận xét tiết học về tinh
thần, thái độ và kết quả học tập theo mục
tiêu của bài và rút kinh nghiệm cho tiết học
sau.


</div>

<!--links-->

×