Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

De kiem tra hoc ky II mon Toan 8 tham khao va dap an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.44 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾ N</b>
<b>***************</b>


<b>§Ị KIĨM TRA HäC Kú II</b>



<b>Năm học 2005-2006</b>
<b>***************</b>


<b>MƠN : TỐN LỚP 8</b>



<b>Thời gian: 20 phút (khơng tính thời gian giao đề)</b>


Họ và tên học sinh:……… Lớp:………….


<b>A/ TRẮC NGHIỆM :</b>


Chọn câu trả lời đúng bằng cách khoanh tròn con chữ cái trước câu đó .


<b>Câu 1:</b> Giá trị của phân thức <i>x</i>2<i>−</i>1


<i>x</i>2


+2<i>x</i>+1 bằng 0 khi x bằng:


a/ -1 b/ 1 c/ -1; 1 d/ Một giá trị khác


<b>Câu 2:</b> x = -1 là nghiệm của phương trình:


a/ 3x+1 = -3+x b/ 3x + 2 = -5-2x c/ 8x+7 = x-1 d/ 2x + 9 = 3- 4x
<b>Câu 3:</b> Phương trình m(x-1) = 5-(m-1)x vô nghiệm nếu:



a/ m = 1<sub>4</sub> b/ m = 1<sub>2</sub> c/ m = 3<sub>4</sub> d/ m = 1


<b>Câu 4:</b> Nghiệm của phương trình <i><sub>x −</sub></i>1<sub>2</sub>+3=3<i>− x</i>


<i>x −</i>2 là :


a/ x =1 b/ x = 2 c/ x =3 d/ vô nghiệm


<b>Câu 5:</b> Nghiệm của bất phương trình 2x(x-3) - x(2x+1) > 5-x là:


a/ x < 5<sub>6</sub> b/ x > 5<sub>6</sub> c/ x < <i>−</i>5


6 d/ Một kết quả


khác


<b>Câu 6:</b> Nghiệm của bất phương trình 8<i>−</i><sub>4</sub>11<i>x</i><13 là:


a/ x >- 4 b/ x <- 4 c/ x < <i>−</i>60<sub>11</sub> d/ x > <i>−</i>5<sub>11</sub>5
<b>Câu 7:</b> Hình thang vng ABCD có A = D= 900<sub>, hai đường chéo vng góc với</sub>


nhau. Biết AB = 7 cm, CD = 28cm. Độ dài AD là :


a/ 10 cm b/ 12 cm c/ 14 cm d/ 16 cm


<b>Câu 8:</b> Cho hình thang ABCD,các cạnh bên AB và CD kéo dài cắt nhau tại M. Biết


AM


AB =



2


3 và BC = 10 cm. Độ dài AD là:


a/ 4 cm b/ 6 cm c/ 5 cm d/ Một giá trị khác


<b>Câu 9:</b> Tam giác ABC vng tại A, góc C bằng 300 <sub>và đường</sub> <sub>phân giác BD. Tỉ</sub>


số AD<sub>CD</sub> là :


a/ 1<sub>2</sub> b/ 1<sub>3</sub> c/ <sub>5</sub>2 d/ Một giá trị khác


<b>Câu 10:</b> Hình lập phương có thể tích 512 cm3 <sub>thì có diện tích tồn phần là:</sub>


a/ 284 cm2<sub> b/ 384 cm</sub>2<sub> c/ 484 cm</sub>2 <sub> d/ Một giá trị khác</sub>


<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN</b>
<b>***************</b>


<b>§Ị KIĨM TRA HäC Kú II</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>***************</b>


<b>MƠN : TỐN LỚP 8</b>



<b>Thời gian: 70 phút (khơng tính thời gian giao đề)</b>
<b>B/ TỰ LUẬN</b>


<b>Bài 1:(</b>1 điểm)



a/ Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’.Biết AB = 14 cm,
AD = 8 cm, AA’= 6 cm.Tính thể tích hình hộp chữ nhật đó.


b/ Hai phương trình :


<i>x</i>+3¿2
¿
¿


5(<i>x −</i>1)(<i>x</i>+3)
¿


và 5(x-1)(x + 3) = 0 có tương đương
khơng? Vì sao?


<b>Bài 2:</b> (1,5 điểm):


a/ Giải phương trình: <i><sub>y −</sub>y</i>+1<sub>2</sub><i>−</i> 5


<i>y</i>+2<i>−</i>1=


12


<i>y</i>2<i><sub>−</sub></i><sub>4</sub>
b/ Giải bất phương trình 1<i>− x</i><sub>4</sub> <i>≥</i>4<i>− x</i>


6 và biểu diễn tập nghiệm trên trục số.


<b>Bài 3:</b> (1 điểm)



Cho A = <sub>3</sub><i><sub>− y</sub>y</i> + <i>y</i>
2


+3<i>y</i>


2<i>y</i>+3 .(


<i>y</i>+3


<i>y</i>2<i><sub>−</sub></i><sub>3</sub><i><sub>y</sub>−</i>


<i>y</i>
<i>y</i>2<i><sub>−</sub></i><sub>9</sub>)<i>− y</i>


Thực hiện phép tính để thu gọn A rồi tìm các giá trị của y để biểu thức thu
gọn có giá trị âm.


<b>Bài 4:</b> (1,5 điểm): Trong ngày hội Kế hoạch nhỏ, hai tổ học sinh một lớp 8 thu nhặt
được 95 kg giấy vụn. Hỏi mỗi tổ thu nhặt được bao nhiêu kg giấy vụn ? Biết rằng


2


3 số giấy của tổ 1 thu nhặt được bằng
3


5 số giấy của tổ 2 thu nhặt được .


<b>Bài 5:</b> (2,5 điểm): Cho hình bình hành ABCD. Qua A vẽ tia Ax cắt đường chéo BD
tại E , cạnh BC tại F, đường thẳng CD tại G.



a/ Chứng minh: AD.BE = BF.DE.
b/ Chứng minh: DG.BE = AB.DE.
c/ Chứng minh: AE2<sub> = EF.EG.</sub>


d/ Chứng minh rằng tích BF. DG khơng đổi.


<b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN</b>
<b>***************</b>


A B


B’
C
C’
A’


D


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐáP áN KIểM TRA HọC Kỳ II-MÔN TO¸N 8</b>



<b>A/ TRẮC NGHIỆM </b><i><b>(2,5</b><b> điểm</b><b>)</b></i><b>:</b> Mỗi câu đúng được 0,25đ
1/ b 2/ d 3/ b 4/d 5/c 6/a 7/c 8/a 9/a 10/b


<b>B/ TỰ LUẬN(7,5</b><i><b> điểm</b><b>)</b></i><b>:</b>
<b>Bài 1 :</b> (1 điểm)


a/ V = 672 cm3 <sub> (0,5 điểm)</sub>



b/ Kết luận 2 phương trình khơng tương đương và giải thích đúng (0,5 điểm)


<b>Bài 2 :</b> (1,5 điểm)


a/ - ĐKXĐ: x <i>±</i>2 (0,25 điểm)
- Giải được x = 2 (không thoả mãn ĐKXĐ) và kết luận đúng : phương trình
vơ nghiệm ( 0,5 điểm)


b/ -Tìm đúng nghiệm của bất phương trình là x -5 (0,5 điểm)
- Biểu diễn tập nghiệm trên trục số đúng (0,25 điểm)


<b>Bài 3 :</b> (1điểm)


Thu gọn được A = -y -1 (0,75 điểm)
-y-1<0 <i>⇔</i> y >-1 (0,25
điểm)


<b>Bài 4 :</b> (1,5 điểm)


- Chọn ẩn, đặt điều kiện cho ẩn, lập đúngphương trình (0,75 điểm)
- Giải đúng phương trình , kết luận đúng :Tổ 1 thu nhặt được 45 kg ; tổ 2 thu
nhặt được 50 kg giấy vụn (0,75
điểm)


<b>Bài 5</b> : (2,5điểm) Hình vẽ 0,25 điểm


a/Chứng minh <i>Δ</i>DAE

<i>Δ</i>BFE <i>⇒</i>AD


BF =



DE


BE <i>⇒</i>AD. BE=BF . DE (0,5


điểm)


b/ Chứng minh <i>Δ</i>DGE

<i>Δ</i>BAE <i>⇒</i>DG


AB=


DE


BE <i>⇒</i>DG . BE=AB . DE (0,5


điểm)


c/ <i>Δ</i>DAE

<i>Δ</i>BFE <i>⇒</i>AE


EF =


DE


BE (0,25


điểm)
<i>Δ</i>DGE

<i>Δ</i>BAE <i>⇒</i>GE


AE=


DE



BE (0,25


điểm)
<i>⇒</i> AE


EF =


GE


AE<i>⇒</i>AE


2


=EF. GE (0,25 điểm)


d/Chứng minh <i>Δ</i>ABF

<i>Δ</i>GDA <i>⇒</i>BF


AD=


AB


DG (0,25 điểm)


<i>⇒</i>BF . DG=AB . BC (không đổi) (0,25 điểm)
*<b>Chú ý</b> :Học sinh có thể giải cách khác, nếu chính xác thì hưởng trọn số điểm câu đó.


A B


C



D G


</div>

<!--links-->

×