Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Giao an The duc Nem trung dich thang dung bang 1 tay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.59 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN</b>


<b>HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG</b>
<b> Đề tài : Ném trúng đích thẳng đứng bằng một tay</b>


Trò chơi vận động: Cáo và Thỏ
Chủ đề: Gia đình


Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo nhỡ
Số lượng trẻ: 25- 30 trẻ


Thời gian dạy: 25 - 30 phút
Ngày dạy: ………..
Giáo viên thực hiện: ………..
<b>I . Mục đích – Yêu cầu</b>


<b>1 Kiến thức :</b>


- Trẻ biết tên gọi của vận động “Ném trúng đích thẳng đứng bằng 1 tay”, tên trò
chơi “Cáo và thỏ”


Trẻ hiểu cách thực hiện vận động “Ném trúng đích thẳng đứng bằng 1 tay” trẻ
hiểu được khi đứng phải chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía chân sau, khi đưa
túi cát cao ngang tầm mắt và nhằm trúng đích mới ném


- Trẻ hiểu luật chơi, cách chơi trị cáo và thỏ: làm thỏ nhảy, bật đi kiếm cà rốt , cáo dạy
đuổi phải biết nhảy ra ngoài


<b>2. Kỹ năng :</b>


- Trẻ có kỹ năng định hướng, phối hợp tay chân và mắt để ném trúng vào đích,



- Trẻ Đứng trước vạch chuẩn chân trước, chân sau tay cùng phía với chân sau cầm túi cát.
Khi có hiệu lệnh “ném” , đưa tay cầm túi cát cao ngang tầm mắt nhằm đích và ném vào
đích.


- Trẻ có phản xạ nhanh khi nghe hiệu lệnh, khẩu lệnh và chuyển đội hình theo u cầu của
cơ.


<b>3. Thái độ :</b>


- Trẻ hứng thú và tự tin tham gia các hoạt động cùng cơ và bạn. Có ý thức rèn luyện
thể lực và tích cực tham gia các hoạt động


- Có ý thức kỷ luật, khi tham gia các hoạt động
- Tơn trọng luật chơi khi chơi trị chơi “Cáo và Thỏ”
<b>II . Chuẩn bị :</b>


1. Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ:


Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng và an tồn cho trẻ
<b>2. Đội hình dạy trẻ: </b>


Khởi- Khởi động: đội hình vịng trịn.
- BTPTC: Đội hình 2 hàng ngang so le.


-Vận động cơ bản: “ Nếm trúng đích thẳng đứng”: theo sơ đồ tập
-Trị chơi vận động: “ Cáo và thỏ” hai hàng dọc đối diện nhau.
- Hồi tĩnh: Đội hình tự do hoặc vịng trịn


<b>3. Đồ dùng của cơ:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- 02 Đích cao cách mặt đất 1m. Đường kính của đích là 40 cm cho trẻ ném.
- Vạch chuẩn bị cách xa đích 1m cho trẻ ném; ( thêm 1 vạch xa 1,2m)


- 01 Đích cao cách mặt đất 1,5m. Đường kính của đích là 40 cm dùng cho cô ném
mẫu


- 01 Vạch chuẩn bị cách xa đích 1,5 m dùng cho cơ ném mẫu
4. Đồ dùng của trẻ:


- Trang phục gọn gàng


- Dụng cụ: 15 túi cát, Mũ cáo, mũ thỏ
<b>III. Cách tiến hành</b>


<b>Thời gian</b> <b>Nội dung,Phương pháp,hình thức tổ chức </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>2-3 phút</b>


<b>20-25 phút</b>


<b>1.Ổn định tổ chức</b>


<b>Cho trẻ hát bài : «Bố là tất </b>
cả»


<b>- Chào mừng tất cả các bé</b>
đến với ngày hội “Bé khỏe,
<i><b>bé ngoan ” .</b></i>



<b>*Khởi động: Bây giờ cả lớp</b>
hãy cùng đi vòng tròn theo
nhạc bài hát “« Cả nhà
<b>thương yêu nhau” để vào dự</b>
hội nhé.


Cho trẻ đi vịng trịn, Cơ đi
ngược chiều với trẻ, cho trẻ
đi các kiểu chân: đi thường >
đi bằng gót chân> đi nghiêng
bàn chân> bằng mũi bàn
chân> đi nhanh> chạy vừa>
chạy chậm.


<b>2. Dạy bài mới: </b>


<b> Trọng động: Cô cho trẻ</b>
chuyển đội hình: 2 Hàng dọc,
cho trẻ điểm số 1-2 đến hết;
Sau đó cho trẻ chuyển về đội
hình 4 hàng dọc, rồi quay
chuyển thành 4 hàng ngang
so le nhau.


Tiếp theo các con sẽ được
tham dự một màn đồng diễn


Trẻ hát
Trẻ vỗ tay



- Trẻ đi vòng tròn, đi các
kiểu chân theo hiệu lệnh của
cơ.


Chuyển đội hình 4 hàng dọc,
quay 4 hàng ngang theo hiệu
lệnh


Trẻ thực hiện


Bài tập phát triển chung theo
nhạc bài hát


- Trẻ chuyển từ 4 hàng dọc
chuyển về 2 hàng ngang quay
mặt vào nhau xem cô làm
mẫu


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

thể dục, các con tập theo
nhạc bài hát: “Thật đáng
yêu”


<i><b>a. Bài tập phát triển chung: </b></i>
- Cho trẻ tập theo nhạc bài
“Thật đáng yêu”


<i>- Động tác tay: Đưa tay lên</i>
cao, xuống dưới, tập 3 lần x
4 nhịp.



- Động tác lưng, bụng: Đứng
cúi về trước, tập 3 lần x 4
nhịp


- Động tác chân: Khuỵu gối,
tập 2 lần x 4 nhịp


- Động tác bật: Bật tiến về
phía trước, tập 2 lần x 4 nhịp
<i><b>b) vận động cơ bản: </b></i>


* Cô cho trẻ chuyển đội hình
từ 4 hàng ngang chuyển về 2
hàng dọc.


Ngày hội“Bé khỏe, bé
<i><b>ngoan” hôm nay các các con</b></i>
sẽ được thi tài và khéo qua
bài tập: “Ném trúng đích
thẳng đứng”


- Các con chú ý xem cô làm
mẫu.


<b>+ Cơ làm mẫu lần 1: Khơng</b>
phân tích động tác, thực hiện
trọn vẹn vận động kết hợp
hiệu lệnh rõ ràng “chuẩn
bị”-“ném”.



X X X X X X
X


X
X
X
X
1m


X X X X X
X X


+ Cô làm mẫu lần 2: Phân


- 2 trẻ thực hiện


Trẻ thực hiện lần 1. 2 trẻ lên
tập.


- Trẻ tập


-Trẻ lắng nghe cơ nói
- Trẻ lắng nghe cách chơi.
- Trẻ lắng nghe cơ nói luật
chơi.


Trẻ chơi


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1-2 phút</b>



tích động tác.


- Khi có hiệu lệnh “chuẩn
bị”: Đứng trước vạch chuẩn
chân trước, chân sau tay cùng
phía với chân sau cầm túi cát.
Khi có hiệu lệnh “ném” , đưa
tay cầm túi cát cao ngang
tầm mắt nhằm đích và ném
vào đích.


Sau đó, cơ nhặt túi cát để
vào vạch chuẩn bị và đi về
cuối hàng


<b>+ Hai trẻ lên tập thử: (mời</b>
trẻ trung bình)


Gọi trẻ nhận xét, cơ nhận xét
sửa sai (nếu có) và nhận biết
được mức độ tiếp thu của trẻ.
+ Nếu trẻ chưa nắm được kỹ
thuật, cô làm mẫu lần 3
Hướng sự chú ý của trẻ vào
kỹ thuật ném ở chi tiết khó:
Đứng trước vạch chuẩn chân
trước, chân sau tay cùng phía
với chân sau cầm túi cát.
<b>- Trẻ thực hiện:</b>



<b>+ Lần 1: </b>


Trẻ ở 2 đầu hàng lần lượt lên
tập, (Cô và trẻ quan sát, nhận
xét. Cô chú ý bao quát sửa
sai cho trẻ).


<b>+ Lần 2: Nếu các cháu đã</b>
thực hiện tốt cơ nâng bài tập
lên cách đích 1,2m.


<b>+ Lần 3: Cô tổ chức cho hai</b>
đội thi đua (Cô mở nhạc bài
hát: Cô và Mẹ).


Cô cho 1 trẻ tập tốt lên tập
để giúp trẻ khắc sâu vận
động cơ bản.


+ Cô nhận xét


c) Chơi trò chơi “ cáo và


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>thỏ ”</b>


Hôm nay các con thực hiện
vận động rất giỏi bài “Ném
trúng đích thẳng đứng”. Sau
đây cô thưởng cho các con


trò chơi “cáo và thỏ”


- Cách chơi : Một bạn đóng
vai “cáo “ ngồi trong hang.
Khi có nhạc nổi lên cả bầy
“Thỏ” dắt nhau ra khỏi nhà,
vào rừng chơi vừa đi vừa đọc
“chú thỏ con”. Cáo xuất hiện
đuổi bắt thỏ. Thỏ phải chạy
thật nhanh về nhà nếu cáo
chạm tay vào người thỏ là
thỏ bị bắt


Luật chơi: Cáo chỉ đuổi thỏ
đến vạch của nhà không bắt
được phải quay trở lại


<b>- Cho trẻ chơi 2-3 lần (các</b>
lần sau chia làm ba tổ thi
đua)


* hồi tĩnh:


- Cô mở nhạc bài hát “Nhật
ký của mẹ” cho trẻ đi vòng
tròn quanh sân tập.


3. Kết thúc: - Cô hỏi trẻ tên
<b>vận động cơ bản </b>



<b>- Cô hỏi tên trị chơi vận</b>
<b>động </b>


Cơ Nhận xét chung, khuyến
khích động viên trẻ thực hiện
tốt. kết thúc cho trẻ chuyển
hoạt động.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Khi có hiệu lệnh chuẩn bị, các thành viên của 2 đội sẽ cầm dây thừng trên tay, đứng


nghiêng người chân trước chân sau. Khi có hiệu lệnh đếm đến Ba, các đội sẽ cùng kéo dây
thừng về phía mình. Nếu kéo được dây thừng về phía đội nào, đội ấy sẽ thắng.


- LuËt ch¬i : Đội trưởng phải đứng đúng vị trí quy định, khơng dẫm chân lên vạch chuẩn
bị. Khi có hiệu lệnh đếm đến Ba mới được kéo dây về phía mình.


- Cơ tổ chức cho trẻ chơi: 2-3 lần, sau mỗi lần chơi cơ cho trẻ tự nhận xét và đổi vị trí trên
sân chơi cho 2 đội. (có thể cho trẻ nói ra lý do vì sao đội mình thua ...)


</div>

<!--links-->

×