Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Kich ban thi Phu trach Sao Gioi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.86 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH</b>



A/PhÇn 1 Giíi thiƯu:


<b>- PTS: Kớnh thưa các Bác, các cơ chú đại biểu!</b>


<i>Kính tha cỏc thy cụ giỏo, các anh chị phụ trách.</i>
<i>Tha các bạn thân mến!</i>


Em tên là……….Chi đội trởng chi đội lớp 6B, Liên đội trờng THCS Thị trấn Bắc Sơn


Em rất vinh dự đợc đại diện cho 72 đội viên lớp 6 tham gia hội thi “Phụ trỏch Sao giỏi huyện
<i><b>Bắc Sơn năm 2009”.</b></i> Đến với hội thi hụm nay, lời đầu tiờn cho phộp em thay mặt toàn thể cỏc


bạn đội viên kính chúc các bác, các Cơ chú đại biểu, các thầy cô giáo, các anh chị phụ trách, các
bạn đội viênvà các em nhi đồng mạnh khoẻ hạnh phúc,


chóc h

i thi th nh c«ng r

à

c r

!



Xin mời các em trong <i><b>Sao LÔ phÐp</b></i> cùng ra đây chào thầy cô và các bạn nào!


(<i>Âm nhạc nổi lên bài “Nhanh bước nhanh nhi đồng”, NĐ vẫy tay chào, chạy từng bước</i>
<i>linh hoạt ra sân khấu)</i>


<b>- NĐ:</b> <i>(Đồng thanh)</i> Chúng em chào chị phụ trách ạ! <i>(Quay xuống phía sân khấu)</i> Chúng em xin
chào thầy cơ cùng toàn thể các bạn!


<b>- Cả sao: Chúc hội thi thành cơng rực rỡ!</b>



<b>- PTS:</b> Xin mời tồn thể các em mau chóng ổn định chỗ ngồi để buổi sinh hoạt Sao của chúng
ta có thể bắt đầu!



<i>(NĐ trật tự n nh ch ngi)</i>
B- Tiến trình sinh hoạt Sao


<b>Bc 1: ổn định tổ chức</b>


<b>* PTS: Hơm nay Sao mình có vắng ai khơng?</b>
<b>- NĐ: Tha chị, hơm nay Sao mình đến đủ a!</b>


* <b>PTS</b>: Các em thân mến! Trước khi bui sinh hot hụm nay ca <i><b>Sao Măng non</b></i> bt đầu, chị
mời bạn Sao trưởng <i><b>kiĨm tra vƯ sinh c¸c bạn trong Sao nào!</b></i>


<b>- Sao trởng: </b>Em tha chị,
<b>Bớc 2: Sơ kết tuần</b>


* <b>PTS núi: Trong tun va qua chúng mình đã tích cực thi đua, bây giờ từng bạn sẽ nói cho chị</b>
biết mình đã đạt đợc bao nhiêu điểm 9, điểm 10 nào!


<b>- NĐ1: </b>Em<b> tha chÞ ………</b>


<b>- NĐ2: </b>Em tha chÞ ………


- <b>PTS nói: Các em thật là ngoan, Chị khen các em </b>……….đã đạt nhiều điểm giỏi. Cả Sao
mình khen các bạn nào (Vỗ tay)


Tuy nhiên, Chị phê bình em ………vì cha cố gắng nhiều trong học tập, còn bị 1 điểm
yếu cần cố gắng để đạt kết quả học tập tốt hơn. Chị mong Sao mình ai cũng đợc nhièu điểm 9,
10 để thầy cô giáo và bố mẹ chúng ta vui mừng. Tuần tới, ai đợc nhiều điểm 10 chị sẽ có phần
thởng đấy. Các em có đồng ý khơng?



<b>- Cả sao đồng thanh: Có ạ</b>…!


<b>Bíc 3: Thùc hiƯn chđ ®iĨm</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

* <b>PTS nói: Các em biết khơng, ngày xa ơng cha ta đã có câu: </b>“<i> Lời chào cao hơn mâm cỗ</i>" hay
"Lời nói gói vàng", thật vậy lời nói của chúng ta hàng ngày q giá biết bao, nói với bạn, nói với
thầy cơ, nói với biết bao nhiêu ngời khác nữa. Mỗi lời nói hay đáng giá hơn cả vàng bạc châu
báu, quí hơn tất cả mọi của cải trên đời. Nói nh thế nào để thầy cơ giáo vui? Nói nh thế nào để
bạn khơng giận? Đó chính là cả một giá trị tinh thần mà ai cũng phải biết, ai cũng phải học.
Hôm nay, chị cùng các em sẽ sinh hoạt một chủ đề mới, đó là" Văn minh lịch sự"các em có
thuộc bài hát " Chim vành khun"khơng? Bây giờ chị sẽ bắt nhịp , chúng ta cùng hát to bài hỏt
ny nhộ.


( Cả sao hát...)


* <b>PTS hi: Chim vnh khuyên trong bài hát là một chú chim rất đáng yêu, Vậy điều gì làm cho</b>
chú đáng yêu nh vậy? (hi 1 em)


<b>- N trả lời:</b> Em tha chị! Chim vành khuyên tuy bé nhng biết chào hỏi lễ phép: Gặp bác Chào
mào thì chào Bác, ...


* <b>PTS hi: Th các em có thờng chào hỏi thầy cơ giáo, chào hỏi ngời lớn tuổi không?</b>
<b>- NĐ đồng thanh trả lời: Cú !</b>


- <b>PTS hỏi: Các em chào nh thế nào?( hái 2 em)</b>
<b>- NĐ tr¶ lêi: ...</b>


- <b>PTS nhận xét ý kiến các em:...</b>
<b>* PTS nói</b>: Các em ạ! Khi chào hỏi, các em phải căn cứ vào tuổi để chào, đáng tuổi Bác thì chào
Bác, đáng tuổi chị thì chào chị...giống nh là chú chim Vành khuyên mà các em vừa hát đó.



* <b>PTS nói: Các em ạ, ai mà biết chào hỏi lễ phép với mọi ngời thì đợc coi là ngời Văn minh lịch</b>
<i>sự đấy. Vậy thì, Sao mình có bạn nào cha phải là ngời Văn minh Lịch sự?</i> <i>( hỏi 2 em)</i>


<b>- NĐ1 trả lời: Em tha chị, có bạn Hiếu ạ. Vì: Sáng nay em thấy ...</b>
<b>- NĐ2 nói lí nhí: Em tha chị, có em ạ. Sáng em đến trờng ... </b>


* <b>PTS nóí: Bây giờ chị có tình huống nh sau: Cô Hiệu trởng đang đi giữa sân trờng cùng với </b>
ng-ời khách lạ, vậy chúng ta sẽ chào ai?


<b>- N1 trả lời: Em tha chị, em chào cô hiệu trởng ạ, vì em không quen ngời khách nên em không</b>
chào ạ.


<b>- N2 trả lời: Em tha chị, em chào ngời khách, vì cô Hiệu trởng mình hôm nào em cũng chào</b>
rồi ạ.


<b>- N3 trả lời</b> :<i> Em tha chị, em chào</i> cả cô Hiệu trởng và ngời khách ¹!


<b>- PTS</b> nhận xét ý kiến của các em rồi kết luận: Bạn ...trả lời đúng, trong trờng hợp đó
chúng ta phải chào cả cơ hiệu trởng và ngời khách, tuỳ theo tuổi để chào.


* <b>PTS hỏi: Vậy, khi chào hỏi ngời lớn tuổi thì thái độ của mình phải nh thế nào? ( hỏi 2 em)</b>
<b>- NĐ trả lời</b> : ...


<b>- PTS</b> nhận xét ý kiến của các em rồi kết luận: khi chào hỏi phải đứng nghiêm, mắt nhìn vào
ng-ời đợc chào, khơng vừa đi vừa chào, không vừa ăn vừa chào, nh vậy là không nghiêm túc.


<b>* PTS</b> hỏi: Trong giờ chào cờ, khi cô Tổng phụ trách đang nhận xét thi đua, ở dới có một số bạn
nói chuyện và cời to, hành động đó đúng hay sai?



<b>- NĐ tr¶ lêi</b> : ...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>* PTS</b> nói: Các em biết khơng, biết chào hỏi lễ phép mà khơng biết giữ gìn trật tự nơi công cộng
cũng là ngời không lịch sự, điều đó chẳng ai khen, mà mọi ngời lại khơng u mình, các em
đừng bao giờ nh thế nha.


<b>- NĐ đồng thanh trả lời: Vâng ạ!</b>


<b>- PTS</b> hái: VËy xng h« với bạn thì phải nh thế nào? ( Hỏi 2 em)


<b>- N1 trả lời: Em tha chị, phải xng hô là Tớ, mình, cậu... cò gọi là bạn</b>
<b>- N2 trả lời: Em tha chị, còn xng hô là tao, gọi mày nữa ạ!</b>


<b>- PTS</b> nhn xột: Bn ...núi xng hơ nh thế là cha văn minh lịch sự, cịn bạn...nói xng hơ
nh vậy mới là văn minh lịch sự đấy. Cả sao chúng ta khen bạn nào.( Vỗ tay)


<b>* PTS</b> hỏi:Thế Ai giúp mình thì phải nói lời gì? ( Hỏi 1 em)
<b>- N trả lời: Dạ, nói lời "cám ơn" ạ.</b>


<b>- PTS</b> hỏi: Vậy, Nếu mình làm sai thì phải nói lời gì?( Hỏi 1 em)
<b>- N trả lời: Dạ, nói lời "Xin lỗi" ạ.</b>


<b>- PTS</b> nhn xột: Các em trả lời rất đúng. Cả sao chúng ta cùng khen bạn. ( Vỗ tay)


<b>* PTS</b> nói: Chúng mình là học sinh ở Thị trấn Bắc Sơn ngồi việc học giỏi còn phải biết rèn
luyện để trở thành ngời Văn minh thanh lịch, xứng đáng là học sinh của Thị trấn Bắc Sơn.


Bây giờ, chị sẽ cho các em chơi trò chơi " Văn minh lịch sự" các em có đồng ý khơng?
<i><b>- NĐ đồng thanh trả lời: Có ạ!</b></i>



<b>- PTS</b> nói: Cách chơi nh sau: Chị sẽ cho các em múa, hát, đứng lên, ngồi xuống, giơ tay,...nhng
khi nào chị nói " mời" thì các em mới thực hiện, khơng có từ "mời" thì khơng thực hiện. Các em
nhớ luật chơi cha?.


Bây giờ chúng ta chơi thử nha. Mời các em...
Bây giờ chúng ta chơi thật nha, ai làm sai sẽ bị phạt đấy!


Mời các em dứng dậy, mời các em giơ 2 tay lên, mời các em đa tay đều..
- Thởng: Một tràng pháo tay


- Phạt: Hát các bài hát về lời chào: (VD: Đi học về, chim vành khuyên, ...


<b>Bớc 4:Củng cố, dặn dß</b>


<b>* PTS</b> nói: Văn minh lịch sự thật là quan trọng đối với con ngời, đó là chuẩn mực đánh giá đạo
đức con ngời, muốn trở thành con ngoan trò giỏi thì trớc hết các em phải là một ngời có lễ phép,
có văn minh, nh thế chị tin rằng tất cả các em đều đợc mọi ngời yêu mến.


Trong giờ sinh hoạt Sao hơm nay, chị tun dơng tồn Sao chúng mình vì các em rất
ngoan, sơi nổi, hăng hái phát biểu, bên cạnh đó cịn một số bạn cha ngoan, chị mong rằng giờ
sinh hoạt sau các em chú ý và ngoan hơn nhé. Về nhà các em học bài thật tốt để đạt điểm 10 làm
vui lòng thầy, cơ giáo và cha mẹ. Các em có đồng ý khơng nào?


<b>- NĐ đồng thanh trả lời: Có ạ!</b>


<b>Bíc 5: §äc lêi høa</b>
<b>* PTS</b> nãi: VËy chóng ta cùng hứa nhé


<b>- N c ng thanh: </b>



<i><b>Vâng lời Bác Hồ dạy</b></i>
<i><b>Em xin hứa sẵn sàng</b></i>
<i><b>Là con ngoan trò giỏi</b></i>
<i><b>Cháu B¾c Hå kÝnh u</b></i>


<b>* PTS: </b>Buổi sinh hoạt <i><b>Sao hơm nay đến đây là hết rồi. Chị chào các em.</b></i>
<b>- NĐ đọc đồng thanh : Chúng em chào chị ạ!</b>


C/ Thi Năng khiếu:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>Tha toàn thể hội thi. </i>


Nh chúng ta đã biết, Bác Hồ...


Sau đây, em xin thể hiện phần thi năng khiếu của mình với câu chuyện kể về Bác Hồ với
tựa đề "Ai ngoan sẽ đợc thởng".


D/ kÕt thóc


<b>PTS: </b>Buổi sinh hoạt của <i><b>Sao Lễ phép </b></i>với chủ đề “<i><b>Lễ phép với ng</b><b>ời lớn tuổi”</b></i>đến đõy xin
đợc kết thỳc. Một lần nữa, Em xin kớnh chỳc các Bác, các cô chú đại biểu, các thầy cụ, các anh
chị phụ trách cựng cỏc bạn mạnh khoẻ, hạnh phúc.


<b>Chúc hội thi thành công rực rỡ!</b>



<b> </b>

Em xin tr©n träng cảm ơn


<b> </b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×