Mi thuat 6 Bai 14 Trang tri duong diem

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tiết 15
Tuần dạy: 15

Ngày dạy: VẼ TRANG TRÍ

<b>1.MỤC TIÊU </b>
<b> 1.1.Kiến thức :</b>

<b>_ Hs hiểu cái đẹp của trang trí đường diềm và ứng dụng của đường diềm vào đời sống</b>
<b> 1.2.Kỹ năng :</b>

<b>_ Hs biết cách trang trí đường diềm theo trình tự và bước đầu tập tơ màu theo sắc</b>
nóng, lạnh

<b> 1.3.Thái độ :</b>

<b>_ Hs thích vẽ và tô màu được 1 đường diềm theo ý mình</b>
<b>2.N</b>

<b> ỘI DUNG HỌC TẬP : </b>

_Học sinh vẽ được bài trang trí đường diềm.
<b>3.CHUẨN BỊ</b>

<b>3.1.Giáo viên :</b>

_Một số bài vẽ trang trí đường diềm
3.2.Học sinh:

_Sưu tầm tranh ảnh, vật có trang trí đường diềm
_Giấy vẽ, tẩy, màu vẽ, bút chì, …

<b>4.T</b>

<b> Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP</b>

<b> 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:</b>
<b>4.2.Kiểm tra miệng: </b>

Kiểm tra dụng cụ học tập
<b>4.3.Tiến trình bài học :</b>

<b>Giới thiệu bài : Trong đời sống đường diềm được sử dụng để trang trí nhiều đồ vật</b>
như bát, đĩa, khăn, …Ở bài hôm nay các em sẽ tự tạo 1 đường diềm trang trí theo ý
thích của mình

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét (Hs</b>
<b>bi</b>

<b> ết thế nào là dường diềm) (8p)</b>

_Gv cho Hs quan sát đồ vật thật như chén, đĩa, khăn …
có trang trí. Đặt câu hỏi:

?Những đường trang trí đó để làm gì?
=>Làm cho đồ vật thêm đẹp

?Đường trang trí đó gọi là gì?
=>Đường diềm

?Vậy thế nào là đường diềm?

=>Là hình thức trang trí kéo dài trên đó các họa tiết
được sắp xếp lặp đi lặp lại, đều đặn và liên tục giới hạn
trong 2 đường thẳng song song (Thẳng, cong hoặc tròn)
_Gv:Đường diềm thường trang trí xung quanh hay viền
trên các vật dụng bát, đĩa, phần áo, nhà cửa…)

?Họa tiết trang trí như thế nào?
+Họa tiết bằng nhau, cách đều nhau
+Xen kẻ các họa tiết khác

+Họa tiết giống tô cùng màu, cùng độ đậm nhạt

<b>Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách trang trí (Hs bi ềt</b>
<b>cách trang trí đường diềm) ; 8p</b>

?Hãy nêu các bước trang trí đường diềm?
_Hs trình bày

_Gv vứa giảng vừa vẽ minh họa từng bước
?Chia khoảng cách như thế nào?

=>Đều nhau hoặc to nhỏ xen kẻ

_Gv: Tùy theo mảng mà đặt họa tiết cho phù hợp
?Cách sắp xếp họa tiết ra sao?

=>+Vẽ họa tiết nhắc lại
+Vẽ họa tiết xen kẽ

+Vẽ họa tiết xen kẻ, đảo ngược
?Tô màu đường diềm như thế nào?
+Hịa sắc màu nóng

+Hòa sắc màu lạnh

+Hịa sắc phối hợp màu nóng – lạnh

_Gv: Chú ý tơ màu nền làm nổi bật họa tiết trang
trí(nên tơ họa tiết màu đậm và màu nền nhạt hoặc
ngược lại)

_Gv cho Hs quan sát một số bài trang trí đường diềm
hồn chỉnh.

<b>I.Thế nào là đường diềm:</b>

_Đường diềm là hình thức trang trí
kéo dài,các họa tiết lặp đi lặp
lại,đều đặn và liên tục,giới hạn
trong 2 đường song song.

<b>II. Cách trang trí một đường</b>
<b>diềm đơn giản:</b>

1.Kẻ hai đường thẳng song song
2.Chia khoảng cách để vẽ họa tiết:
3.Vẽ họa tiết cho đều vào các
mảng hình:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>4.4.Tổng kết:</b>

_Gv chọn một số bài vẽ đã hồn
thành,đính lên bảng.Gợi ý Hs nhận xét
về:Bố cục,họa tiết,màu sắc.

_Hs nhận xét theo cảm nhận riêng.
_Gv nhận xét từng bài vẽ.

<b>4.5.Hướng dẫn học tập:</b>

<b>*Đối với bài học tiết này:</b>

_Hoàn thành bài vẽ và nộp vào tiết sau.

_Vẽ thêm một số bài trang trí đường diềm với những họa tiết khác nhau.
<b>*Đối với bài học tiết sau:</b>

_Chuẩn bị : Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu

+Xem trước nội dung bài học, chuẩn bị mẫu dạng hình trụ và hình cầu
+Chuẩn bị: giấy, chì, tẩy, màu

<b>5.PHỤ LỤC</b>

</div>

<!--links-->