Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải 10 bí kíp giữ trật tự lớp học - Những bí quyết giúp giữ trật tự trong lớp các thầy cô nên biết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.71 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>10 BÍ KÍP GIỮ TRẬT TỰ LỚP HỌC</b>
<b>1. Đặt nội quy ngay từ đầu</b>


Nhiều giáo viên thường mắc lỗi bắt đầu một năm học mới với kế hoạch cho các
quy tắc rất lỏng lẻo. HS nhanh chóng nắm bắt được các tình huống trong mỗi giờ học và
nhận ra những gì chúng sẽ được cho phép, những lỗi nào được bỏ qua. Một khi GV “lờ”
đi những sự quậy phá hoặc những nguyên tắc trong lớp học khơng đủ mạnh để chấn
chỉnh, dập tắt các trị nghịch ngợm thì rất khó để bắt đầu hay tiếp tục điều khiển lớp tốt
hơn. Vì vậy ngay từ đầu, GV phải đề ra nội quy rõ ràng và tuân thủ nó.


<b>2. Cơng bằng là chìa khố</b>


HS hồn tồn có thể phân biệt điều gì là cơng bằng và điều gì thì khơng. Vì thế,
GV phải đối xử bình đẳng đối với tất cả HS nếu mong được HS tôn trọng.


<b>3. Giải quyết những rắc rối với càng ít sự gián đoạn càng tốt</b>


Nếu có một vài HS đang nói chuyện riêng và bạn đang đưa ra câu hỏi trong phần
giới thiệu bài mới, gọi một trong các HS đó đứng dậy trả lời câu hỏi của bạn để thu hút
HS quay trở lại bài học. Nếu bạn phải dừng mạch bài học để giải quyết rắc rối thì bạn
đang “đánh cắp” thời gian quý báu học tại lớp của những HS hiếu học.


<b>4. Tránh các vụ gây lộn trong lớp học</b>


Bất cứ khi nào có đánh nhau, cãi vã giận dữ trong lớp học thì sẽ có một người
thắng và một người thua. Dĩ nhiên với vai trò là một GV, bạn cần phải giữ trật tự và quy
tắc trong lớp học. Tuy nhiên, nên giải quyết những vấn đề vi phạm kỉ luật mang tính cá
nhân riêng tư (bên ngoài lớp học) tốt hơn là làm HS “mất mặt” trước bạn bè.


<b>5. Ngừng sự phá rối với một chút hài hước</b>



Đôi khi những tiếng cười lại giúp “kéo” mạch lớp học trở lại như cũ. Tuy nhiên,
nhiều GV nhầm lẫn giữa những câu hỏi hài hước với lời châm chọc. Trong khi sự hóm
hỉnh có thể nhanh chóng “hố giải” tình huống sư phạm thì lời mỉa mai có thể làm tổn
thường mối quan hệ của bạn với học trò tham gia vào. Hãy dùng việc đánh giá tối ưu nhất
nhưng hãy nhận ra rằng có những điều học trò này nghĩ là trò vui, học trò kia lại nhận
thấy bị xúc phạm.


<b>6. Giữ niềm tin tưởng lớn trong lớp</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>7. Kế hoạch dự trù</b>


Giáo viên nên tránh thời gian “chết” trong giờ học. Nếu trong thời gian rảnh rỗi
đó, bạn cho phép học sinh nói và nói mỗi ngày, tự bạn tạo cho các em một thói quen xấu
– nói chuyện. Để tránh điều này, hãy lên kế hoạch dự trù, đưa thêm các hoạt động vào
phần cuối của giáo án.


<b>8. Luôn luôn nhất quán</b>


Một trong những điều tệ nhất mà người giáo viên mắc phải là không nhất quán
trong việc thực thi nội quy lớp học. Nếu một ngày bạn “lơ” đi một trò quậy phá trong lớp,
một thái độ học tập thiếu nghiêm túc, và ngày hơm sau bạn chì chiết một HS vì một lỗi
nhỏ, HS của bạn sẽ nhanh chóng mất đi sự kính trọng đối với bạn.


<b>9. Hãy đặt ra các nội quy có thể hiểu được</b>


Bạn cần chọn ra nguyên tắc của bạn. Bạn cũng cần làm cho các nguyên tắc thật rõ
ràng. HS cần hiểu cái gì được và cái gì khơng được chấp nhận. Hơn nữa, bạn nên lường
trước hậu quả nếu bạn phá bỏ nguyên tắc.


<b>10. Bắt đầu mỗi ngày học sảng khoái</b>



</div>

<!--links-->

×