De kiem tra cuoi nam lop 4 mon tieng viet

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường:……….. ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II</b>
<b>Họ tên:... Năm học: 2013 - 2014</b>

<b>Lớp:... Môn: Tiếng Việt ( Thời gian 50 phút) </b>
<b>I. Đọc thành tiếng ( 5 điểm) :</b>Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi các
bài: Từ tuần 29 đến Tuần 34

<i>Lưu ý: Tránh để hai học sinh liên tiếp cùng đọc hay trả lời cùng một bài hoặc cùng một </i>
<i>câu hỏi.</i>

<b>II. Đọc hiểu ( 5 điểm) :</b>

<b>A.Đọc thầm: Đọc thầm mẩu chuyện sau:</b>

<i><b> </b></i>

<i><b>Gu – li – vơ ở xứ sở tí hon</b></i>

<i>Trong một lần đi biển, Gu – li – vơ tình cờ lạc vào xứ sở của người Li – li – pút</i>
<i>tí hon. Anh được vua nước Li – li – pút mời ở lại và trở thành một người khổng lồ</i>
<i>giữa những người chỉ bé bằng ngón tay cái. Dưới đây là câu chuyện của anh.</i>

Một buổi sáng, ngài tổng tư lệnh bất ngờ đến thăm tơi. Đứng trên lịng bàn tay
tơi, ngài báo tin nước láng giềng Bli – phút hùng mạnh đang tập trung hải quân bên kia
eo biển, chuẩn bị kéo sang. Nhà vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch.

Thế là tôi đi ra bờ biển. Quan sát bằng ống nhịm, tơi thấy địch có độ năm mươi
chiến hạm. Tơi bèn cho làm năm mươi móc sắt to, buộc vào dây cáp, rồi ra biển. Chưa
đầy nửa giờ, tôi đã đến sát hạm đội địch. Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp, nhảy
ào xuống biển, bơi vào bờ. Tôi lấy dây cáp móc vào từng chiến hạm một rồi buộc tất cả
đầu dây vào nhau, kéo về Li – li – pút.

Khỏi phải nói nhà vua mừng như thế nào. Ngài còn muốn nhân dịp này biến Bli –

phút thành một tỉnh của nước ngài. Nhưng tôi cố thuyết phục ngài từ bỏ ý định ấy.
Khoảng ba tuần sau, nước Bli – phút cử một đoàn đại biểu sang thương lượng và hai
bên đã kí một hồ ước lâu dài.

Theo <b>xuýp</b>
(Đỗ Đức Hiểu dịch)
<b>B.</b> <b>Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng</b>

1.Nhân vật chính trong đoạn trích tên là gì ?
a) Li – li – pút

b) Gu – li – vơ
c) Khơng có tên

2. Có những nước tí hon nào trong đoạn trích này ?
a) Li – li – pút, Bli – phút

b) Li – li – pút
c) Bli – phút

3. Nước nào định đem quân xâm lược nước láng giềng ?
a) Cả hai nước

b) Li – li – pút
c) Bli – phút

4. Vì sao khi trơng thấy Gu – li – vơ, quân địch ”phát khiếp”?
a) Vì thấy người lạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

5. Vì sao Gu – li – vơ khuyên vua nước Li – li – pút từ bỏ ý định biến nước Bli – phút

thành một tỉnh của Li – li – pút ?

a) Vì Gu – li – vơ ngại đánh nhau vơi quân địch.
b) Vì Gu – li – vơ đang sống ở nước Bli – phút.

c) Vì Gu – li – vơ ghét chiến tranh xâm lược, yêu hoà bình.

6. Nghĩa của chữ <i><b>hồ</b></i> trong <i><b>hồ ước</b></i> giống nghĩa của chữ <i><b>hồ</b></i> nào dưới đây?
a) Hồ bình

b) Hồ nhau
c) Hồ tan

7. Câu <i><b>Nhà vua ra lệnh cho tơi đánh tan hạm đội địch </b></i> là loại câu gì ?
a) Câu hỏi

b) Câu kể
c) Câu khiến

8. Trong câu <i><b>Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp</b></i>, bộ phận nào là chủ ngữ ?
a) Tôi

b) Trông thấy
c) Quân trên tàu
<b>B. KIỂM TRA VIẾT</b>

<b>I. Chính tả ( Nghe - Viết - 15 phút):</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>II. Tập làm văn. ( 25 phút)</b>

<i><b>Đề bài: Em hãy tả một con vật mà em yêu thích nhất.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II</b>
<b> Môn: Tiếng Việt </b>

<b> Năm học 2013 - 2014</b>
<b>A. KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm)</b>

<b>I. Đọc thành tiếng. ( 5 điểm)</b>
<b>1. Đọc. ( 4 điểm):</b>

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, tốc độ đọc 150 tiếng/phút. <b>(4 điểm)</b>
- Đọc đúng, rõ ràng, tốc độ đọc khoảng 120 tiếng/phút. <b>(3 điểm)</b>

- Đọc tương đối đúng, tương đối rõ ràng, tốc độ đọc khoảng từ 100 đến dưới 120
tiếng/phút. <b>(2 điểm)</b>

- Đọc còn sai, đọc ấp úng, tốc độ đọc 70 đến dưới 100 tiếng/phút. <b>(1 điểm)</b>
<b>2. Trả lời câu hỏi. ( 1 điểm)</b>

- Trả lời đúng, đủ ý của nội dung câu hỏi.<b> (1 điểm)</b>
<b>II. Đọc hiểu ( 5 điểm)</b>

<b>Đánh dấu x đúng mỗi câu :</b>

<b>Câu hỏi</b> <b>Đáp án</b>

<b>Câu 1 ( 0,5 đ)</b> b) Gu – li – vơ

<b>Câu 2 ( 0,5 đ)</b> a) Li – li – pút, Bli – phút

<b>Câu 3 ( 0,5 đ)</b> c) Bli – phút

<b>Câu 4 ( 0,5 đ)</b> b) Vì trơng thấy Gu – li – vơ q to lớn.

<b>Câu 5 ( 0,5 đ)</b> c) Vì Gu – li – vơ ghét chiến tranh xâm lược, yêu hồ bình.
<b>Câu 6 ( 0,5 đ)</b> a) Hồ bình

<b>Câu 7 ( 1 đ)</b> b) Câu kể
<b>Câu 8 ( 1 đ)</b> c) Quân trên tàu
<b>B. KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm)</b>

<b>I. Chính tả. ( 5 điểm) </b>

<b> GV đọc cho HS viết bài “Trăng lên ” (</b>Trang 170- TV 4 -tập 2)

- Đủ bài viết, đúng Quy tắc chính tả, chữ viết tương đối đúng kích cỡ quy định, trình
bày sạch đẹp. <b>( 5 điểm)</b>

- Đủ bài viết, đúng Quy tắc chính tả, chữ viết có thể khơng đúng kích cỡ quy định,
trình bày sạch đẹp. <b>( 4 điểm)</b>

- Đủ bài viết, chữ viết đôi khi khơng đúng kích cỡ quy định, trình bày sạch đẹp. <b>( Sai</b>
<b>một lỗi, trừ 0,25 điểm).</b>

- Viết thiếu bài, không đúng Quy tắc chính tả, chữ viết khơng đúng kích cỡ quy
định, trình bày bẩn, tẩy xóa nhiều. <b>(1 điểm)</b>

<b>II. Tập làm văn ( 5 điểm)</b>

</div>

<!--links-->