Bai 30 On tap ve truyen

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 30 -Tiết 152</b>

<b>Tuần 32 </b>
<b>ÔN TẬP VỀ TRUYỆN</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>

- Nắm đặc trưng thể loại qua các yếu tố nhân vật, sự việc, cốt truyện.

- Những nội dung cơ bản của các tác phẩm truyện hiện đại Việt Nam đã học.
- Những đặc điểm nổi bật của tác phẩm truyện đã học.

<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>

kĩ năng tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức về các tác phẩm truyện hiện đại Việt Nam.
<i><b>3. Thái độ:</b></i>

Giáo dục học sinh tình cảm, lịng u thương con người, u q hương đất nước…
<b>II. NỘI DUNG HỌC TẬP:</b>

Tóm tắt nội dung truyện, cảm nhận về nghệ thuật và nghị luận về tác phẩm truyện
(hoặc đoạn trích).

<b>III. CHUẨN BỊ:</b>

<i><b>1. Giáo viên: Nghiên cứu bài, bảng phụ.</b></i>

<i><b>2. Học sinh: Vở bài soạn, soạn bài, dụng cụ học tập.</b></i>
<b>IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>
<i><b>1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: </b></i>

<i><b>2/ Kiểm tra miệng: </b></i>

Gv kiểm tra vở soạn của hs, chấm điểm.
<i><b>3/ Tiến trình bài học: (36 phút)</b></i>

<i><b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b></i> <i><b>Nội dung bài học</b></i>
<b>* Hoạt động 1:Vào bài: Gv giới thiệu </b>

baøi.

<b>* Hoạt động 1 : </b>

- Yêu cầu học sinh lập bảng thống kê
trình bày trước lớp: Tác phẩm, tác giả,
năm sáng tác, tóm tắt nội dung chính.

HS trả lời,GV nhận xét, chốt ý.

- Hãy nêu nội dung phản ánh về đất
nước, con người, trong các tác phẩm?

+ Chống Pháp: Làng.

+ Chống Mỹ: Chiếc lược ngà, lặng lẽ
Sapa, Những ngôi sao.

<b>1. Thống kê tác phẩm truyện hiện đại </b>
<b>Việt Nam : </b>

1. Làng – Kim Lân – 1948.

2. Lặng lẽ Sapa –Nguyễn Thành Long
-1970

3. Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang
Sáng-1966 .

4. Bến quê – Nguyễn Minh Châu-1985.
5. Những ngôi sao xa xôi – Lê Minh
Khuê-1971.

<b>2.Đất nước và con người Việt Nam sau </b>
<b>CMTT:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Sau năm 1975: Bến quê.

*Hình ảnh các thế hệ người Việt Nam
yêu nước trong hai cuộc kháng chiến
chống Pháp và mỹ được miêu tả qua
những nhân vật nào? Những nhân vật ấy
có nét phẩm chất gì?

- HS trả lời,GV nhận xét.

- Nêu cảm nghĩ của em về một nhân
vật nào đó mà em ấn tượng nhất trong
các tác phẩm mà em đã học? (Phương
Định, Anh thanh niên …).

HS trả lời, GV nhận xét.

- Choïn ngôi kể trong tác phẩm có ý
nghóa như thế nào?

- Tác dụng của việc chọn ngôi kể?
- Em hãy nêu một số tình huống của
truyện.

HS trả lời,GV nhận xét.

* Ở các truyện có các tình huống

- Tình yêu làng, yêu nước, tinh thần
kháng chiến chống giặc.

- Cống hiến cho đất nước.
- Tình cảm cha con.

- Tinh thần dũng cảm, lạc quan.
<b>3. Phẩm chất tính cách nhân vật : </b>

- Nét chung: u nước, sống có lí tưởng,
biết hi sinh vì mọi ngưới.

- Nét riêng:

+ Ơng Hai: Tình yêu làng thật đặc biệt,
nhưng phải đặt trong tình cảm yêu nước và
kháng chiến

+ Anh thanh niên: Yêu thích và hiểu ý
nghĩa cơng việc thầm lặng, một mình trên
núi cao, có những suy nghĩ và tình cảm tốt
đẹp, trong sáng về cơng việc và đối với
mọi người.

+ Bé Thu: Tính cách cứng cỏi, tình cảm
nồng nàn, thắm thiết với cha.

+ Ơng Sáu: Tình cha con sâu nặng, tha thiết
trong hồn cảnh éo le và xa cách của chiến
tranh.

+ Ba cô gái thanh niên xung phong: Tinh
thần dũng cảm, không sợ hi sinh khi làm
nhiệm vụ hết sức nguy hiểm, tình cảm trong
sáng, hồn nhiên, lạc quan trong hoàn cảnh
chiến đấu ác liệt.

<b>4. Cảm nghó về nhân vật : </b>

<b>5. Nghệ thuật : </b>

- Ngơi kể là ngơi thứ nhất: Chiếc lược
ngà, Những ngôi sao xa xôi.

- Ngôi kể ngôi thứ 3: Làng, Lặng lẽ Sapa,
Bến quê.

- Ưu thế ngôi kể thứ nhất: dễ thể hiện
tâm trạng, kể như thật  chủ quan.

- Ưu thế ngôi kể thứ 3: kể dễ dàng bao
quát hết các chi tiết  khách quan.

<b>6. Tình huống truyện đặc sắc : </b>

Những truyện sáng tạo tình huống truyện
đặc sắc:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

truyện đặc sắc nào?

HS trả lời, G v nhận xét. theo Tây.- Chiếc lược ngà: Ông Sáu về thăm vợ con,
con kiên quyết không nhận ba; đến lúc
nhận thì phải chia tay.

- Bến quê: Một người bệnh nặng sắp chết,
không đi đâu được, nghĩ lại cuộc đời mình
và hồn cảnh hiện tại.

<i><b>4/ Tổng kết: </b></i>

? Kể tóm tắt nội dung 1 tác phẩm truyện bất kì?
- Hs tóm tắt.

? Em hãy ghép nội dung cột A sao cho đúng tên tác phẩm ở cột B.

A B

1. Ca ngợi tình cảm cha, con trong chiến tranh.

2. Tinh thần dũng cảm, hồn nhiên, lạc quan, yêu đời.
3. Tình yêu làng, yêu nước, tinh thần kháng chiến của
người dân.

4. Ca ngợi những người lao động thầm lặng, sống đẹp,
lo cho đất nước.

5. Thức tỉnh ở người sự trân trọng những giá trị và vẻ
đẹp bình dị, gần gũi của cuộc sống, của quê hương.

a. Laøng.

b. Lặng lẽ Sapa.
c. Chiếc lược ngà.
d. Bến q.

đ. Những ngơi sao xa
xơi.

e. Bố của Xi-mông.
3.a 4.b 1.c 5.d 2.đ

<i><b>5/ Hướng dẫn học tập: </b></i>
* Đối với bài học ở tiết này:
- Học thuộc nội dung bài.

- Tóm tắt truyện 1 cách ngắn gọn.
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:

Soạn bài mời: Tổng kết về ngữ pháp (tt):
- Thành phần câu: thành phần chính và phụ.
- Các kiểu câu: câu đơn, câu ghép.

- Biến đổi câu.

- Các kiểu câu ứng với những mục đích giao tiếp khác nhau.
<b>V. Phụ lục:</b>

<b>VI. Rút kinh nghiệm:</b>

</div>

<!--links-->