Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.66 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> BÀI KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI KÌ</b>
<b> </b> <b> Mơn: Tốn 08 Thời gian : 70 phút</b>
<b>A: Trắc nghiệm: (3đ) Hãy chọn phương án đúng nhất trong các câu sau:</b>
Câu 1: Nghiệm của phương trình (x-1)(2x+4)=0
a)x = 1 b)x = -2 c)cả a,b đúng d)cả a,b sai.
Câu 2: ĐKXĐ của phương trình 2<i><sub>x+5</sub>x −</i>5=4
a)x ≠ -5 b)x ≠ 5 c)x = 5 d)cả a,b,c sai.
Câu 3: Phương trình 2<i><sub>x −2</sub>x −</i>1=<i>x+1</i>
<i>x −</i>2 có nghiệm
a)x = 1 b)x = 2 c)cả a,b đúng d)vô nghiệm.
Câu 4: Khi a < b mà c < 0 thì :
a)ac > bc b)ac < bc c)ab = bc d)ab ≥ bc
Câu 5: Hình hộp chữ nhật có :
a) 6 mặt,6 đỉnh,12 cạnh b) 6 mặt,12 đỉnh,8 cạnh
c) 8 mặt,6 đỉnh,12 cạnh d) 6 mặt,8 đỉnh,12 cạnh
Câu 6: Hình thoi có độ dài hai đường chéo là √2 và 2 √3 diện tích hình thoi bằng:
a) 2√6 b) √2.√3 c) √2+2❑
√3 d) 1<sub>2</sub>√2√6
<b>B/ Tự luận:(6 đ)</b>
<b> Bài I: Cho A = </b> <i><sub>x −3</sub>x</i>+2 ; B = <i>x</i>
2
+3<i>x</i>
<i>x</i>2<i>−</i>9
a. Tìm giá trị của x để A và B có giá trị xác định
b. Tìm giá trị của x biết A = B
<b>Bài II: </b>
1) Giải bất phương trình <i>x</i>+<sub>5</sub>4+3<i>x</i>+2
10 <
<i>x −</i>1
3 và biểu diễn tập nghiệm của nó trên trục
số.
2) Giải phương trình và bất phương trình sau :
a. |<i>x −</i>1|=2<i>x+</i>3 b. (3<i>x −</i>1).(<i>x</i>2+1)<i>≤</i>0
<b>Bài III: Thương của hai số bằng 6. Nếu gấp 3 lần số chia và giảm số bị chia đi một nửa </b>
thì số thứ nhất thu được bằng số thứ hai thu được. Tìm hai số lúc đầu ?
<b>Bài IV: Cho </b>ABC cân tại A có AB = AC = 5cm, BC = 6cm. Phân giác góc B cắt AC tại
M, phân giác góc C cắt AB tại N :
1) Chứng minh MN // BC 2) Chứng minh ∆ANC đồng dạng ∆AMB
3) Tính độ dài AM ? MN ? 4) Tính SAMN ?
<b>Bài V: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có chiều rộng AB=6cm,đường chéo </b>
AC=10cm chiều cao AA’=12cm.Tính diện tích xung quanh,diện tích tồn phần và thể
tích của hình hộp.