Bai 5 Thao tac voi bang tinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.3 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 12 - Tiết 24

Ngày dạy: 09/11/2016

BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH

1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:

* Hoạt động 1: - Học sinh biết thao tác để sao chép và di chuyển dữ liệu trong
chương trình bảng tính.

- Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của việc sao chép và
di chuyển dữ liệu trong chương trình bảng tính.

* Hoạt động 2: - Học sinh biết thao tác để sao chép và di chuyển nội dung cơng
thức trong chương trình bảng tính.

- Học sinh hiểu được sự cần thiết và ý nghĩa của việc sao chép và
di chuyển nội dung cơng thức trong chương trình bảng tính.

1.2 Kĩ năng:

 Hs thực hiện được:

- Học sinh thực hiện được việc sao chép và di chuyển nội dung công thức trong
chương trình bảng tính.

 Hs thực hiện thành thạo:

- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác sao chép và di chuyển nội dung
công thức

- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác sao chép và di chuyển nội dung
công thức chương trình bảng tính.

1.3 Thái độ:

 Thói quen:

- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của mơn học có ý thức học tập bộ mơn,
ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.

 Tính cách:

- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.

2. NỘI DUNG BÀI HỌC:

- Sao chép và di chuyển dữ liệu
- Sao chép cơng thức.

3. CHUẨN BỊ:

3.1. Giáo viên: Phịng máy. Chương trình bảng tính hoạt động tốt.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.

Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)

Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.

4.2.

Kiểm tra miệng : (8 phút)

Câu 1: Nêu các bước điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng? Nêu các bước chèn
thêm cột hoặc hàng?

Câu 2: Nêu các bước điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng? Nêu các bước xoá
cột hoặc hàng?

4.3.

Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Sao chép và di chuyển dữ
liệu: (12 phút)

Gv: Sao chép và di chuyển dữ liệu là một ưu
điểm khi làm việc với máy tính và phần
mềm. Sao chép và di chuyển dữ liệu giúp
tiết kiệm đáng kể thời gian và công sức.
? Muốn sao chép ta sử dụng nút lệnh nào
trên thanh công cụ

Hs: Copy

? Muốn di chuyển ta sử dụng nút lệnh nào
trên thanh công cụ?

Hs: Cut

? Muốn dán ta sử dụng nút lệnh nào trên
thanh công cụ

Hs: Paste

? Muốn sao chép dữ liệu trên trang tính ta
thực hiện thao tác nào?

Gv: Khi di chuyển nội dung ơ tính sẽ sao
chép nội dung ơ tính vào ơ tính khác và xố
nội dung ở ô ban đầu.

? Muốn di chuyển dữ liệu ta cần thực hiện
các thao tác nào?

Gv: Gọi học sinh thực hiện thao tác trên máy

Hs: Thực hiện trên máy tính 2 thao tác: Sao
chép nội dung ơ tính và di chuyển nội dung
ơ tính.

3. Sao chép và di chuyển dữ liệu:

Để sao chép, di chuyển nội dung ô tính:

- Chọn ơ hoặc các ơ có dữ liệu muốn sao
chép (di chuyển)

- Nháy nút lệnh Copy (Cut) trên thanh công
cụ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hoạt động 2: Sao chép công thức: (15
phút)

Gv: Cho dữ liệu trong ô A1, B1, A2, B2, A3,
B3 lần lượt là 8, 9, 7, 4, 2, 5. Ô C1 sẽ là tổng
của A1 và B1, như vậy khi ta nhập cơng
thức thì kết quả trong ơ C1 sẽ là 17. Khi đó
ta sao chép cơng thức từ C1 sang ơ C2, C3
thì ta sẽ thấy công thức trong các ô lần lượt
sẽ là = A2 + B2 và = A3 + B3

Gv: ? Muốn sao chép công thức ta sử dụng
các nút lệnh nào trên thanh công cụ

Hs: Nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời.
? Muốn di chuyển công thức ta sử dụng các
nút lệnh nào trên thanh công cụ

Hs: Nghiên cứu sách giáo khoa và trả lời.

Gv: Khi di chuyển thì cơng thức được giữ

ngun nghĩa là địa chỉ trong công thức
không bị điều chỉnh.

Hs: Lắng nghe

Gv: Khi thực hiện các thao tác trên trang
tính nếu thực hiện nhầm thì hãy sử dụng nút
lệnh Undo để khơi phục lại trạng thái trước
đó.

4.

Sao chép công thức.

a, Sao chép nội dung các ô có cơng thức:

- Sử dụng nút Copy -> Paste để sao chép nội
dung các ơ có cơng thức.

- Khi sao chép một ơ có nội dung là cơng
thức chứa địa chỉ, các địa chỉ được điều
chỉnh để giữ nguyên quan hệ tương đối về vị
trí so với ơ đích.