Bai thuc hanh 1 Su dung trinh duyet de truy cap web
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (297.07 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần 04 - Tiết 07
Ngày dạy: 14/09/2015
<b> Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT</b>
<b> ĐỂ TRUY CẬP WEB</b>
<b>1. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1.1 Kiến thức:</b></i>
* Hoạt động 1: - Học sinh biết khởi động trình duyệt web Firefox
- Học sinh biết và hiểu một số thành phần trên cửa sổ trình duyệt
Firefox.
* Hoạt động 2: - Học sinh biết truy cập một trang web để tìm hiểu và khám phá
thơng tin trên trang web đó.
<i><b>1.2 Kĩ năng: </b></i>
<i><b>Hs thực hiện được:</b></i>
- Học sinh thực hiện được việc truy cập một trang web bất kì; sử dụng thành
phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox.
<i><b>Hs thực hiện thành thạo:</b></i>
- Học sinh thực hiện thành thạo việc truy cập một trang web bất kì; sử dụng
thành phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox.
<i><b>1.3 Thái độ:</b></i>
<i><b>Thói quen:</b></i>
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của mơn học có ý thức học tập bộ mơn,
ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
<i><b>Tính cách:</b></i>
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
<b>2. NỘI DUNG BÀI HỌC:</b>
- Tìm hiểu trình duyệt Firefox và xem thông tin trên các trang Web.
<b>3. CHUẨN BỊ:</b>
<b>3.1. Giáo viên:</b> Giáo án, mạng Internet.
<b>3.2. Học sinh:</b> Học bài cũ, xem trước bài mới.
<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>
<b>4.1.</b>
<b> Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2’)</b>
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
<b>4.2.</b>
<b> Kiểm tra miệng : (5’)</b>
<i>Câu 1</i>: Để truy cập các trang web em sử dụng phần mềm gì? Làm thế nào để truy cập
đến một trang web cụ thể?
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>4.3.</b>
<b> Tiến trình bài học:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b>
<b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>
<b>Hoạt động 1: </b><i><b>Tìm hiểu khởi động và một số thành phần</b></i>
<i><b>cửa sổ Firefox </b></i><b>(17’)</b>
<i><b>Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin sách giáo khoa</b></i>
<i><b>Hs: Đọc thông tin sách giáo khoa</b></i>
<i><b>Gv: </b>Muốn khởi động <b>Firefox </b> có những cách nào?</i>
<i><b>Hs: </b></i>
<i>Cách 1</i>: Nháy đúp chuột vào biểu tượng của Firefox
trên màn hình nền.
<i>Cách 2</i>: Chọn Start ® All Programs®Mozilla Firefox ®
Mozilla Firefox.
<b>Gv</b>: Nhận xét và chốt lại.
Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ được ngầm định của
trình duyệt.
<b>Hs</b>: Quan sát
<i><b>Gv: </b>Liệt kê các thành phần của cửa sổ <b>Firefox ?</b></i>
<i><b>Gv: Yêu cầu hs lên chỉ trên màn hình máy chiếu</b></i>
<i><b>Hs: Bảng chọn, file dùng để lưu và in trang web, ô địa</b></i>
chỉ các nút lệnh.
<i><b>Gv: Nhận xét và chốt lại</b></i>
<b>1. Khởi động và tìm hiểu một</b>
<b>số thành phần cửa sổ Firefox</b>
* Khởi động Firefox
<i>Cách 1</i>: nháy đúp chuột vào
biểu tượng của Firefox trên
màn hình nền.
<i>Cách 2</i>: Chọn Start ® Programs
® Mozilla Firefox.
<b>* </b> Các thành phần trên cửa sổ
<i><b>Firefox: bảng chọn, file dùng để</b></i>
lưu và in trang web, ô địa chỉ,
các nút lệnh …
<b>Hoạt động 2: Xem thông tin trên các trang web. (15’)</b>
<i><b>Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin sách giáo khoa</b></i>
<i><b>Hs: Đọc thông tin sách giáo khoa</b></i>
<i><b>Gv: Khi mở Firefox, giả sử trang Vietnamnet.vn được</b></i>
măc định mở đầu tiên.
<b>2. Xem thông tin trên các trang</b>
<b>web. </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Hs: Quan sát và nêu nhận xét</b></i>
<b>Gv</b>: <i>Em hãy khám phá một số thành phần chứa liên kết</i>
<i>trên trang web và xem các trang liên kết?</i>
<i><b>Hs:</b></i>Thực hiện
<i><b>Gv: Hướng dẫn hs thực hiện.</b></i>
<b>Hs</b>: Quan sát.
<i><b>Gv:</b> Sử dụng các nút lệnh (Back), (Forward) để</i>
<i>chuyển qua lại giữa các trang web đã xem?</i>
<i><b>Hs: Thực hiện.</b></i>
<i><b>Gv:</b></i>Hướng dẫn hs thực hiện.
- Thực hiện truy cập, khám phá
trang vietnamnet.vn.
- Sử dụng các nút lệnh
(Back), (Forward) để chuyển
qua lại giữa các trang web đã
xem.
<b>4.4. Tổng kết. (3’) </b>
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa
nghiêm túc trong tiết thực hành.
<b>4.5.</b>
<b> Hướng dẫn học tập . (3’)</b>
<b>Đối với bài học ở tiết này:</b>
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Thực hành lại các bài tập nếu có điều kiện.
<b>Đối với bài học ở tiết tiếp theo:</b>
<b>- </b>Xem trước các nội dung tiếp theo để tiết sau thực hành.
- Để lưu cả trang web ta thực hiện như thế nào?
<b>5. PHỤ LỤC.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<!--links-->
