Bài 7. Liên kết giữa các bảng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (805.95 KB, 29 trang )

<b>HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG</b>

<b>NĂM HỌC 2020-2021</b>

SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ

<b>TRƯỜNG THPT HƯỚNG HÓA</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

---KHỞI ĐỘNG

<b>Câu 1: Access là gì?</b>

<b>B. Phần mềm hệ thống.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

KHỞI ĐỘNG

<b>Câu 2: Đâu là biểu tượng của Access?</b>

A

C

B

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

KHỞI ĐỘNG

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

KHỞI ĐỘNG

<b>Câu 4: Thao tác nào sau đây không phải là các thao tác cơ bản trên bảng? </b>

<b>D. In </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

KIỂM TRA BÀI CŨ

<b>B. Thay đổi dữ liệu trong các bảng gồm: thêm bản </b>
<b>ghi mới, chỉnh sửa, xóa bản ghi.</b>

<b>D. Thay đổi cách hiển thị dữ liệu trong bảng. </b>
<b>A. Thay đổi dữ liệu trong bảng.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

KHỞI ĐỘNG

<b>Câu 6: Hãy cho biết phát biểu sau đúng hay sai: </b><i><b>“Lọc </b></i>
<i><b>tìm được các bản ghi trong nhiều bảng thỏa mãn với </b></i>
<i><b>điều kiện lọc”.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>TIẾT 17:</b>

<b>LIÊN KẾT GIỮA CC BNG (T1)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

NỘI DUNG BÀI HỌC

<b>Kỹ thuật tạo liên kết </b>
<b>giữa các bảng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Ví dụ 1: </b>

Một cơng ty chun bán dụng cụ văn

phịng thường xun nhận đơn đặt hàng từ

khách hàng. Để thống kê và phân tích các đơn

đặt hàng, xét hai cách lập CSDL?

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Cách thứ nhất:</b>Lập CSDL gồm một bảng duy nhất
chứa tất cả các thông tin cần thiết chia thành các

trường hợp như sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Cách thứ 2

: Lập CSDL KINH_DOANH gồm ba bảng có cấu

trúc tương ứng như nhau:

MAT_HANG

HOA_DON

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i><b>Trong 2 cách tổ chức dữ </b></i>

<i><b>liệu trên, em sẽ chọn cách </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Hãy quan sát và chỉ ra những điểm cần lưu ý của cách 1?</b>

<b> Dư thừa dữ liệu</b>

<b>Không đảm bảo sự nhất quán về mặt dữ liệu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Để có được thơng </b>
<b>tin tổng hợp thì </b>
<b>cần lấy thông tin </b>
<b>từ 3 bảng trên </b> <sub></sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Nhiệm vụ học tập 1: (5’)

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<sub>Trong CSDL các bảng thường có liên quan với nhau. </sub>

<sub>Liên kết được tạo ra cho phép tổng hợp dữ liệu từ nhiều bảng.</sub>
<sub>Thuận lợi cho việc cập nhật dữ liệu.</sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- Phải có ít nhất từ 2 bảng trở lên

- Giữa 2 bảng liên kết phải có trường chung cùng kiểu dữ liệu (Data
Type) và cùng chiều dài (Field Size).

<i><b>* Ý nghĩa:</b></i>

- Kết xuất thông tin từ nhiều bảng.

- Tránh dư thừa dữ liệu và sự không nhất quán trong CSDL.
- Cập nhật nội dung CSDL dễ dàng hơn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>II. KĨ THUẬT TẠO LIÊN KẾT GIƯA CÁC BẢNG:</b>

<b>Phiếu học tập 2: (4’)</b>

Học sinh điền thông tin còn thiếu cho phù hợp với các bước tạo liên kết.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

B1: Mở cửa sổ CSDL

B2: Ấn nút RELATIONSHIP hoặc chọn TOOLS <sub></sub> RELATIONSHIP

B3: Nếu hộp SHOW TABLE khơng xuất hiện thì ấn nút SHOW TABLE

B4: Ấn chọn bảng tham gia liên kết <sub></sub> ấn nút ADD và ấn CLOSE thoát.

B5: Rê nối 2 trường liên kết của 2 hai bảng. Hộp thoại EDIT RELATIONSHIPS xuất hiện.

B6: Ấn nút CREATE

B7: Nháy nút và chọn YES để lưu liên kết.

<b>II. KĨ THUẬT TẠO LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

LUYỆN TẬP

<b>A. Tránh được dư thừa dữ liệu.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

LUYỆN TẬP

<b>B. </b>EDIT <sub></sub> RELATIONSHIP

<b>D. </b>TOOL<sub></sub> RELATIONSHIP

<b>Câu 2: Để mở cửa sổ RELATIONSHIP ta sử dụng lệnh nào?</b>

<b>A. </b>FILE <sub></sub> RELATIONSHIP

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

LUYỆN TẬP

B. Trường liên kết của hai bảng phải là chữ hoa.

D. Trường liên kết của hai bảng phải khác nhau về kiểu dữ liệu.

A. Trường liên kết của hai bảng phải cùng kiểu dữ liệu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Bài tập 1: </b>Để quản lý một kỳ thi MƠN TIN HỌC cho các lớp học sinh
lớp 12, nhằm đảm bảo tính bảo mật cho kỳ thi, người ta tạo CSDL quản
lý kỳ thi gồm 3 bảng dưới đây:

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>