Bai 17 Nghia vu ton trong bao ve tai san nha nuoc va loi ich cong cong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.67 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN : 25 TIẾT: 24
NGÀY DẠY: 2/2/2015

BÀI: 17 NGHĨA VỤ TƠN TRỌNG, BẢO VỆ TÀI SẢN NHÀ NƯỚC

VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG

1.MỤC TIÊU:
1.1/kiến thức:
 1.1/Kiến thức:

* Học sinh biết: -Hiểu thế nào là tài sản nhà nước và thế nào là lợi ích cơng cộng .
* Học sinh hiểu:

-Nêu được nghĩa vụ công dân trong việc tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước , lợi ích cơng
cộng

-Nêu được trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo vệ tài sản nhà nước,lợi ích công cộng .
-Tích hợp GDMT

1.2/Kĩ năng:

* Học sinh thực hiện được: Biết phối hợp với mọi người và các tổ chức xã hội trong việc
bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích cơng cộng .

* Học sinh thực hiện thành thạo:

1.3/Thái độ:

* Thói quen: -Có ý thức tơn trọng tài sản nhà nước và lới ích cơng cộng .Tích cực tham
gia giữ gìn tài sản nhà nước và lợi ích công cộng .

* Tính cách: -Phê phán những hành vi ,việc làm gây thiệt hại đến tài sản nhà nước và lới
ích cơng cộng .

2/NỘI DUNG HỌC TẬP :

-Hiểu khái niệm tài sản nhà nước ,lợi ích cơng cộng .

-Nêu được nghĩa vụ cơng dân và trách nhiệm của nhà nước trong việc bảo vệ tài sản nhà
nước,lợi ích cơng cộng .

3. CHUẨN BỊ :

3.1/GV : Kể chuyện. - Những câu ca dao, tục ngữ nói về tính thật thà, trung thực trong cuộc sống.

3.2/.HS : Xem chuẩn bị bài ỡ nhà ,nắm kĩ các khái niệm tài sản nhà nước và lợi ích cơng cộng .

4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ÐỘNG HỌC TẬP:

4.1/Ổn định tổ chức và kiểm diện : Kiểm tra sỉ số , SGK ,vở ghi chép của học sinh.

4.2/ Kiểm tra miệng :

Câu 1: Em hiểu quyền sở hữu của công dân là gì ?Cơng dân làm gì để tự bảo vệ tài sản của
mình ?( 10đ)

HS:-Là quyền của cơng dân đối với tài sản thuộc sở hữu của mình .
- Có biện pháp giữ gìn tài sản , đóng cửa, đăng kí quyền sở hữu tài sản...

Câu 2: Tình huống : An bị mất cắp chiếc xe đạp. Một hôm An thấy có người đang đem chiếc xe
của mình gữi vào bãi giữ xe.Để lấy lại chiếc xe An có thể làm gì sau đây?(10đ)( Câu hỏi dành

cho học sinh khá giỏi)

a.Tự tiện đến dắt xe về.

b.Thông báo sự việc cho công an và nhờ giải quyết.
c.Chờ người đang sử dụng xe ra lấy để đòi lại.

HS: -Phương án 2 tốt nhất để giúp An có thể lấy lại xe của mình (5 đ)

-Đồng thời cũng là cách tránh được những tình huống xấu có thể xảy ra. ( 5đ)

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

* Giới thiệu bài: Tình huống :Phịng hành chính của một cơ quan Nhà nước do ông Hạnh làm trưởng
phịng có 4 nhân viên . Khi ơng Hạnh được đi công tác một tuần . Trong thời gian ấy 4 nhân viên đã
tranh thủ sự vắng mặt của trưởng phòng và sử dụng bừa bãi tài sản trong phòng làm việc : điện thoại
gọi đi thường xuyên cho người thân , bạn bè khơng phải vì mục đích cơng việc , các dụng cụ điện được
bật hết công xuất ngay cả lúc giải lao trong phịng khơng có ai .

Em có nhận xét gì về hành vi của các nhân viên ?

GV : Những tài sản đó là của nhà nước, chúng ta có nghĩa vụ tơn trọng và bảo vệ tài sản đó .

Vậy tài sản nhà nước bao gom những gì ,chúng ta muốn biết nghĩa vụ bảo vệ tài sản của nhà nước
như thế nào pháp luật qui định ra sao chúng ta sẽ tìm hiểu bài học hôm nay .

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC 
HOẠT ĐỘNG 1: 10 phút

Kiến thức :Kĩ nng nhận biết tài sản Nhà nước

HS:Đọc đặt vấn đề SGK /47

? Em hãy cho biết ý kiến của Lan và ý kiến của các
bạn ,ý kiến nào đúng? Vì sao ?

? Ở vào trường hợp của Lan em sẽ xử lí như thế nào
?

? Qua tình huống trên em rút ra bài học gì cho bản
thân ?

? Em hãy kể một số tài sản của nhà nước mà em biết
?

HS:Rừng ,đất đai, biển, nguồn nước ,tài nguyên ,
sông ,hồ ...? .

HOẠT ĐỘNG 2: 25 phút

Mục tiêu :Hiểu thế nào là tài sản nhà nước ,lợi
ích cơng cộng:

? Em hiểu thế nào là tài sản nhà nước ?

? Kể các tài sản nhà nước mà em biết ?

HS:Đất đai rừng núi sông hồ, nguồn nước tài
nguyên biển, vùng trời, phần vốn, tài sản cố định do
nhà nước xây dựng....

? Tài sản nhà nước khác với tài sản của công dân

như thế nào? ( Câu hỏi dành cho học sinh giỏi)
HS: Khác ở chổ nó là tài sản thuộc sở hữu toàn dân
do nhà nước chịu trách nhiệm quản lí.

? Em hãy cho biết những tài sản đó có liên quan gì
đến mơi trường ?Vậy mỗi chúng ta cần phải làm
gì ?( Giáo dục mơi trường )

? Thế nào là lợi ích cơng cộng ?

Lưu ý : Lợi ích cơng cộng là điều cần thiết, có ích
cho mọi người.

? Kể một vài cơng trình cơng cộng mà em biết?
HS:Cầu cống , đường xá, trường học , công viên..

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:

* Ý kiến của Lan chưa phải đúng hoàn tồn.
Vì Lan là cơng dân cũng phải có trách nhiệm
đối với nhà nước đối với tài sản nhà nước.
-Vì rừng là tài sản của quốc gia trách nhiệm
tôn trọng và bảo vệ là của công dân.

*Em sẽ báo với cơ quan có thẩm quyền can
thiệp .

* Phải có trách nhiệm với tài sản của nhà
nước.

II.NỘI DUNG BÀI HỌC:

1.Tài sản nhà nước : Là tài sản thuộc quyền
sở hữu tồn dân , do nhà nước quản lí .( điều
17 Hiến pháp 1992 )

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

GV Giới thiệu: một số điều luật của luật đất đai
VD; Điều 5 Luật đất đai qui định :đất đai thuộc sở
hữu toàn dân do nhà nước đại diện chủ sở hữu, thực
hiện quyền định đoạt đối với đất đai .hoăc luật
BVMT.

Gíao dục ý thức :Kể tấm gương dũng cảm đấu
tranh bảo vệ tài sản của nhà nước và lợi ích cơng
cộng cũng như nghĩa vụ tơn trọng và bảo vệ tài sản
của nhà nước và lợi ích cơng cộng .(

Mở rộng : Ở nước ta hiện nay có nhiều hình thức sở
hữu : Sở hữu tồn dân , sở hữu tập thể, tư nhân
,cộng đồng, sở hữu chung .

? Tài sản nhà nước và lợi ích cơng cộng có vai trị
gì ? Nhấn mạnh ý nghĩa và lợi ích của tài sản nhà
nước và lợi ích cơng cộng . Từ đó nâng cao ý thức
và nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và
lợi ích công cộng .

? Hãy chứng minh để thấy tầm quan trọng đó?( Câu
hỏi dành cho học sinh giỏi)

HOẠT ĐỘNG 3:10 phút

Mục tiêu: Hiểu nghĩa vụ tôn trọng , bảo vệ tài
sản nhà nước và lợi ích cộng .

Thảo luận : 3 phút

? Cơng dân có nghĩa vụ gì đối với tài sản nhà
nước?

Phươnh pháp xử lí tình huống :Nêu một số hành
vi gây thiệt hại đến tài sản nhà nước và lợi ích cơng
cộng?( Kĩ năng tư duy phê phán )

? Những tài sản trên thuộc sở hữu của nhà nước
chúng ta cần có trách nhiệm tơn trọng và bảo vệ.
HS: Giữ gìn vệ sinh chung, tiết kiệm điện nước đấu
tranh với những hành vi làm ô nhiễm môi trường
phá hoại tài nguyên thiên nhiên .. (Giáo dục môi
trường)

? Nêu trách nhiệm của nhà nước dân trong việc
tôn trọng ,bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích cơng
cộng?

HOẠT ĐỘNG 4: 5 phút
Kĩ năng : Làm bài tập .

Bài tập 1 SGK trang 49?

3.Vai trò:

Tài sản nhà nước và lợi ích cơng cộng là
cơ sở vật chất của xã hội để phát triển kinh
tế của đất nước nâng cao đời sống vật chất
và tinh thần của nhân dân .

4.Nghĩa vụ của công dân trong việc tôn
trọng ,bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích
công cộng:

-Không được lấn chiếm phá hoại,sử dụng tài
sản nhà nước và lợi ích cơng cộng vào mục
đích cá nhân, phải bảo quản giữ gìn,sử dụng
tiết kiệm,khơng tham ơ ,lãng phí, khi được
giao quản lí tài sản nhà nước .

5.Nhà nước thực hiện quản lí tài sản :

-Bằng việc ban hành và tổ chức thực hiện
các quy định của pháp luật về quản lí và sử
dụng tài sản thuộc sở hữu toàn dân (Tài sản
nhà nước)

-Tuyên truyền và giáo dục cho mọi công
dân thực hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ
tài sản nhà nước và lợi ích công cộng .

III. BÀI TẬP :

Bài tập 1 SGK trang 49?

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tổ chức trị chơi “Tiếp sức”

Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về tơn trọng 
nhà nước, tiết kiệm, chống tham ơ lãng phí ?

HS cử đại diện ghi nhanh đáp án lên bảng
VD: * Tục ngữ

+ Của vào nhà quan như than vào lò
+ Ham lợi trước mắt, quen họa sau lưng.
+ Tham lợi nhỏ, mất việc lớn.

+ Chưa học làm đã lo ăn bớt.
* Ca dao

Trống chùa ai vỗ thì thùng

Của chung ai khéo vẫy vùng nên riêng.
GV: nhận xét đánh giá.

sai lầm để đền mà bỏ chạy là sai .

Bài tập 2 SGK trang 49?

Tình huống :BT2/ 49 :Việc làm của ông
Tám đúng ,sai ở điểm nào ? Vì sao ?

HS: -Đúng là thường xuyên lau chùi, bảo
quản giữ gìn cẩn thận ,khơng cho ai sử
dụng .

-Sai ở chổ :Nhận tài liệu bên ngoài photo
để tăng thêm thu nhập .Mùa thi nhận in tài
liệu cho học sinh . -Sai ở chổ vì ông đã sử
dụng tài sản của nhà nước phục vụ cho lợi
ích cá nhân .

4.4/Tổng kết:

GV : Nhận xét, kết luận toàn bài:

Tài sản nhà nước và lợi ích cơng cộng là cơ sở vật chất của xã hội để phát triển kinh tế của
đất nước. Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Chúng ta phải có trách nhiệm giữ
gìn ,bảo vệ, thực hiện nghiêm chỉnh quy định của pháp luật. Kiên quyết đấu tranh với các hiện
tượng tiêu cực trong xã hội. Quyết tâm xây dựng xã hội mới văn minh và tiến bộ.

4.5/Hướng dẫn học tập:

* Đối với bài học ở tiết này :

- Hc bµi ,chép bài đầy đủ.

-Hồn thành các bài tập còn lại SGK .

- Thực hiện bảo vệ và tôn trọng tài sản của nhà nước .

* Đối với tiết học ở tiết tiếp theo :

-Chuẩn bị bài 18: “Quyền khiếu nại tố cáo của công dân:..

- Nghiêu cứu kĩ bài học và phần đặt vấn đề.

- Phân biệt sự khác nhau giữa quyền khiếu nại và tố cáo .

5/PHỤ LỤC:

 Chuẩn kiến thức kĩ năng GDCD 8.

 Học tập và thực hành theo chuẩn kiến thức,kĩ năng GDCD 8.
 Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập GDCD 8.