Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (208.96 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần : 12 - Tiết: 24
Ngày dạy:
<b>1. MỤC TIÊU</b>
<b>1.1/ Kiến thức</b>
- Học sinh biết: Biết các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu và công thức
- Học sinh hiểu: Được sự thay đổi địa chỉ ô tính trong cơng thức khi sao chép cơng
thức sang ô tính khác
<b>1.2/Kỹ năng</b>
- Thực hiện được: Các thao tác sao chép, di chuyển dữ liệu và công thức trên bảng
tính
- Thực hiện thành thạo: Vận dụng các thao tác sao chép và di chuyển thích hợp
<b>1.3/ Thái độ</b>
- Thói quen: Nhận thức được lợi ích của việc sao chép và di chuyển cơng thức
- Tính cách: Hình thành cho học sinh tính nghiêm túc, tích cực học tập.
<b>2. NỘI DUNG HỌC TẬP</b>
- Sao chép và di chuyển dữ liệu
- Sao chép công thức
<b>3. </b>
<b> CHUẨN BỊ </b>
<b>3.1/ Giáo viên</b>
- Máy tính, máy chiếu
<b>3.2/ Học sinh</b>
- Xem trước bài mới
<b>4. </b>
<b> TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP</b>
<b>4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện</b>
<i>7.1: ... 7.2:... 7.3:... 7.4:...</i>
<b>4.2/ Kiểm tra miệng: </b>
Câu 1: (Câu hỏi bài cũ) Em hãy nêu cách điều chỉnh độ cao của hàng? HS lên máy thực
hiện
Câu 2: (Câu hỏi bài mới) Nêu các bước sao chép dữ liệu? HS lên máy thực hiện
<b>Đáp án:</b>
<b>Câu 1: *Cách điều chỉnh độ cao của hàng:</b>
+ Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách giữa 2 tên hàng (2.5đ)
+ Kéo thả lên trên để mở rộng hay xuống dưới để thu hẹp độ cao của hàng (2.5đ)
* HS thực hiện đúng.(5đ)
Câu 2: * Các bước sao chép dữ liệu:
+ B1: Chọn ô hoặc các ô có dữ liệu em muốn sao chép (1đ)
+ B2: Nháy nút Copy trên thanh công cụ(1đ)
+B3: Chọn ô em muốn đưa dữ liệu được sao chép vào(1đ)
+B4: Nháy nút Paste trên thanh công cụ (1đ)
* HS thực hiện đúng.(6đ)
<b>4.3/ Tiến trình bài học</b>
Các em đã được làm quen với việc sao chép và di chuyển khi soạn thảo văn bản bằng các nút
lệnh Copy, Cut, Paste. Chương trình bảng tính cũng có các nút lệnh tương tự như vậy. Tiết
này chúng ta cùng tìm hiểu.
Hoạt động của GV và HS <b>Nội dung bài học</b>
<i><b>*</b></i><b>Hoạt động 1: Sao chép và di chuyển dữ </b>
<b>liệu.(19p’)</b>
<b>- Mục tiêu:</b>
<i>+ Kiến thức: hiểu được sự thay đổi địa </i>
<i>chỉ ô tính trong cơng thức khi sao chép cơng </i>
<i>thức sang ô tính khác</i>
<i> + Kỹ năng: Các thao tác sao chép, di </i>
<i>chuyển dữ liệu trên bảng tính</i>
Gv: Các em đã làm quen với việc sao chép
Gv: thao tác cụ thể cách sao chép nhiều lần
cho HS quan sát.
Hs: quan sát, và rút ra các bước sao chép nội
dung ơ tính?
Gv: u cầu hs nêu các thao tác để thực hiện
sao chép nội dung ơ tính?
Hs: trả lời
Gv: Mời lần lượt 3 bạn hs lên thực hiện thao
tác sao chép nội dung ơ tính.
Gv: chú ý: khi sao chép các em nên chú ý
đến những điều sau đây để tránh đè lên dữ
liệu đã có:
+Khi chọn một ơ đích, nội dung của các ơ
trong khối được sao chép vào các ô bên dưới
và bên phải các ô được chọn, bắt đầu từ ô đó.
+Nếu sao chép nội dung của một ơ và chọn
một khối làm đích (khơng chỉ là một ơ), nội
dung ơ đó sẽ được sao chép vào mọi ơ trong
khối đích.
Gv: u cầu hs quan sát cách di chuyển nội
Hs: Quan sát
Gv: Nêu các bước để thực hiện thao tác di
chuyển nội dung ơ tính?
Hs: trả lời
Gv: Di chuyển nội dung của ơ tính khác với
sao chép nội dung của ơ tính như thế nào?
Hs: Trả lời( GV lấy VD cho HS quan sát sự
khác nhau) <sub></sub> Khi di chuyển nội dung thì đến ơ
tính khác thì nội dung ở ơ ban đầu sẽ bị xoá
<b>3. sao chép và di chuyển dữ liệu.</b>
<i>a) Sao chép nội dung ơ tính</i>
(Sử dụng các nút lệnh: <i><b>Copy, Cut, Paste)</b></i>
- Chọn ô hoặc khối ô có thơng tin cần sao
chép.
- Nháy nút Copy trên thanh công cụ.
- Chọn ô cần đưa thông tin được sao chép
vào.
- Nháy nút Paste trên thanh công cụ.
<i>b) Di chuyển nội dung ơ tính</i>
- Chọn ơ hoặc các ơ thơng tin cần chuyển.
- Nháy nút <i><b>Cut</b></i> trên thanh công cụ
Gv: yêu cầu HS thao tác nhiều lần việc sao
chép và di chuyển trên bảng tính.
<i><b>*Hoạt động 2</b></i><b>: Sao chép công thức (17p’)</b>
<b>- Mục tiêu:</b>
<i> + Kiến thức: Biết các thao tác sao chép </i>
<i>và di chuyển công thức</i>
<i>+ Kỹ năng: Thực hiện được các thao tác </i>
<i>sao chép, di chuyển cơng thức trên bảng tính</i>
GV: Các em quan sát hình trên:
Ơ A5 có số 200
Ơ D1 có số 150
B3 có cơng thức = A5+D1
-> Nếu sao chép công thức ở ô B3 và dán vào
ô C6 ta thấy trong ơ C6 có công thưc =
B8+E4 ( Tức là công thức đã bị điều chỉnh)
HS: Thực hành theo hướng dẫn của GV.
<i><b>Như vậy: </b></i>
+ ở hình 1, A1 và D5 được xác định quan hệ
tương đối về vị trí của các địa chỉ trong cơng
thức so với ơ B3
+ Trong hình 2, ở ô đích C6, sau khi sao
chép, quan hệ tương đối về vị trí này được
giữ nguyên bằng việc điều chỉnh A5 thành
B8 và D1 thành E4.
-GV: Hướng dẫn HS thực hiện thao tác di
chuyển những ô có công thức cho HS xem
-HS: Chú ý quan sát
-HS: Lên máy thực hiện lại
<b>4. Sao chép công thức</b>
<i>- Khi sao chép một ơ có nội dung là công thức chứa</i>
<i>địa chỉ, các địa chỉ được điều chỉnh để giữ nguyên vị trí</i>
<i>tương đối giưữa ô chứa công thức và ô có chứa địa chỉ</i>
<i>trong công thức</i>
<b>4.4 Tổng kết </b>
- GV gọi HS nhắc lại kiến thức đã học và yêu cầu học sinh lên máy tính thực hiện lại các
thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu và công thức
<b>4.5 Hướng dẫn học tập</b>
- Đối với tiết học này: Học bài và làm bài tập 1,2,3 SGK
- Chuẩn bị bài mới: Xem trước bài thực hành 5” Chỉnh sửa trang tính của em” để tiết
sau thực hành
<b>5. </b>
<b> PHỤ LỤC : </b>