Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.9 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Tuần 10– Tiết : 19</b></i>
<i><b>Ngày dạy: /10/2014</b></i>
<b>1.MỤC TIÊU</b>
<b>1.1 Kiến thức</b>
<i><b>- HS biết:</b></i>
+ Hoạt động 1: Học sinh biết vì sao cần phải có các phương tiện điều khiển trong
các hoạt động khác nhau.
+ Hoạt động 2: Học sinh biết cái gì điều khiển máy tính
<i><b>- HS hiểu:</b></i>
+ Hoạt động 1: Học sinh hiểu tầm quan trọng của các phương tiện điều khiển.
+ Hoạt động 2: Học sinh hiểu được vì sao máy tính cần phải có hệ điều hành để
điều khiển các hoạt động.
<b>1.2 Kỷ năng</b>
- Học sinh thực hiện được: Quan sát học tập và dựa trên các hình ảnh, ý tưởng đã
đưa ra ở hai quan sát trong sách giáo khoa, trình bày được ý tưởng trước tập thể lớp.
- Học sinh thực hiện thành thạo được: Quan sát học tập và dựa trên các hình ảnh, ý
tưởng đã đưa ra ở hai quan sát trong sách giáo khoa, trình bày được ý tưởng trước tập thể
lớp .
<b>1.3 Thái độ</b>
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say.
- Tính cách: Chăm ngoan.
<b>2. NỘI DUNG HỌC TẬP</b>
<i><b>- Phân tích các quan sát sách giáo khoa.</b></i>
- Cái gì điều khiển máy tính.?
<b>3. CHUẨN BỊ</b>
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
<b>4. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP</b>
<b>4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện(1 phút)</b>
Lớp 6A6:...
<b>4.2 Kiểm tra miệng</b>
- Khơng kiểm tra
<b>4.3 Tiến trình bài học</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b> <b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>
<b>Giới thiệu bài </b>
Gv giới thiệu : Ở chương trước ta đã tìm
hiểu một số kiến thức cơ bản về tin học. Ở
chương này ta sẽ tìm hiểu cách tổ chức, quản
lý trên máy tính. Vậy những điều đó như thế
nào? Hơm nay ta sẽ tìm hiểu về vấn đề thứ
nhất đó là người quản lý của máy tính =>
Vào bài mới
<i><b>Hoạt động 1</b></i><b>: C¸c quan s¸t</b>
<i><b>Gv: cho Hs xem hỡnh Sgk và thảo luận: </b></i>
? Quan sát bức tranh và cho biết bức trang
đang mô tả về vấn gỡ?
? Có những phong tiện nào? (Sự đa dạng? )
? Những lúc giao thông ùn tắc, em thấy vai
trò của ngời cảnh sát điều khiển giao thông
nh thế nào?
<i><b>Gv: §a t×nh huèng:</b></i>
Trong trêng häc mÊt TKB Hiện tợng gì sẽ
xảy ra?
? Từ 2 quan sát trên, em có nhận xét gì về
vai trò của các phơng tiƯn ®iỊu khiĨn?
<i><b>Hs : Nhận xét về vai trị của các phương tiện</b></i>
điều khiển.
<i><b>Gv: Đưa ra nhận xét và gọi học sinh lặp lại.</b></i>
<b>1. C¸c quan s¸t</b>
<i>a) Quan s¸t 1</i>
- Tại những ngã t, vào giờ cao điểm hay xảy ra
<i>b) Quan s¸t 2</i>
- Thời khố biểu đóng vài trị quan trọng trong
việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà
trờng.
<i>c) NhËn xÐt</i>
Nh vËy vai trß của các phơng tiện điều khiển là
rất lớn.
<i><b> </b><b>Hot động 2</b><b> :</b></i><b>Cái gì điều khiển máy tính?</b>
<i><b>Gv: Khi mỏy tớnh hoạt động cú nhiều đối</b></i>
tượng cựng hoạt động và tham gia vào quỏ
trỡnh xử lý thụng tin. Cỏc đối tượng này cú
thể là phần cứng hoặc phần mềm mỏy tớnh.
Hoạt động của cỏc đối tượng ddoscungr cần
được điều khiển như trong cỏc quan sỏt trờn.
<i><b>Công việc này do hệ điều hành máy tính</b></i>
<i><b>đảm nhận.</b></i>
? Vậy cái gì điều khiển máy tính ?
<i><b>Hs: Trả lời.</b></i>
<i><b>Gv: gọi Hs nhận xét và lặp lại</b></i>
<i><b>Gv: giới thiệu những cụng vic cự th m</b></i>
<b>2. Cái gì điều khiển máy tÝnh?</b>
Hệ điều hành máy tính điều khiển q trình hoạt
động của máy tính. Cụ thể là:
+ HĐH điều khiển các thiết bị
HĐH thực hiện
<b>4.4 Tổng kết</b>
<i><b> Gv :Cho Hs nêu lại cái gì điều khiển máy tính </b></i>
Hs: Hệ điều hành
<i><b> Gv:Công việc cụ thể của HĐH</b></i>
<i><b> Hs: Hệ điều hành điều khiển các thiết bị</b></i>
Hệ điều hành tổ chức việc thực hiện các chương trình ( phần mềm)
<b>4.5 Hướng dẫn học bài</b>
<i>+ Đối với bài học ở tiết này:</i>
- Xem lại bài học, Học thuộc lòng phần 2.
<i>+ Đối với bài học ở tiết tiếp theo:</i>
- Tiết sau học bài hệ điều hành
- Xem trước bài “ Hệ điều hành làm những việc gì” và trả lời câu hỏi sau:
Hệ điều hành là gì?
<b>5.PHỤ LỤC</b>
- Sgk tin học quyển 1.
<i><b>---Tuần 10– Tiết : 20</b></i>
<i><b>Ngày dạy: /10/2014</b></i>
<b>1.MỤC TIÊU</b>
<b>1.1 Kiến thức</b>
<i><b>- HS biết:</b></i>
+ Hoạt động 1: - Học sinh biết hệ điều hành là phần mềm máy tính.
<i><b>- HS hiểu:</b></i>
+ Hoạt động 1: - Học sinh hiểu tầm quan trọng của hệ điều hành trong máy
<b>1.2 Kỷ năng</b>
- Học sinh thực hiện được: Kĩ năng quan sát học tập, kĩ năng lắng nghe.
- Học sinh thực hiện thành thạo được: Kĩ năng quan sát học tập, kĩ năng lắng
<b>1.3 Thái độ</b>
- Thói quen: Học tập tích cực, hăng say.
- Tính cách: Chăm ngoan.
<b>2. NỘI DUNG HC TP</b>
<i><b>- </b></i>
<b>3. CHUN B</b>
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
<b>4. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP</b>
<b>4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện(1 phút)</b>
Lớp 6A6:...
<b>4.2 Kiểm tra miệng</b>
<i>Câu 1</i><b>: </b><i> Cái gì điều khiển máy tính? (10</i>)
<i>Tr li</i>
H điều hành máy tính điều khiển q trình hoạt động của máy tính. Cụ thể là:
+ HĐH điều khiển cỏc thiết bị
+ HĐH tổ chức việc thực hiện các chương trình ( phần mềm)
4.3 Tiến trình bài học
<b>4.5 Hướng dẫn học bài</b>
<i>+ Đối với bài học ở tiết này:</i>
-
<b>5.PHỤ LỤC</b>
- Sgk tin học quyển 1.
<i>Tân Đông, ngày ….. tháng …. năm </i>
2014
Duyệt của TTCM