Lí 9: ĐỀ THI KÌ 1(2015-2016)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG </b> Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2015-2016
Họ và tên: ... Mơn: Vật lí lớp 9

SBD: ... Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
<b>Câu 1: (2 điểm)</b>

a. Phát biểu nội dung định luật Jun-Lenxơ, viết cơng thức và giải thích các đại
lượng có trong cơng thức.

b. Vận dụng: Tính nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn có điện trở 5Ω khi có cường độ
dịng điện 1,5A chạy qua trong 3 phút.

<b>Câu 2: (2 điểm)</b>

a. Nêu những lợi ích khi sử dụng tiết kiệm điện năng
b. Nêu những biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng.
<b>Câu 3: (2 điểm)</b>

a. Phát biểu quy tắc bàn tay trái.

b. Vận dụng: Xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn trong các trường
hợp sau:

<b>Câu 4: (4 điểm)</b>

Một đoạn mạch gồm hai điện trở R1= 5 <i>Ω</i> ; R2= 7 <i>Ω</i> được mắc nối tiếp với

nhau. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là U= 6 V. Tính :
a) Điện trở tương đương của đoạn mạch.

b) Cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở.

c) Công suất điện trên mỗi điện trở.

d) Nhiệt lượng tỏa ra trên cả đoạn mạch trong thời gian 2 phút.
Hết

(Giám thị khơng giải thích gì thêm)

N S

<b>.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRIỆU PHONG

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016</b>
MÔN: VẬT LÝ LỚP 9

<b>Câu 1: ( 2 điểm )</b>

a. Nội dung: Hs nêu chính xác châm 0,5 điểm.
Công thức: Q = I2_{Rt ( 0,5 điểm )}

Giải thích: ( 0,5 điểm )

Q: Nhiệt lượng tỏa ra( J)
I: Cường độ dòng điện(A)
R: Điện trở ( Ω)

t: Thời gian(s)

b. Vận dụng: Q = I2_{Rt = 1,5}2_{.5.3.60 = 2025 (J) ( 0,5 điểm )}

<b>Câu 2 : (2 điểm)</b>

a. Những lợi ích khi sử dụng tiết kiệm điện năng: ( 1 điểm )
- Giảm chi tiêu cho gia đình.

- Các thiết bị và dụng cụ điện hoạt động lâu bền hơn.
- Giảm bớt các nguy cơ gây ra các tai nạn điện.
- Dành phần điện năng cho sản xuất và xuất khẩu.
b. Hs nêu được từ 3 biện pháp trở lên thì chấm 1 điểm
<b>Câu 3: ( 2 điểm )</b>

a. Nội dung quy tắc: Hs phát biểu đúng chấm 1 điểm
b. Hs xác định chiều lực điện từ mỗi

trường hợp chấm 0,5 điểm
<b>Câu 4: ( 4 điểm )</b>

a) Điện trở tương đương của đoạn mạch.
R = R1 + R2 = 5 + 7 = 12  ( 1 điểm )

b) Cường độ dòng điện qua mạch chính .
I =

6
0,5
12
<i>U</i>

<i>A</i>

<i>R</i>   _{( 0,5 điểm )}

Vì đoạn mạch nối nên cường độ dịng điện qua mỗi điện trở.
I1 = I2 = I = 0,5A ( 0,5 điểm )

c) Công suất điện trên mỗi điện trở.
P1 = I12R1 = 0,52.5 = 1,25W ( 0,5 điểm )

P2 = I22R2 = 0,52.7 = 1,75W ( 0,5 điểm )

d) Nhiệt lượng tỏa ra trên cả đoạn mạch trong thời gian 2 phút.
Q = I2_{Rt = = 0,5}2_{.12.120 = 360J ( 1 điểm )}

<b>Ghi chú: </b><i>- Học sinh có thể giải bằng cách khác, nêu đúng kết quả và hợp lý vẫn chấm</i>
<i>điểm tối đa.</i>

N S

F

</div>

<!--links-->