Đề kt gdcd k6 t9: 16-17

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

LỚP: 6 TUẦN 9– TIẾT: 9
Điểm Lời phê của thầy (cô).

ĐỀ 1:
<b>A. Trắc nghiệm : (3 điểm)</b>

<i>I. Khoanh tròn vào phương án đúng nhất trong các câu sau: (1 điểm)</i>
Câu 1: Việc làm nào sao đây biểu hiện tự chăm sóc sức khỏe?

a. Chỉ tập thể dục vào buổi sáng khi trời lạnh.
b. Nên ăn cơm ít ăn vặt nhiều.

c. Ăn uống điều độ, đủ dinh dưỡng.
d. Giấu bệnh tật không cho cha mẹ biết.

Câu 2: Những câu thành ngữ nào trái với tiết kiệm?

a. Năng nhặt chặt bị. b. Ăn phải dành, có phải kiệm.
c. Của bền tại người. d. Kiếm củi ba năm thiêu một giờ.
Câu 3: Việc làm nào thể hiện tôn trọng kỉ luật?

a. Nói chuyện riêng trong giờ học.

b. Đọc truyện khi cô giáo đang giảng bài.

c. Đi xe đạp hàng hai, hảng ba khi tham gia giao thông.
d. Làm hết bài tập cô giao về nhà.

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng, kiên trì?
a) Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. b) Cơm thừa gạo thiếu.
c) Lá lành đùm lá rách. d) Có chí thì nên.

<i>II. Điền những từ, cụm từ cho thích hợp vào khoảng trống. (1 điểm)</i>

……….. là vốn quý của con người. Mỗi người phải biết ………cá nhân ăn uống ………….., hằng
ngày ……….để sức khỏe ngày một tốt hơn.

<i>III. Hãy đánh dấu X vào ô trống hành vi, thái độ biểu hiện lễ độ hoặc thiếu lễ độ. (1 điểm)</i>

STT Hành vi, thái độ Lễ độ Thiếu lễ độ

1 Đến bữa ăn mời ông bà, bố mẹ.

2 Đến lớp trễ, cứ thế xơng thẳng vào lớp vì sợ ngắt ngang lời cô đang_{giảng bài.}
3 Chỉ chào hỏi khi khách đến nhà, khơng chào hỏi cơ bác hàng xóm.
4 Xưng hơ lễ phép với người lớn.

<b>B. Tự luận. ( 7 điểm)</b>

Câu 1: Thiên nhiên bao gồm những gì? Theo em bảo vệ thiên nhiên có ý nghĩa gì cho cuộc sống của con
người? ( 2 điểm )

Câu 2: Thế nào là siêng năng, kiên trì? Nêu ý nghĩa. (3 điểm)

Câu 3: Mai và Hoa là bạn thân học cùng khối 6 nhưng khác lớp. Một hôm, hai bạn gặp cô giáo dạy văn
của lớp Mai. Mai lễ phép chào cơ, cịn Hoa thì khơng chào. (2 điểm)

1) Cách cư xử của Hoa đúng hay sai?

2) Nếu em là Hoa, em sẽ có cư xử như thế nào? Vì sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

………
………
………

………
………
………
………
………
………
………

………
………
………
………
………
………
………

………
………
………
………
………
………
………

………
………

………
………
………
………
………...
...

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

LỚP: 6 TUẦN 9– TIẾT 9
Điểm Lời phê của thầy (cô).

ĐỀ 2:
<b>A. Trắc nghiệm : ( 3 điểm )</b>

<i>I. Khoanh tròn vào phương án đúng trong các câu sau:</i>

Câu 1: Việc làm nào sao đây biểu hiện tự chăm sóc sức khỏe?
a. Đi ngủ và thức dậy đúng giờ.

b. Nên ăn cơm ít ăn vặt nhiều.
c. Ngủ thật nhiều.

d. Giấu bệnh tật không cho cha mẹ biết.

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây trái với tiết kiệm?
a. Mặc lại quần áo của anh, chị.

b. Mua cái gì cũng tiết tiền mặc dù gia đình giàu có.

c. Giữ gìn và bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình cẩn thận.
d. Dùng lại sách giáo khoa cũ của anh chị lớp trên.

Câu 3: Việc làm nào thiếu tôn trọng kỉ luật?
a. Nói chuyện riêng trong giờ học.

b. Lắng nghe cô giáo giảng bài.

c. Dù trời mưa nhưng em vẫn đi giải toán qua mạng theo lịch của nhà trường.
d. Làm hết bài tập cô giao về nhà.

Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng, kiên trì?
b) Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. b) Cơm thừa gạo thiếu.
d) Lá lành đùm lá rách. d) Có chí thì nên.

<i>II. Điền những từ, cụm từ cho thích hợp vào khoảng trống. ( 1 điểm)</i>

Con người cần phải…………thiên nhiên, sống………và …………...với…………...
<i>III. Hãy đánh dấu X vào ô trống hành vi, thái độ biểu hiện lễ độ hoặc thiếu lễ độ. (1 điểm)</i>

STT Hành vi, thái độ Lễ độ Thiếu lễ độ

1 Hay cãi với bố mẹ và anh chị.

2 Đến lớp trễ, đứng nghiêm xin phép cô vào lớp.
3 Nói trống khơng với người lớn.

4 Xưng hơ lễ phép với thầy cơ lớp mình nhưng khơng
xưng hơ lễ phép với thầy cô lớp khác.

<b>B. Tự luận. ( 7 điểm)</b>

<b>Câu 1: Tiết kiệm là gì? Bản thân em đã có việc làm nào thể hiện tính tiết kiệm? (2 điểm)</b>
<b>Câu 2: Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Tơn trọng kỉ luật có ý nghĩa như thế nào? (3 điểm)</b>

<b>Câu 3: Nghe tin bà ngoại ốm, mẹ nói là sáng thứ bảy mẹ và hai anh em về q thăm bà. Chung thì phấn</b>
chấn ngay và nói mẹ nên đi sớm, cịn anh Khang thì cứ càu nhàu mãi: “ xa thế mà mẹ cứ bắt phải về, mệt
lắm ! Bà chứ có phải bố mẹ đâu mà phải vất vả thế !”.

Em suy nghĩ gì về biểu hiện của Chung và Khang? (2 điểm)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

………
………
………
………
………
………
………

<b>Đáp án: ( Đề 1)</b>

<b>Đáp án: ( Đề 1)</b>
<b>A.Trắc nghiệm. ( 3 điểm)</b>

<b>Câu 1: c</b>
<b>Câu 2: d</b>

<b>Câu 3: Sức khỏe </b>_ Vệ sinh cá nhân _ Điều độ _ Luyện tập TDTT.
<b>Câu 4: - Tôn trọng kỉ luật.</b>

- Biết ơn.

- Siêng năng kiên trì.
<b>B: Tự luận ( 7 điểm)</b>

<b>Câu1: * Thiên nhiên bao gồm: Khơng khí, bầu trời, sơng, suối, rừng cây, đồi núi, động – thực vật.</b>

* Tác hại: Dẫn đến hiện tượng lũ lụt, hạn hán, mất đi của các giống lồi làm cuộc sống con người
khó khăn, ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, thiệt hại về tính mạng tài sản.

<b>Câu 2: * Biểu hiện về lòng biết ơn.</b>
- Thăm hỏi thầy cô khi ốm đau.

- Cố gắng học thật giỏi để làm vui lòng bố mẹ.
* Biểu hiện trái với biết ơn.

- Gặp thầy cô giáo cũ không chào hỏi.

- Vô ơn đối với những người đã giúp đỡ mình.
<b>Câu 3:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Trường THCS Long Hải KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
<b>HỌ VÀ TÊN: ……… MÔN: GDCD 6</b>
<b>LỚP: TUẦN 9– Tiết PPCT 9</b>
<b> Đề 2</b>

<b> Điểm </b> <b> Lời nhận xét</b>

<b>A. Trắc nghiệm :3 điểm</b>

<b>I. Khoanh tròn vào phương án đúng trong các câu sau:</b>

<b>Câu 1: Những việc làm nào sau đây khơng thể hiện đức tính lễ độ. (0,25 điểm)</b>
a. Khi khách đến Nam đứng dậy chào khách.

b. Kính trong người già, người tàn tật.

c. Chỉ tôn trọng những người cùng chung họ hàng.
d. Đối với người nhỏ tuổi cũng cần phải tôn trọng.

<b>Câu 2: Những câu thành ngữ nào sau đây nói về tính siêng năng kiên trì. (0,25 điểm)</b>
a. Cơm thừa, gạo thiếu. b. Ăn phải dành, có phải kiệm.
c. Đổ mồ hôi, sôi nước mắt. d. Lá lành đùm lá rách.

<b>Câu 3: Điền những cụm từ thích hợp vào chỗ ( ……..) cho phù hợp với nội dung bài học sau: ( 1 điểm).</b>
Tôn trọng kỉ luật là biết ………những quy định chung của ………. ở mọi nơi

……….. còn thể hiện ở việc ……….mọi sự phân công của tập thể lớp học ở cột A hãy
điền từ thích hợp vào cột B ( 1,5 điểm).

<b>Cột A</b> <b>Cột B</b>

- Mỗi người cần phải biết giữ vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, tập
TDTT.

- Thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của mình và xã hội.
- Khơng khí, bầu trời, sơng, suối, rừng…

-……….
………..
-……….
………..

-……….
………..
<b>B. Tự luận ( 7 điểm)</b>

<b>Câu 1: Tiết kiệm là gì? Trong cuộc sống chúng ta cần tiết kiệm những gì để vừa đảm bảo môi trường vừa </b>
tiết kiệm trong tiêu dùng. ( 3 điểm)

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

chuẩn bị thi đấu.

1) Theo em Quân có thể có những cách cư xử nào?
2) Nếu em là Quân em sẽ chọn cách nào? Vì sao?

<b>Đáp án: ( Đề 2)</b>
<b>A.Trắc nghiệm. ( 3 điểm)</b>

<b>Câu 1: c</b>
<b>Câu 2: c</b>

<b>Câu 3: Tự giác chấp hành </b>_ Tổ chức xã hội _ Tôn trọng kỉ luật _ Chấp hành.
<b>Câu 4: - Siêng năng, kiên trì.</b>

- Tiết kiệm.

- Yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên.
<b>B: Tự luận ( 7 điểm)</b>

<b>Câu1: * Tiết kiệm là: Biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của </b>
mình và của xã hội.

* Trong cuộc sống mà chúng ta cần phải tiết kiệm:

- Làm giảm lượng rác thải ra môi trường.

- Hạn chế sử dụng đồ dùng làm bằng chất khó phân hủy: như bao li nơng, đồ nhựa…
- Tiết kiệm nguồn nước…

<b>Câu 2: * Biểu hiện lễ độ</b>

- Đưa vở cho thầy cô bằng hai tay.

- Gọi dạ bảo vâng khi nói chuyện với người lớn.
* Biểu hiện trái với lễ độ.

- Ngắt lời người khác.

- Đi qua trước mặt người khác mà không xin phép.
<b>Câu 3:</b>

1) Học sinh nêu tùy ý từ 2 đến 3 cách cư xử.

</div>

<!--links-->