Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Đề thi môn giáo dục công dân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.52 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo viên: Vũ Thị Chuyên</b>


<b>Môn: GDCD</b>



<b>Kiểm tra : Giáo dục công dân 7</b>


<b>Thời gian làm bài 45 phút</b>



<b>ĐỀ BÀI</b>



<b>I/ Trắc nghiệm: (3 điểm)</b>


A. Khoanh tròn vào những câu trả lời đúng nhất (1 điểm)


1/ Câu t c ng " T t g h n t t nụ ữ ố ỗ ơ ố ướ ơc s n " có n i dung:ộ


a. Chất liệu của gỗ và sơn rất bền. b. Nước sơn quyết định độ bền của gỗ.
c. Nội dung quyết định hình thức. d. Hình thức quyết định nội dung.
<i>2/ Câu tục ngữ " Tốt gỗ hơn tốt nước sơn " nêu trên nói về đức tính:</i>


a. Giản dị. b. Trung thực.
c. Tự trọng. d. kỉ luật.


<i>3/ “Cây ngay không sợ chết đứng” là câu tục ngữ nói về đức tính:</i>
a. Trung thực. b. Tự trọng.


c. Đạo đức . d. Kỷ luật.
<i>4/ Hành vi nào sau đây khơng thể hiện tính tự trọng :</i>


a. không làm được bài , nhưng kiên quyết khơng nhìn bài của bạn.
b. Dù khó khăn đến mấy cũng thực hiện cho bằng được lời hứa.


c. Chỉ khi có bài kiểm tra điểm tốt thì K mới khoe với cha mẹ, điểm kém thì K


giấu đi.


B. Hãy điền vào những chỗ ( … ) dưới đây để hoàn chỉnh câu tục ngữ nói đức tính
tơn sư trọng đạo: (1 điểm)


a. “……….… tự vi sư, ...…. tự vi sư”
b. “ Học ...không tày học ...”


C / Nối cột A với cột B sao cho phù hợp: (1 điểm)


A A-B B


1/ Sự cơng minh, chính trực. 1... a. Đức tính tự trọng.
2/ “Đói cho sạch, rách cho thơm” 2... b. Đức tính kỉ luật.
3/ Khơng xa hoa lãng phí,Khơng cầu kì, kiểu cách... 3... c. Đức tính trung thực.
4/ Làm việc đúng giờ. 4... d. Đức tính giản dị.


e. Đức tính tự tin.
<b>II</b>/ TỰ LUẬN. (7 điểm)


1. Thế nào là trung thực ? cho ít nhất 4 ví dụ? (2 điểm)


2. Nêu ý nghĩa của lòng yêu thương con người. Nêu 4 việc làm thể hiện lòng
yêu thương đó? (2 điểm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Hưng “thế mới là Đoàn kết chứ”. Theo em quan niệm của Tuấn đúng hay sai? Vì
sao? (3 điểm)


<b>ĐÁP ÁN</b>



I<b>/ TRẮC NGHIỆM: ( 3 đ )</b>
A. Đúng mỗi câu ghi 0.25 điểm.
1.c , 2.a , 3.a 4.c


B. ( 1 đ) Đúng mỗi từ ghi 0.25 điểm .
a/ Nhất , bán


b/ Thầy, bạn


C. 1điểm: 1c, 2a, 3d, 4b
<b>II/ TỰ LUẬN ( 7đ )</b>
1 -


Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, chân lý, lẽ phải, sống ngay thẳng, thật thà và
dũng cảm, nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm (1 điểm )


- Nêu được 4 ví dụ: ( 1 điểm)
2 ( 2 điểm )


- Ý nghĩa của lòng yêu thương con người ( 1 điểm)


+ Đối với cá nhân: là phẩm chất đạo đức tốt đẹp0,5 điểm)


+ Đối với xã hội : được mọi người yêu thương, quý trọng (0,5 điểm)
- Nêu 4 việc làm - mỗi việc làm đúng ghi 0.5 điểm.


- Nêu được 2 ví dụ: ( 1 điểm)
3/ ( 3đ )


- Theo em quan niệm đó là sai. Vì đồn kết là sự cần thiết cho việc tự hồn


thiện mình nhưng trong trường hợp trên Tuấn và Hưng đồn kết khơng
đúng chỗ , khơng đúng lúc vì vậy đã vi phạm nội quy và quy định khi kiểm
tra bài.




</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018</b>
<b>MÔN GDCD 7</b>


MA TR NẬ


Cấpđộ
Chủ đề


<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Cộng</b>


<b>Cấp độ thấp</b> <b>Cấp độ cao</b>


<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>


1. Sống
giản dị


Hiểu được
thế nào là
sống giản dị
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1


0.25 đ
2.5%
1
2.5 đ
2.5%
2.Trung
thực
Nêu được
khái niệm
về tính
trung thực
Hiểu được
thế nào là
sống trung
thực
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2
20%
1
0.25 đ
2.5%
2
2.25 đ
22.5%
3.Tự
trọng



Biết được
thế nào là
tự trọng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0.25 đ
2.5%
1
0.25
2.5%
4. Đạo
đức và
kỷ luật
Hiểu được
thế nào là
sống có đạo
đức kỷ luật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0.25 đ
2.5%
1
0.25 đ
2.5%
5.yêu
thương


con
người
Nêu được
các biểu
hiện của
lòng yêu
thương con
người
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0.5
5%
1
0.5 đ
5%
6.tôn sư


trọng đạo Hiđược ểu


cách
sống tôn
sư trong
đạo


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1


0.25 đ
2.5%
1
1
10%
2
1.25 đ
12.5%
6.xây
dựng gia
đình văn
hóa
Tích
cực
tham
gia xây
dựng
gia đình
văn hóa
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2
20%
1
2
20%
7.giữ gìn
và phát

huy truyền
thống tốt
đẹp của gia
đình, dịng
họ


Hiểu thế nào là giữ
gìn, phát huy
truyền thống tốt
đẹp của gia đình,
dịng họ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0.25 đ
2.5%
1
2
20%
2
2.25 đ
22.5%


8.tự tin Hiểu được


một số biểu
hiện của
tính tự tin
Số câu


Số điểm
Tỉ lệ
1
1 đ
10%
1
1
10%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
2
0.75 đ
7.5%
1
2 đ
20%
6
2.25 đ
22.5%
1
2 đ
20%
2
3 đ
20%
12
10 đ
100%
<b>ĐỀ KIỂM TRA</b>


<b>PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm)</b>


<i>(khoanh tròn chữ cái trước câu em chọn) (0,25 điểm/ câu) </i>
<b>Câu 1 .</b> Biểu hiện nào sao sau nói lên tính giản dị?


a/ Lời nói hoa mĩ, bóng bẩy. b/ Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu.
c/ Nói năng cộc lốc, thô lỗ. d/ Dùng nhiều từ nước
ngoài.


<b>Câu 2 : </b>Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tính trung thực?


a/ Đói cho sạch rách cho thơm. b/ Lá lành đùm lá rách.
c/ Cây ngay không sợ chết đứng. d/ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.


<b>Câu 3 : </b>Thế nào là lòng tự trọng?


a/ Tự trọng là coi trong danh dự của mình


b/ Tự trong là ln đề cao cá nhân mình trước mọi người


c/ Tự trong là từ chối sự giúp đỡ của người khác, kể cả bạn bè và người thân
d/ Tự trong là biết coi trong và giữ gìn phẩm cách của mình.


<b>Câu 4 :</b> Tính đạo đức, kỉ luật được thể hiện như thế nào?


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

c/ Đi thưa về chào. d/ Gặp thầy cô chào hỏi.
<b>Câu 5 :</b> Việc làm nào sau đây không thể hiện lịng biết ơn thầy cơ giáo?
a/ Xin phép thầy cô giáo trước khi vào lớp. b/ Khi mắc lỗi biết nhận lỗi .
c/ Lễ phép với thầy cô. d/ Gặp thầy cô không chào.



<b>Câu 6 :</b> “ Giấy rách phải giữ lấy lề”. Câu tục ngữ thể hiện điều gì?
a/ Đồn kết, tương trợ.


b/ u thương con người.
c/ Tơn sư trọng đạo.


d/ Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ.
<b>Câu 7 : </b>Điền vào chỗ trống : <b>(0.5 điểm)</b>


Yêu thương con người là <i>(1)</i>………, giúp đỡ làm những điều tốt
đẹp cho người khác nhất là những người gặp <i>(2)</i> ………, hoạn nạn.


<b>Câu 8 (1 điểm) </b>Những ý kiến dưới đây là đúng hay sai khi nói về người
có tính tự tin? <i>(Đánh dấu x vào ô tương ứng)</i>


<b>Ý kiến</b> <b>đúng sai</b>


a. Người tự tin là người chủ động tự làm cơng việc của
mình, khơng dựa dẫm vào người khác


b. Người tự tin là người luôn cho là mình đúng trong suy
nghĩ và hành động


c. Người tự tin là người không bao giờ tin vào người khác
d. Người tự tin là người biết tin tưởng vào việc làm đúng
đắn của mình


<b>PHẦN II – TỰ LUẬN (7 điểm)</b>



<b>Câu 9 (2 điểm) </b>Thế nào là trung thực?
<b>Câu 10 (2 điểm)</b>


Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, đều giữ chức
vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất
khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học
hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hồng vì đã có bố mẹ lo
cho mình


Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt
đẹp của gia đình, dịng họ hay khơng? Vì sao?


<b>Câu 11 ( 1điểm)</b>


Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng?
<b>Câu 12 (2 điểm</b>)


Hãy cho biết, bản thân em đã có ý thức và biểu hiện như thế nào để xây
dựng gia đình văn hóa?


<b>ĐÁP ÁN</b>
<b>PHẦN I- TRẮC NGHIỆM (3 điểm)</b>
<b>Câu 1 (0,25 điểm) b</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Câu 5 (0,25 điểm) d</b>
<b>Câu 6 (0,25 điểm) d</b>


<b>Câu 7 (0,5 điểm) Quan tâm ; Khó khăn</b>
<b>Câu 8 (1 điểm) a,d đúng ; b,c sai</b>



<b>PHẦN II- TỰ LUẬN ( 7 điểm)</b>
<b> Câu 1 (2 điểm)</b>


Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tơn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay
thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
Người trung thực là người không chấp nhận sự giả dối, gian lận, khơng vì
lợi ích riêng của mình mà che giấu hoặc làm sai lệch sự thật


<b>Câu 2 (2điểm). Suy nghĩ của Minhlà không thể hiện biết giữ gìn và phát huy</b>
truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ, vì:


- Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành
đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên.
Đây là truyền thống quý báo của gia đìình.


- Minh tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền
thống của gia đình, trướt hết là học hành chăm chỉđể trở thành học sinh
giỏi. Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý
chí, khơng nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ
ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp.


<b>Câu 3 (1 điểm). Học sinh cần thể hiện tôn sư trọng đạo như:</b>


- Làm tròn bổn phận của người HS: chăm học, chăm làm, lễ độ, vâng lời
thầy cô giáo, thực hiện đúng những lời dạy của thầy cô giáo, làm vui lịng
thầy cơ.


- Thể hiện lịng biết ơn với thầy cô: thường xuyên quan tâm thăm hỏi, giúp
đỡ thầy cô khi cần thiết.



<b>Câu 4 (2 điểm): Học sinh nói lên suy nghĩ và biểu hiện của mìnhthể hiện ý</b>
thức xây dựng gia đình văn hố:


- Thể hiện tốt bổn phận, tách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong học
tập, sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện theo các
tiêu chuẩn của thành viên trong gia đình văn hóa.


</div>

<!--links-->

×