bài 10 ôn tập địa lí 4 hoàng thị huyền thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>6 Địa lý</b>

<b> THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT</b>
<b>I. Mục tiêu</b>

- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Đà Lạt:
+ Vị trí: nằm trên cao nguyên Lâm Viên.

+ Thành phố có khí hậu trong lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: nhiều rừng
thơng, thác nước,...

+ Thành phố có nhiều cơng trình phục vụ nghỉ ngơi và du lịch.
+ Đà Lạt là nơi trồng nhiều loại rau, quả xứ lạnh và nhiều lồi hoa.
- Chỉ được vị trí của thành phố Đà Lạt trên bản đồ (lược đồ).

- Yêu thích phong cảnh, thiên nhiên ở Đà Lạt.
<b>II. Đồ dùng dạy - học</b>

- Giáo viên: Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.

Lược đồ các cao nguyên ở Tây Nguyên.
- Học sinh: SGK Địa lí 4.

<b>III. Các hoạt động dạy học</b>

<b>TG</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>

4’

33’

<b>1. Kiểm tra bài</b>
<b>cũ</b>

<b>2. Bài mới</b>
2.1. Giới thiệu
bài

2.2. Nội dung
* Hoạt động 1:
Vị trí địa lí và
khí hậu của Đà
Lạt.

* Hoạt động 2:
Đà Lạt – Thành

- Gọi HS lên bảng TLCH:
Nêu một số đặc điểm của
sơng ở Tây Ngun và ích
lợi của nó.

- GV đánh giá, nhận xét.
- GV giới thiệu bài, ghi đầu
bài.

- u cầu HS tìm vị trí của
thành phố Đà Lạt trên lược
đồ, bản đồ.

+ Thành phố Đà Lạt nằm

trên cao nguyên nào?

+ Đà Lạt ở độ cao khoảng
bao nhiêu mét?

+ Đà Lạt có khí hậu như
thế nào?

- Yêu cầu HS nêu lại các
đặc điểm chính về vị trí địa
lí và khí hậu của Đà Lạt.
- Yêu cầu HS quan sát hai
bức ảnh về hồ Xuân Hương

- 2 HS lên bảng.

Lắng nghe, ghi bài.

- HS chỉ trên lược đồ, bản
đồ vị trí của thành phố Đà
Lạt.

+ Cao nguyên Lâm Viên.
+ Độ cao 1500m so với
mực nước biển.

+ Khí hậu mát mẻ quanh
năm.

- 1 HS nêu lại.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

phố nổi tiếng về
rừng thông và
thác nước.

* Hoạt động 3:
Đà Lạt - Thành
phố du lịch và
nghỉ mát.

* Hoạt động 4:
Hoa quả và rau
xanh ở Đà Lạt.

và thác Cam Li.

+ Hãy tìm vị trí của hồ
Xuân Hương và thác Cam
Li trên lược đồ khu trung
tâm thành phố Đà Lạt.
+ Hãy mô tả cảnh đẹp hồ
Xuân Hương và thác Cam
Li.

+ Vì sao có thể nói Đà Lạt
là thành phố nổi tiếng về
rừng thông và thác nước?
+ Kể tên một số thác nước
đẹp của Đà Lạt?

- GV cho HS xem tranh
ảnh về một số cảnh đẹp của
Đà Lạt.

- Yêu cầu HS thảo luận nêu
các điều kiện để Đà Lạt trở
thành thành phố du lịch và
nghỉ mát nổi tiếng.

- Yêu cầu HS quan sát lược
đồ khu trung tâm thành phố
Đà Lạt và dựa vào lược đồ
để thuyết minh.

- GV nhận xét.

- Yêu cầu HS đọc phần 3
SGK, thảo luận TLCH:
+ Rau và hoa của Đà Lạt
được trồng như thế nào?
+ Vì sao Đà Lạt thích hợp
với việc trồng các cây rau
và hoa xứ lạnh?

+ Kể tên một số các loài
hoa, quả, rau của Đà Lạt?
+ Hoa, quả, rau Đà Lạt có
giá trị như thế nào?

+ HS lên bảng tìm.

+ HS mơ tả.

+ Vì ở đây có những
vườn hoa và rừng thông
xanh tốt quanh năm.
+ Thác Cam Li, Pơ-ren.
- Theo dõi.

- Thảo luận.

- Quan sát và trình bày.

- Đọc vả trả lời:

+ Được trồng quanh năm
với diện tích rộng.

+ Vì Đà Lạt có khí hậu
lạnh và mát mẻ quanh
năm.

+ Hoa: lan, hồng, cúc,…
+ Quả: dâu tây, đào,…
+ Rau: bắp cải, súp lơ, cà
chua,…

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

3’ <b>3. Củng cố, dặn</b>
<b>dò</b>

- Yêu cầu HS đọc phần Bài
học.

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị bài sau Ôn tập.

Bộ.
- Đọc.

</div>

<!--links-->