bài 60 om am học vần 1 lê thị nương thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HỌC VẦN</b>

<b>BÀI 60: OM - AM </b>
<b>I- MỤC TIÊU </b>

1-Kiến thức : Hs nhận biết được:om,am,làng xóm,rừng tràm.
2-Kỹ năng : Đọc được câu ứng dụng .

- Rèn kĩ năng nghe,nói,đọc,viết.

3-Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời cảm ơn
<b>II -ĐỒ DÙNG DẠY HỌC . </b>

1-G v: Bộ chữ tiếng việt 1,bảng cài,tranh minh hoạ SGK
2-H s: Bảng con,bộ chữ.

<b>III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC </b>

TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5’ <b>A.KiĨm </b>

<b>tra bµi </b>
<b>cị</b>

u cầu đọc trên thanh chữ bài
59.

Gv nhËn xÐt đánh giá

Hs đọc trơn nối tiếp nhau.

Hs nhận xét

25’ <b>B. Bài </b>
<b>mới</b>

Tiết 1
1- Giới

thiệu bài

Giới thiệu bài và ghi bảng
2- Bài

mới
a-Nhận
diện vần
om

Cài om

Vần om tạo nên từ âm nào ?
Cài om

Có vần om rồi cơ muốn thành
tiếng xóm phải thêm âm gì ? dấu
gì ?

Cài xóm

Giới thiệu tranh vẽ gì ?

Cơ có tiếng mới ghi lại nội
dung bức tranh.

Cài làng xóm

Hs đọc
Hs nêu

Hs cài vần om đọc và phân tích vần.
Hs đọc

Muốn thành tiếng xóm phải thêm âm
x đứng trước vần om và dấu xắc trên
đầu âm o

Hs đọc
Hs nêu
Hs đọc

Luyện đọc âm ,vần,tiếng,từ vừa học.

b-Nhận
diện vần
am

Quy trình tương tự dạy vần om
So sánh om với am

Hs đọc

Hs nêu:giống nhau
khác nhau

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

c-dạy từ
ứng
dụng

Vần om và am còn tạo được rất
nhiều từ mới

chòm râu quả trám
đom đóm trái cam
Gv giải nghĩa từ

Hs đọc nhẩm

Hs luyện đọc tiếng mới
Hs đọc trơn từ

d-Viết
bảng con

Viết mẫu và hướng dẫn hs viết
lưu ý các nét nối.

Nhận xét uốn sửa

Hs đọc bài viết.

Hs nêu độ cao các chữ

Hs viết bảng con

. <b>Tiết 2</b>

25’ 2 Luyện
tập
a-Luyện
đọc câu
ứng
dụng

Giới thiêu tranh vẽ gì?

<b>Mưa tháng bảy gãy cành trám</b>
<b>Nắng tháng tám rám trái</b>
<b>bòng</b>

Hs nêu nhận xét tranh
Hs đọc tiếng mới trong câu

Luyện đọc câu theo nhóm,cá nhân,cả
lớp.

b-Luyện
viết.

- Giáo viên hướng dẫn hs
viết vỏ

Hs đọc bài viết mẫu trên bảng.

Thảo luận độ cao các nét chữ và khoảng
cách các tiếng trong từ.

-Hs mở vở tập viết

-Hs luyện viết đúng các dịng chữ mẫu
trong vở.

c - Luyện
nói

-Con hãy quan sát tranh và cho
cô biết chủ đề luyện nói hơm
nay là gì ?

-Tranh vẽ gì ?

-Những người đó đang làm gì ?
- Tại sao em biết bé lại cảm ơn
chị ?

-Con đã nói lời cảm ơn bao giờ
chưa ?

-Con nói lời đó với ai ?khi nào ?
-Thường khi nào ta phải nói lời
cảm ơn

Hs nêu:Nói lời cảm ơn.

5’ <b>C.Củng</b>

<b>cố dặn </b>
<b>dị </b>

- Trị chơi:Thi đáp lời cảm ơn
Bạn A tặng bạn B một món quà
nhân ngày sinh nhật.Bạn B nói
lời cảm ơn - G.v nhận xét tiết

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->