Tải bản đầy đủ (.ppt) (13 trang)

tranh hs mĩ thuật 4 nguyễn thị huế thư viện tư liệu giáo dục

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198.2 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O



B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O



<b>TRUNG TÂM LAO Đ NG-H</b>

<b>Ộ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P VÀ </b>

<b>Ệ</b>



<b>TRUNG TÂM LAO Đ NG-H</b>

<b>Ộ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P VÀ </b>

<b>Ệ</b>



<b>D ÁN PTGD THCS 2</b>

<b>Ự</b>



<b>D ÁN PTGD THCS 2</b>

<b>Ự</b>



B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O



B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O



<b>TRUNG TÂM LAO Đ NG-H</b>

<b>Ộ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P VÀ </b>

<b>Ệ</b>



<b>TRUNG TÂM LAO Đ NG-H</b>

<b>Ộ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P VÀ </b>

<b>Ệ</b>



<b>D ÁN PTGD THCS 2</b>

<b>Ự</b>



<b>D ÁN PTGD THCS 2</b>

<b>Ự</b>



<b>GIÁO D C H</b>

<b>Ụ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P VÀ </b>

<b>Ệ</b>



<b>GIÁO D C H</b>

<b>Ụ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P VÀ </b>

<b>Ệ</b>



<b>TÍCH H P GIÁO D C H</b>

<b>Ợ</b>

<b>Ụ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P </b>

<b>Ệ</b>



<b>TÍCH H P GIÁO D C H</b>

<b>Ợ</b>

<b>Ụ</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG NGHI P </b>

<b>Ệ</b>




<b>QUA MÔN H C</b>

<b>Ọ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Mơn: Hố h c



Ng i trình bày: CN. Ph m Th Thanh

ườ



Trung tâm Lao đ ng- H ng nghi p

ướ



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1. Mơn hố h c v i GDHN



<b>1.1 Đ c đi m</b>

<b>ặ</b>

<b>ể</b>



- Tính đ c thù c a b mơn hố h c đ c th

ượ



hi n n i dung th c hành và thí nghi m

ệ ở ộ



hoá h c đ c coi tr ng và tính ch t hoá

ượ



h c c b n c a các ch t đ c xây d ng

ơ ả

ượ



d a trên c s lí thuy t hố h c ban đ u,

ơ ở

ế



k t h p th c nghi m hoá h c và th c ti n

ế



đ i s ng.

ờ ố



- Chính vì v y, n i dung ch ng trình môn

ươ



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

1.1 Đ c đi m (ti p)

ế




-

tr ng THCS, có n i dung t ch n v

ườ



hoá h c.



- Ph ng pháp d y h c mơn hố h c r t chú

ươ



tr ng đ n rèn luy n th c nghi m, phát

ế



tri n t duy hoá h c.

ư



- C u trúc c a ch ng trình mơn hố h c

ươ



trung h c c s là c u trúc ch ng trình

ơ ở

ươ



theo ch đ trong đó nh n m nh ch đ

ủ ề

ủ ề



th c hành hố h c và ơn luy n t p, ch ng

ươ



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

1.2

<b>M c tiêu chung c a mơn hố </b>

<b>ụ</b>

<b>ủ</b>



<b>h c c p Trung h c c s</b>

<b>ọ ở ấ</b>

<b>ọ</b>

<b>ơ ở</b>



<b>a.V ki n th c</b>

<b>ề</b>

<b>ế</b>

<b>ứ</b>



Có đ c h th ng ki n th c hoá h c ph thông c b n

ượ

ế

ơ ả



ban đ u, t ng đ i hi n đ i và thi t th c t đ n gi n

ươ

ế

ừ ơ



đ n ph c t p, g m:

ế




– Ki n th c c s hoá h c chung.

ế

ơ ở



– Hố h c vơ c .

ơ



– Hố h c h u c .

ơ



<b>b. V kĩ năng:</b>

<b>ề</b>



Có đ c h th ng kĩ năng hố h c ph thông c b n ban

ượ

ơ ả



đ u g m:



– Kĩ năng h c t p hoá h c.



– Kĩ năng th c hành hoá h c.



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>c. V thái đ</b>

<b>ề</b>

<b>ộ</b>



Có thái đ tích c c nh :

ư



– H ng thú h c t p b mơn hố h c.



– Bi t gi i quy t v n đ m t cách khách quan,

ế

ế

ề ộ



trung th c trên c s phân tích khoa h c.

ơ ở



2.

<b>GDHN qua mơn hố h c</b>

<b>ọ</b>



<b>2.1 M c tiêu h</b>

<i><b>ụ</b></i>

<i><b>ướ</b></i>

<b>ng nghi p</b>

<i><b>ệ</b></i>




-

<b>Ki n th c</b>

<b>ế</b>

<b>ứ</b>



+ Làm quen v i các ngành ngh thu c lĩnh v c hoá



h c



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

2.1 M c tiêu h ng nghi p (ti p)

ướ

ế



-

<b>K năng</b>

<b>ỹ</b>



+ Có các k năng lao đ ng ngh nghi p trong lĩnh v c



s n xu t có liên quan đ n hố h c.

ế



+ Bi t cách tìm ki m nh ng thông tin v ngh nghi p

ế

ế



+ Bi t v n d ng các ki n th c và k năng vào th c

ế

ế



t SX và cu c s ng

ế



-

<b>Thái đ</b>

<b>ộ</b>



+ T ng b c hình thành h ng thú b n v ng v i b

ướ



mơn hố h c



+ Bi t cách gi i quy t v n đ m t cách khách quan.

ế

ế

ề ộ



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>2.2 Nhi m v GDHN qua mơn hố h c</b>

<i><b>ệ</b></i>

<i><b>ụ</b></i>

<i><b>ọ</b></i>




1. Nghiên c u hình thành nhân cách c a h c sinh, nh ng h ng thú <i>ứ</i> <i>ủ</i> <i>ọ</i> <i>ữ</i> <i>ứ</i>


nh n th c b n v ng đ i v i hoá h c, nh ng d đ nh và kh năng <i>ậ</i> <i>ứ</i> <i>ề</i> <i>ữ</i> <i>ố ớ</i> <i>ọ</i> <i>ữ</i> <i>ự ị</i> <i>ả</i>


ngh nghi p c a h c sinh.<i>ề</i> <i>ệ</i> <i>ủ</i> <i>ọ</i>


- Nâng cao trình đ gi ng d y mơn HHộ ả ạ


- Liên h ch t ch gi a bài h c và cu c s ng SX.ệ ặ ẽ ữ ọ ộ ố


- Ứng d ng r ng rãi c a HH trong n n KTQDụ ộ ủ ề


Nh ng HS có h ng thú b n v ng v i môn HH bi u hi n:ữ ứ ề ữ ớ ể ệ


- Tích c c nh n th c cao trong gi HHự ậ ứ ờ


- Tìm ki m nh ng thơng tin b sung thêm cho môn HHế ữ ổ


- S thích dành th i gian r i c a mình cho HHở ờ ỗ ủ


- Tích c c tham gia HĐ trong các nhóm ngo i khốự ạ


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>2.2 Nhi m v GDHN qua mơn hố h c </b>

<i><b>ệ</b></i>

<i><b>ụ</b></i>

<i><b>ọ</b></i>


<b>(ti p)</b>

<i><b>ế</b></i>



2. Cho h c sinh làm quen v i nh ng c s khoa h c c a

<i>ọ</i>

<i>ớ</i>

<i>ữ</i>

<i>ơ ở</i>

<i>ọ</i>

<i>ủ</i>



công nghi p s n xu t và ng d ng cơng ngh hố h c

<i>ệ</i>

<i>ả</i>

<i>ấ</i>

<i>ứ</i>

<i>ụ</i>

<i>ệ</i>

<i>ọ</i>




hi n đ i, đ c đi m c a nh ng ngh ph bi n nh t

<i>ệ</i>

<i>ạ</i>

<i>ặ</i>

<i>ể</i>

<i>ủ</i>

<i>ữ</i>

<i>ề</i>

<i>ổ</i>

<i>ế</i>

<i>ấ</i>



g n li n v i nh ng ki n th c hoá h c

<i>ắ</i>

<i>ề</i>

<i>ớ</i>

<i>ữ</i>

<i>ế</i>

<i>ứ</i>

<i>ọ</i>



3. Hình thành h c sinh nh ng kĩ năng th c hành c n

<i>ở ọ</i>

<i>ữ</i>

<i>ự</i>

<i>ầ</i>



thi t đ i v i h c sinh đ t ng b c n m v ng ho t

<i>ế</i>

<i>ố ớ</i>

<i>ọ</i>

<i>ể ừ</i>

<i>ướ</i>

<i>ắ</i>

<i>ữ</i>

<i>ạ</i>



đ ng lao đ ng thu c lĩnh v c hoá h c

<i>ộ</i>

<i>ộ</i>

<i>ộ</i>

<i>ự</i>

<i>ọ</i>



4. B c đ u hình thành h c sinh tinh th n s n sàng

<i>ướ</i>

<i>ầ</i>

<i>ở ọ</i>

<i>ầ</i>

<i>ẵ</i>



tham gia lao đ ng s n xu t có ích cho xã h i và giáo

<i>ộ</i>

<i>ả</i>

<i>ấ</i>

<i>ộ</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>2.3 N i dung giáo d c h</b>

<i><b>ộ</b></i>

<i><b>ụ</b></i>

<i><b>ướ</b></i>

<b>ng nghi p </b>

<i><b>ệ</b></i>



<b>qua môn Hố h c</b>

<i><b>ọ</b></i>



- Thơng tin, tun truy n cho h c sinh nh ng khái ni m v nh ng ề ọ ữ ệ ề ữ


ngh thu c lĩnh v c hoá h cề ộ ự ọ


- Yêu c u c a ngh đ i v i ng i lao đ ng v ki n th c và k ầ ủ ề ố ớ ườ ộ ề ế ứ ỹ


năng th c hành nào đ n m v ng ngh đó; v nh ng con đ ng ự ể ắ ữ ề ề ữ ườ


đ h c nh ng ngh này; kh năng thu hút nhân l cể ọ ữ ề ả ự


- HS làm quen l p 8 và l p 9 nên c n chú ý phát tri n các em ở ớ ớ ầ ể ở



nh ng năng khi u và t duy sáng t o trong môn h c HH.ữ ế ư ạ ọ


- Rèn luy n ph m ch t nh kh năng quan sát, tính c n th n, t ệ ẩ ấ ư ả ẩ ậ ỉ


m , khéo léo, kiên trì và tính t p trung cao, cũng nh kh năng ỉ ậ ư ả


rút ra k t lu n đúng trên c s quan sát thí nghi m đã ti n ế ậ ơ ở ệ ế


hành ...


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

4. Ví d minh ho



Bài: Tính ch t c a Ôxi


<b>1.M c tiêu Giáo d c h</b><i><b>ụ</b></i> <i><b>ụ</b></i> <i><b>ướ</b></i><b>ng nghi p</b><i><b>ệ</b></i>


<b>Ki n th c:ế</b> <b>ứ</b>


- Bi t đ c ng d ng c a ôxiế ượ ứ ụ ủ


- Bi t k tên ngh có ng d ng tính ch t c a ơxi ế ể ề ứ ụ ấ ủ
<b>K năngỹ</b> :


Có các k năng c b n: ỹ ơ ả


- K năng làm thí nghi m hóa h c.ỹ ệ ọ


- K năng tính tốn theo ph ng trình đ tìm th tích khí ơxi ỹ ươ ể ể


- Tìm hi u n i dung công vi c c a ngh th hàn.ể ộ ệ ủ ề ợ
<b>Thái đ :ộ</b>



- H ng thú v i bài h c.ứ ớ ọ


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Bài: Tính ch t c a Ơxi (ti p)

ế



<b>2. Chu n b</b>

<i><b>ẩ</b></i>

<i><b>ị</b></i>



- B ng ng d ng c a ôxi.



- L đ ng ôxi nguyên ch t đ c đ y nút.

ọ ự

ượ


- L đ ng l u huỳnh.

ọ ự

ư



- Mu ng sâu.


- Đèn c n.



<b>3. G i ý t ch c ho t đ ng giáo d c h</b>

<i><b>ợ</b></i>

<i><b>ổ</b></i>

<i><b>ứ</b></i>

<i><b>ạ</b></i>

<i><b>ộ</b></i>

<i><b>ụ</b></i>

<i><b>ướ</b></i>

<b>ng nghi p</b>

<i><b>ệ</b></i>



<b>* </b>

Tìm hi u s có m t c a ôxi trên trái đ t: l ng ghép


vào ph n m bài



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>

<!--links-->

×