bài 12 nhà ở tự nhiên và xã hội 1 phạm thị kim phúc thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tự nhiên và xã hội</b>

<b>Bài 12:</b> <b>NHÀ Ở</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>

Giúp HS:

-Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình.
-Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nơng thơn,
thành thị, miền núi.

-HS biết yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của mình.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>

- GV: Các hình ở bài 12 SGK.
- HS: SGK, vở bài tập.

III. Hoạt động dạy học:

<i><b>TG</b></i> <i><b>ND</b></i> <i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1’</b>
<b>3’</b>

<b>8’</b>

<b>8’</b>

<b>A.Ổn định </b>
<b>lớp:</b>

<b>B.Kiểm tra </b>

<b>bài cũ: </b>
<b>C.Bài mới:</b>
<b>1.Giới thiệu </b>
<b>bài: </b>

<b>2.Hoạt động </b>
<b>1: </b><i><b>Nhận biết </b></i>
<i><b>các loại nhà </b></i>
<i><b>khác nhau ở </b></i>
<i><b>các vùng miền</b></i>
<i><b>khác nhau.</b></i>

<b>3. Hoạt động </b>
<b>2: </b><i><b>Kể tên các </b></i>

-Kể về những người thân
trong gia đình em.

GV nhận xét, đánh giá.
<b>C.Bài mới:</b>

GV ghi bảng: Nhà ở

<i><b>Nhận biết các loại nhà khác</b></i>
<i><b>nhau ở các vùng miền khác</b></i>
<i><b>nhau.</b></i>

GV hướng dẫn HS quan sát
tranh theo cặp thảo luận nội
dung tranh SGK trang 26.

+Tranh 1 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 2 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 3 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 4 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Nhà em giống nhà nào
trong các hình trên?

<i><b>GV kết luận: </b>Nhà ở là nơi </i>
<i>sống và làm việc của mọi </i>
<i>người trong gia đình. Các </i>
<i>em phải u q ngơi nhà </i>
<i>của mình.</i>

<i><b>Kể tên các đồ dùng trong </b></i>
<i><b>nhà.</b></i>

HS hát
-HS lên kể.

HS hát bài: Cả nhà thương
nhau.

HS thảo luận theo cặp
(Thời gian 2’)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>12’</b>

<b>4’</b>

<i><b>đồ dùng trong </b></i>

<i><b>nhà</b></i>

<i><b>*Nghỉ giữa </b></i>
<i><b>tiết.</b></i>

<b> 4. Hoạt động </b>
<b>3: </b><i><b>Vẽ ngôi nhà</b></i>
<i><b>của em.</b></i>

<b>D. Củng cố, </b>
<b>dặn dị </b>

GV chia nhóm 6 HS là một
nhóm, quan sát các hình ở
trang 27 SGK và nói tên các
đồ dùng được vẽ trong hình.
+Gọi từng nhóm lên trình
bày.

+Gọi HS liên hệ và nói tên
các đồ dùng có trong nhà
mình.

<i><b>GV kêt luận: </b> Mỗi gia đình </i>
<i>đều có những đồ dùng cần </i>
<i>thiết cho sinh hoạt, và việc </i>
<i>mua sắm những đồ dùng đó </i>
<i>phụ thuộc vào điều kiện kinh</i>
<i>tế mỗi gia đình.</i>

-GV gợi ý cho HS vẽ tranh
về ngơi nhà mình ở.

+Nhà của em ở nơng thơn
hay thành phố?

+Nhà của em rộng hay chật?
+Địa chỉ nhà em như thế
nào?

-GV gọi một số HS g/thiệu
về nhà của mình.

<i><b>GV KL: </b>Nhà ở của các bạn </i>
<i>trong lớp rất khác nhau. Các</i>
<i>em cần nhớ địa chỉ nhà ở </i>
<i>của mình. </i>

-Hơm nay các con học tiết
TN&XH bài gì?

- GV nhận xét tiết học –
Khen HS.

- Dặn HS phải biết u q,
giữ gìn ngơi nhà của mình,
vì đó là nơi sống hàng ngày
với những người ruột thịt
thân yêu.

HS q/sát tranh và làm việc
theo nhóm.

Đại diện các nhóm lên trình
bày.

Nhóm khác bổ sung.

HS liên hệ và nói tên các đồ
dùng có trong nhà mình.

HS hát.

Từng HS vẽ tranh về ngơi
nhà mình ở.

2 bạn ngồi cạnh nhau cho
nhau xem tranh và nói với
nhau về ngơi nhà mình.

HS g/thiệu về nhà ở, địa
chỉ, một vài đồ dùng trong
nhà của mình.

HS trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->