Bài 31. Thực hành: Quan sát bầu trời.

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: Chủ nhật ngày 05/04/2015
Ngày dạy: Thứ hai ngày 06/04/2015
Tuần: 13

---aaa---TCT: 31
<b>I. MỤC TIÊU: </b>

<i>1. Kiến thức</i>: Sau bài học, HS:

- Những thay đổi của những đám mây trên bầu trời một trong những dấu hiệu
cho biết sự thay đổi của thời tiết.

<i>2.</i> <i>Kĩ năng:</i> - Sử dụng những vốn từ riêng của mình để mơ tả bầu trời và những
đám mây trong thực tế hàng ngày.

<i>3.</i>

<i>Thái độ</i>: Có ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng.

<b>II.</b> <b>CHUẨN BỊ: </b>

- Sưu tầm tranh, ảnh về những đám mây trên bầu trời.
- Hình ảnh trong bài 31 SGK.

<b>III.</b> <b>HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :</b>

<i>1. Ổn định lớp :</i>

<i>2. Bài cũ : <b>Trời nắng, trời mưa</b></i>

- Em hãy cho biết dấu hiệu của trời nắng? Dấu hiệu của trời mưa?

- Khi trời mưa/nắng em phải làm như thế nào?

- GV nhn xột.

<i>3. Bi mi:</i>

<b>Hoạt ộng của giáo viên</b> <b>Hoạt ộng cña häc sinh</b>

<b>Ho</b>

<b> ạt động 1: </b> Quan sát bầu trời

<b>Mục tiêu</b> : HS <i><b>biết quan sát, nhận xét và biết sử dụng vốn </b></i>
<i><b>từ riêng của mình để mơ tả bầu trời và những đám mây.</b></i>

- GV chia nhóm, yêu cầu HS quan sát bầu trời và trả lời câu
hỏi:

+ Nhìn lên trời em có thấy mặt trời và những khoảng trời
xanh khơng?

+ Trời hơm nay nhiều mây hay ít mây.

+ Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng n hay
chuyển động?

- Lắng nghe nhiệm vụ, chia
nhóm và tiến hành quan
sát, trả lời các câu hỏi.

<b>Môn: Tự nhiên và xã hội</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Sân trường, cây cối, mọi vật lúc này khơ ráo hay ướt át?
+ Em có trơng thấy ánh nắng vàng không?

- Một số HS trả lời theo sự quan sát của mình.

- Hỏi: Những đám mây trên bầu trời cho chúng ta biết được
điều gì?

<i><b>Kết luận</b><b> : </b></i>

- Quan sát những đám mây trên bầu trời ta biết đượctrời đang
nắng, trời râm mát hay trời sắp mưa…

<b>Ho</b>

<b> ạt động 2: </b> Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh.

<b>Mục tiêu</b> : HS <i><b>biết dùng hình vẽ để biểu đạt kết quả quan</b></i>
<i><b>sát bầu trời và cảnh vật xung quanh.</b></i>

HS lấy giấy (Vở BT) và bút màu đã đem theo để vẽ bầu trời
và cảnh vật xung quanh.

- HS giới thiệu tranh vẽ của mình

- GV chọn một số bức tranh đẹp để trưng bày, giới thiệu với
cả lớp.

- Lắng nghe, ghi nhớ.

- Vẽ tranh theo sụ quan sát
và tưởng tượng của HS

<i>4. Củng cố - dặn dị:</i>

<b> - Hỏi: Hơm nay con học bài gì? Bầu trời hơm nay như thế nào? Nhiều mây hay ít</b>
mây?

</div>

<!--links-->